当前位置:首页 >> 范文 >> 论群体凝聚力的形成

    与《论群体凝聚力的形成》相关的范文

  • 04-05 关于企业培育青年群体文化的思考
  •   青年群体文化是指在一定的社会历史条件下,青年群体所形成的能代表青年发展方向和时代潮流的物质和精神的总和。企业中的青年群体文化是企业文化融入青年积极向上、朝气蓬勃的特点,从而形成的代表着企业开拓创新和发展方向的物质文明和精神文明的体现。青年是企业中最积极的力量,是企业的“活化因子”。企业经营的不断改善,创新能力的不断增强,管理水平的不断提高与青年群体有着密不可分的联系。为此企业培育青年群体文化的 ...

  • 10-05 学校校长实践科学发展观体会
  • 如果说办好一所学校关键在于校长,那么校长管好一所学校的关键在于教师凝聚力的形成。现结合几年从教生涯的学习、观察、探讨及管理工作中的经验与教训,就教师凝聚力的形成浅谈几点看法。   一、创设宽松和谐工作环境是教师凝聚力形成的重要保证   影响教师积极性的因素是多方面的,如教师的理想、信念、事业心、责任感、工作态度等。很能想象,人际关系紧张的学校,教师工作的积极性会得到发挥。尤其是当前考核评优、职称评 ...

  • 10-25 销售团队建设心得
  • 销售团队建设心得 已经很久很久的时间,没有再有过写点东西,表述自己心理活动的想法了,可能是因为自己成熟了,什么事都可以压抑在心中,不轻易的吐露,可能因为自己变懒了,不愿意去让自己的大脑的下班之后还继续的高速运转,但是近两天发生的一幕一幕的事情,实在无法再继续压抑在心中的看法。 在这个时候,特别会去感恩在之前对我有过很大的帮助的人,南京的王总,无锡的张总,虽然管理方式上的强势让我会时有抱怨,但是走过 ...

  • 10-02 工程项目部党建工作经验材料
  •   目前,工程项目部已经成为国有建筑企业工程管理的基本模式。如何围绕项目中心工作,加强党的建设,增强党组织凝聚力和战斗力,进而促进企业的改革、发展,是国有建筑企业各级党组织面临的一项十分重要而紧迫的任务。近年来,我们中铁二局在项目部党组织建设上,就围绕中心任务抓党建工作进行了有益的尝试,并取得了一定效果。   抓党员先进性教育增强凝聚力和战斗力   保持共产党员先进性教育活动的成功经验告诉我们,基 ...

  • 09-28 企业文化的生命力和凝聚力
  •   21世纪市场竞争的核心是企业文化,所有企业,几乎都在市场竞争的战场上启用了“文化武器”。企业文化必须要能贯透到企业组织结构的各个层面,整个组织才会有强盛的生命力。   随着电力体制改革的进一步加深,供电企业已经进入了客户经济时代和品牌经济时代,政策环境、市场环境、生存环境都在发生着深刻变化,面对如此严峻的形势,企业要生存,要发展,必须要有凝聚力。内无凝聚力,外则无竞争力,调整发展战略,增强文化 ...

  • 07-11 试论优秀的企业文化
  • 企业文化是企业的精神主宰,没有优秀的企业文化,就不会有卓越的企业。当前,国有企业正进入体制改革、机制转换、结构调整的攻坚阶段,然而,企业文化面临的问题也是十分复杂的。诸如主人和公仆的问题、管与被管的问题、收入分配问题、如何改变现实中的“刺激=激励”问题、如何实现利益最大化和持久性的动力机制问题等等。不解决这些问题,企业文化只能是一种“更加巧妙的管理控制手段”。只有用优秀的企业文化解决了现实中的复杂 ...

  • 05-22 法律援助中心先进事迹
  • 建立法律求助网络   为群众提供优质法律援助   -记保德县法律援助中心   保德县法律援助中心于一九九九年八月份成立以来,一直在专业人员欠缺的条件下探索性地开展工作。二oo二年八月,具备律师和公证员双重资格的康之强任主任以来,我中心根据县政府有关做好社会稳定工作的指示精神,结合法律援助工作自身的特点和县情实际,坚持“维护法律,热情服务,扶弱济贫,匡扶正义”的法律援助基本原则,牢固树立“法律援助无 ...

  • 10-17 学校关工委工作总结
  • 学校关工委工作总结 我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下: 一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委 我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好 ...

  • 07-11 群体性事件应急方案
  • 1总则 1.1目的 按照党中央、国务院的总体部署,以邓小平理论和“”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,认真贯彻党的神,按照构建社会主义和谐社会的要求。及时、高效、妥善处置发生在我区由人民内部矛盾引发的群体性事件,规范处置行为,提高处置能力,维护人民群众的根本利益,维护社会稳定的大局,根据中央处理信访突出问题及群体性事件联席会议《关于积极预防妥善处置群体性事件的工作意见》和《市突发公共事件总 ...

  • 01-18 六年级(2)班德育工作总结
  • 一学期来,我根据我校德育工作的指导方针,结合班级实际,从班风建设、班级管理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工作,取得了一定的成绩。 一、展开活动,形成班级凝聚力 接班初始,我发现班级的凝聚力不够,常常有自顾自的现象。面对这个问题,我收集大量资料,号召大家展开有关如何增强班级凝聚力讨论,并给他们讲述“事在人为,重在参与”的道理及给学生讲励志故事,激发学生的责任感与学习热情,帮助学生树立自信心,要求 ...