社会工作评估教学纲要
11-05
《社会工作评估》课程提纲
专题一、什么是社会工作评估 1. 含义 2. 基本架构 3. 类型 4. 功能
专题二、社会工作评估的过程 专题三、社会工作评估的方法 专题四、主要评估类型分析 1. 需求评估 2. 方案评估 3. 过程评估 4. 结果评估
专题五、社会工作评估的伦理及本土化
《社会工作评估》课程教学方式
根据课程特点，《社会工作评估》课程采用学生参与式教学方式，即（1）老师提出课程提纲，列出相关文献，学生阅读全部必读文献；(2)老师梗概讲述课程框架及主要内容；（3）学生分组，围绕某一专题，结合深度阅读而得的理解，并结合相关案例进行分析，详细剖析该专题的核心内容。（4）学生制作ppt 并上台讲解。（5）讨论。
文 献
1. 必读著作
（1）《社会工作评估》，顾东辉主编，高等教育出版社，2009年版。
（2）《社会工作评估：原理与方法》，Leon H.Ginsberg著，黄晨熹译，华东理工大学出版社，2005年版。
（3）《评估：方法与技术》（第7版），彼得. 罗西等著，邱泽奇等译，重庆大学出版社2007年版。
（4）《香港社会服务评估与审核》，陈锦堂等著，北京大学出版社，2008年版。 2. 选读著作
（1）《社会福利与需要满足》，彭华民，社会科学文献出版社，2008年版。
（2）《方案评估：原理与实务》，Robson C,魏希圣等译，台北洪叶文化事业有限公司，2000年版。
（3）《社会福利服务：理论和实践》，万育维，台北三民书局，1996年版。
（4）《非营利机构评估：上海罗山市民会馆个案研究》，杨团，华夏出版社，2001年版。
（5）《社会工作研究方法》，纽曼著，刘梦译，中国人民大学出版社，2008年版。
3. 论文
（1）在期刊网等查找社会项目、社会服务运行及评估中英文论文。
（2）相关案例。