优秀教师演讲稿[心怀阳光,播种希望]
心怀阳光，播种希望
尊敬的各位领导，各位老师:
大家下午好！
今天我演讲的题目是《心怀阳光，播种希望》。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶得事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就如同那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。怀着这一崇敬，我选择了教师这一职业，当我第一次站在讲台上，面对着一张张稚气的笑脸，一双双渴求的眼睛时，我的心被触动了，一种责任感油然升起。十年树木，百年树人。踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了漫长而艰巨的育人之旅。
世界上有许多东西，分给他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西，却是越分越多，你也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答你，你就是爱！爱是付出，是给予，是无私的奉献，是自我牺牲。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”师爱是什么？我叶常常问自己，多年与孩子们朝夕相处的经历，使我深深体会到：师爱就是教师对学生的关心、帮助，是理解与宽容，是爱护与尊重！ 刚接到上一个六年级时，我就发现班里有几个同学明显的表现出对学习的厌倦情绪，上课时经常交头接耳，做小动作，作业是从来不写。我提醒过多次也无济于事，其他同学都不耐烦了，对我说：“老师你就不用管他们了，他们一直都这样，反正他们根本就不想学了。”.一直都这样？难道我要放任他们一直这样下去吗？想起开学时家长
们那期待的目光，我怎么也不忍心放弃他们啊。现在，社会竞争这么激烈，我怎么忍心让这几个孩子在起跑线上就输掉呢？
于是，一下课我就走到他们中间，和他们谈理想、谈未来、谈兴趣爱好，慢慢地他们认识到了学习的重要性。课余时间我放下其他的工作耐心的帮他们补课，并组织学习优秀的学生帮助他们，严格要求各项作业。课堂上我尽可能多的给他们展示自己的机会，对于他们取得的进步和成绩，哪怕只有一点点我也毫不吝啬我的夸奖和鼓励。在一片片掌声和表扬声中，他们逐渐增强了学习的自信心，学习的兴趣也渐渐浓厚起来。
是啊，只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。把批评、埋怨转化为鼓励、指导，才能使学生在学习的道路上冲破重重阻碍，奔向更遥远的前方。
一位哲人说过：“教师的爱能是犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱能融化学生心灵上的‘坚冰’。”工作中我一直努力奉行着这句话。写日记一直是我要求学生必须坚持的习惯，一天，我刚走进办公室，学习委员就跑来报告说，满永的日记又没交。其实，我早就注意到了这个倔强的孩子。九月十八日那天正好是他的生日，我把他叫到办公室，递给她一个笔记本，对他说：“满永，祝你生日快乐！”他一愣，眼睛里闪过一丝疑惑，然后小声地说：“老师，我知道你想让我写日记，可是我不会写。”我一听笑了，我知道他是在为自己找借口，于是对他说：“其实啊写日记非常简单，就是把自己平时看到的、听到的、想到的写下来，那这样吧，老师和你一起写，咱们共同学习，