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  • 03-06 学习刮痧培训心得体会
  • 学习刮痧培训心得体会 北京回来已经好多天了,一直想把一些收获写下来,今天总算有时间了,从小到大渴望去北京,终于在今年的夏天因为xx,而实现了。次是我自己第一次一个人从开始买车票到定酒店,全程一个人张罗起来,还组团了5个来自新疆天津不同网友一起来北京学习,虽然过程中也有很多困难的事情,但是总的来说都非常的值得,至少让我这个很少远行的收获了很多不一样的东西。 先来说我去北京主要是干嘛吧,主要起因于身体 ...

  • 10-05 道德模范巡讲稿:八小时之外做的是一份不计报酬的工作
  • 道德模范巡讲稿:八小时之外 做的是一份不计报酬的工作 我叫xx,中共党员,大学专科学历,现任海南xx商业城有限公司总经理助理、党总支委员、党办主任、第一支部书记。我的新浪微博叫“xx雷锋”,很多人不一定知道我的名字,但“xx雷锋”无人不知晓。你们在座的以后若需要我帮忙的地方,如:买电脑、数码相机、手机或修电脑、刮痧、拨罐、扭伤等等,都可以到Dc城找我,或打我手机号:13907697...,因为我的 ...

  • 09-20 美容院三.八妇女节活动方案
  • 美容院三.八妇女节活动方案 1托客卡:凡是进店消费的顾客再加38元即可获得一张亲情卡送给爱人或是朋友,也可以自己做(卡上有三次项目包括经络瘦身在内可任选) 留客卡:1)298元享受:1.爱奴雅精致护理月卡一张。 2.爱奴雅面部刮痧2次. 3、200元代金卷 2)1280元享受:1、爱奴雅精致护理12次 2、爱奴雅面部刮痧5次 3、200元带经卷。 3)3180元享受:1、爱奴雅四季经典护理48次。 ...

  • 12-20 我的梦中国梦-给爸爸的一封信
  • 我的梦中国梦-给爸爸的一封信 亲爱的爸爸: 您好! 您最近工作忙不忙?身体好吗?最近天气冷了,要注意保暖,别感冒了。 爸爸,我最近学了一篇课文叫《跨越海峡的生命》,课文里小钱得了白血病,生命危在旦夕,必须进行骨髓移植,在台湾找到了适合骨髓的人,但一场地震袭击了台湾地区,在余震中李博士不顾自己的安危,抽取了台湾青年的骨髓,又赶到杭州和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术,挽救了小钱的生命。这 ...

  • 02-09 护理专业职业生涯规划
  • 护理专业职业生涯规划 前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有 ...

  • 02-19 第二学期第4周班主任工作要点
  • 第二学期第4周班主任工作要点 1.重视学习,认真准备班主任例会上的发言稿 ⑴教师职业之特殊性,决定了比其他职业更需要学习。没有学习,就没有好的班主任;没有好的班主任,就没有好的班级;没有 好的班级,就没有好的学校。 ⑵同周围的班主任一起交流探讨,是一条重要的成长途径。各位班主任要利用班主任例会平台,抓住经验介绍环节,勤于学习, 善于学习,不断提高学习成效。 ⑶按照年级部安排,积极调查研究,深入思考 ...

  • 09-22 演讲的艺术
  • 演讲的艺术 序言 作者卢卡斯在序言里引用休谟的一言作为重点:授人善辩之术,莫过于从范例入手。 第一个部分 一、公共演讲 1、书上的东西多少都不如实践实在。先把这些条条框框记住,不断积淀和锤炼,必定历经久远。 2、演讲和日常语言的共同点:逻辑、对象、效果、反馈;不同点:结构更严谨、用语更正式、方式更专业。 3、关于演讲焦虑。关于焦虑我是再熟悉不过了...那天和传路聊天的时候还把焦虑的方方面面复习了一 ...

  • 11-01 "就业导航,快乐交换"二手市场活动策划书
  • 一、活动目的 为毕业生提供一个与非毕业生沟通交流的服务平台,减轻毕业生离校负担,实现书籍及物品资源的充分、合理利用,倡导毕业生文明离校的校园风气,共创和谐校园,增强职大学子的环保、节约意识。同时为在校学生提供急需物品,帮助家庭困难学生减少支出。为就业导航社员提供一个锻炼的机会,提高社员的组织和管理能力。 二、参加对象 天津职业大学全体师生 三、活动名称 “就业导航,快乐交换”二手市场 四、举办单位 ...

  • 09-28 2014年高考政治主观题得分技巧与方法
  • 20XX年高考政治主观题得分技巧与方法 一、主观题失分的主要表现 1、审题不清,答错答题的范围,即答非所问。例如,题目要求用经济常识的有关知识来回答,有些学生却用政治常识甚至哲学常识的知识来回答;题目要求用唯物辩证法的有关知识来回答,有些学生却用辩证唯物论的知识来回答。 2、张冠李戴,答案前后不对应。这在哲学试题中表现得尤为突出。例如,前面用矛盾的普遍性原理后面却用具体问题具体分析的方法论与其相对 ...

  • 12-13 怎样做课堂笔记
  •   美国心理学家巴纳特(1981)以大学生为对象做了一个实验,研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。   大学生们学习的材料为1800个词的介绍美国公路发展史的文章,以每分钟120个词的中等速度读给他们听。把大学生分成三组,每组以不同的方式进行学习。甲组为做摘要组,要求他们一边听课,一边摘出要点;乙组为看摘要组,他们在听课的同时,能看到已列好的要点,但自己不动手写;丙组为无摘要组,他们只是单纯听 ...