[优秀作文]我们班的小明星

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20XX年六·一儿童节表彰活动实施方案 为了充分展示今年来小学部教育教学成果，宣传小学部52个行政班集体、热心家长、优秀学子的先进事迹，展现全体少先队员积极向上的精神风貌，进一步激发全体学生的积极性、主动性和创造性，更一步形成家校合力，使北师大所有小学生在和谐、喜庆的氛围中度过这一幸福节日，经研究，决定在六·一来临之际，在全学部开展“优秀少先队员、优秀大队干部（中队干部）、优秀中队、热心家长、书香 ...

男：女士们： 女：先生们： 男：各位嘉宾、各位领导： 女：各位朋友： 合：大家好！ 女：胥城大厦首届文化艺术节文艺演出 合：现在开始！ 女：即将送走的金猴之年，是我们胥城人共同创造、获得大发展的一年。在这一年里，我们不仅出色地完成了世遗会、电博会、高新区迎新春大型宴会等接待任务，而且连续两次圆满完成了中央电视台《中华情》、《同一首歌》两个著名文艺节目全体演职人员的接待任务，胥城大厦的精神文明建设和 ...

优秀中队主要事迹材料 无论你什么时候走进四乙中队，都会被深深感染：摆得整整齐齐的桌椅，擦得亮亮堂堂的玻璃，无不显示着队员们的认真和细心；清新醒目的布置，犹如回到家的温馨；整齐洪亮的读书声仿佛一首无须指挥的交响乐使人精神振奋。50个队员就是50个兄弟姐妹。确实，四乙中队就是这样一个有极强凝聚力的中队，一个团结奋进的集体。队员们明白：一个良好的集体的形成，需要全体队员的共同努力。在学校领导和学校少先队 ...

街道工委开展“接地气、连民心”活动措施 一、招法概要 社区是社会的基本单元，是居民群众的社会生活共同体，建设和谐社区是服务群众、凝聚人心的重要途径。随着社会的快速民展，改革开放的不断深入，人民生活水平的不断提高，强化社区服务和加快社区建设发展越来越成为当前的一项重要工作。坚持以人为本、服务群众、造福群众，是不断满足人民群众日益增长的物质和文化需求的重要途径。为推进社区建设现代化进程，街道工委将引领 ...

新歌发布会和生日晚会策划 晚会主持词： 男主持：各位来宾，各位朋友，大家晚上好！十月的阳光泛着金浪，欢乐的歌声倾吐着成熟的喜悦，收获的吉祥。在这个温馨美丽的夜晚。我们迎来了《圆你原唱明星梦 》优秀管理《金钱花》美女的生日，首先让我们借网络纽带共同祝《金钱花》美女生日快乐！ 女主持：尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！十月的金风流淌着欢乐的歌声，优美的音符跳跃着金蛇狂舞，龙凤成祥的主旋律。在繁 ...

党支部创先争优事迹材料：紧贴民情共铸和谐 新一街社区位于市商业中心，辖区面积0.37平方公里，包括金沙滩、西沙滩、站西里、渤海明珠、嘉远等12个自然小区，共有居民楼47栋，4605户，6300余人。目前，社区共有6名社区干部、2名医保专管人员，其中党员3名，社区在册党员现有110名。几年来，本着“资源共享、共驻共建”的原则，党支部通过整合资源，调动各界力量，建立了党员管理服务中心、退管人员服务中心 ...

小学校园主题性文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利通过国家“两全普九”验收和“省教育督导评估”，特制订本方案。 一、指导思想 以“人与自然的和 ...

校园文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力。为全面推进“学校文化建设工程”，进一步优化学校育人环境，全面推进教育改革，培育有自主、独立、创新的学生。强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位。 特制定校园文化建设实施方案。 一、指导思想 以“践行科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化主体多元教育改革，以“办人 ...

校园文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利通过榆林市学校发展水平督导评估316工程和创建省级教育强乡镇验 ...

教学视导工作汇报材料 我校现有教学班7个，在校生305人，教师22名。一年来，我校严格遵循县教研室的工作精神，在镇教管办的关心和指导下，秉承“文明自强、团结创新”的校风、“严谨治学、争优创先”的教风、“自主好学、互助合作”的学风，坚持以素质教育为目标，以课堂教学改革为中心，真抓实干，锐意进取，教育教学质量有了显著提高。现向各位领导汇报如下: 一、狠抓教学管理，落实教学常规。 1、建章立制，规范管理 ...