岳麓版历史必修三课课练:古希腊人文精神的起源
岳麓版历史必修三课课练:古希腊人文精神的起源
1、古希腊神话的突出特点是众神的人格化。这突出反映了
A.古代希腊人对神的敬畏和崇拜 B.古代希腊文化的人文主义色彩
C.古代希腊哲学家主要研究“神”的本质 D.古代希腊城邦民主制的高度发达
2、奥运精神是“更快、更高、更强”,北京奥运会的口号是“绿色奥运、科技奥运和人文奥运”,现代奥运会的核心价值观就是重视个人价值,捍卫个人的独立性。这种核心价值观源于:
A.古希腊的人文精神 B.智者学派强调“人是万物的尺度”
C.古希腊文化的理性精神 D.苏格拉底把研究对象从社会转移到人身上
3、古代希腊出现智者学派的主要原因是
A.城邦民主制度的高度发达 B.希腊商品经济的高度发展
C.奴隶制的高度繁荣 D.普罗泰戈拉等人的推动
4、我们把智者运动看作西方人文精神的滥觞,能够说明这一观点的是
①万物由水生成,又复归于水 ②万物的存在与否,全在于人的感觉 ③吾爱吾师,吾尤爱真理 ④正义、善德、真理等价值标准都是由人制定的
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5、在古代雅典,不少人对以“Man is the measure of all things”为核心观点的智者学派持反对态度,他们最有可能担心智者学派的活动会
A.阻碍社会经济的发展
C.导致雅典人口的流失 B.引发外族的入侵和奴役 D.危及社会的秩序和道德
6、古希腊一位哲人说:“在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢!”“智慧意味着自知无知。”“知道的越多,才知知道的越少。”这位哲人是
A.普罗塔哥拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德
7、苏格拉底开创了希腊哲学的新方向,“新”的含义是
A.开始实事求是说明事物的内在原因和本质
B.把哲学讨论的重点从认识自然转移到人类社会上去
C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问
D.创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立的学科
8、“所有的人都是要死的,苏格拉底是人,所以苏格拉底是要死的。”根据所学知识,推断这句话的作者
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里斯多德 D.普罗塔哥拉
9、“吾爱吾师,吾尤爱真理”,表明亚里士多德:①喜欢独立思考 ②把真理视为高于一切 ③具有批判主义精神 ④创立了逻辑性
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10、公元前六世纪到公元前四世纪是东西方哲学思想发展的重要时期,当时对儒家的“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景主要的不同是
A.讨论主题不同 B.诞生的政治氛围不同
C.价值取向不同 D.所处的历史阶段不同