1-1电荷守恒定律
1.1 电荷及其守恒定律
【学习目标】
1.知道自然界只存在两种电荷,知道电量的概念以及单位。
2.知道自然界存在的三种起电方式及实质。(重点、难点)
3.理解电荷守恒定律的内容,认识元电荷的概念。(重点)
【学习内容】
一、电荷
1.物体带电:物体具有 轻小物体的性质我们就说物体带了电,或带有电荷。
2.两种电荷
自然界中只存在两种电荷,即 和 。
(1)正电荷:如用丝绸摩擦过的玻璃棒 ,玻璃棒带 电
(2)负电荷:如用毛皮摩擦过的橡胶棒, 橡胶棒带 电
3.电荷的性质
(1)同种电荷相互 ,异种电荷相互 。
(2)任何带电体都能吸引 物体。
例1.有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则( )
A.B、C球均带负电 B.B球带负电,C球带正电
C.B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电 D.B、C球都不带电
二、三种起电方式
1.摩擦起电
(1).实例分析:
(2).带电的实质: 。
2.感应起电
思考: 1.金属为什么能成为导体?而绝缘体不能?
2.什么叫自由电子?金属离子能自由移动吗?
3.请同学们阅读P3实验内容,并思考
(1)静电感应:当一个带电体靠近金属导体时,由于电荷间相互 或 ,导体中的自由电荷便会 或 带电体,使导体靠近带电体的一端带 电荷,远离带电体的一端带 电荷,这种现象叫静电感应。
(2)感应起电:利用 使金属导体带电的过程。
(3)带电的实质: 。
阅读教材P3了解《做一做》内容
例2.如图所示,原来不带电的绝缘金属导体MN,在其两端下面都悬挂着金属验电箔;若使带负电的绝缘金属球A靠近导体的M端,可能看到的现象是( )
A.只有M端验电箔张开,且M端带正电
B.只有N端验电箔张开,且N端带负电
C.两端的验电箔都张开,且左端带负电,右端带正电
D.两端的验电箔都不张开,且左端带正电,右端带负电
思考与讨论:①若用手触摸M端,会出现怎样的现象?
②若用手触摸N端,会出现怎样的现象?
练1.如图所示,当带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上的电荷移动情况是:( )
A.枕形金属导体上的正电荷向B端移动,负电荷不移动
B.枕形金属导体上的带负电的电子向A端移动,正电荷不移动
C.枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向B端和A端移动
D.枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向A端和B端移动
练2.(单选)如图所示,用带正电的金属球A靠近验电器B,则( )
A.验电器金箔不张开,因为球A没有和B接触
B.验电器金箔张开,因为整个验电器都带上了正电
C.验电器金箔张开,因为整个验电器都带上了负电
D.验电器金箔张开,因为验电器下部箔片都带上了正电
3.接触起电
(1)带电实质: 。
(2)电荷量分配规律:
-9例3.有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B,分别带有电荷量Q1=6.4×10C,Q2=-3.2
-9×10C,让两绝缘金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移?转移了多少个电子?
三、电荷守恒定律
1.内容:电荷既不会 ,也不会 ,它只能从一个物体 到另一个物体,或者从物体的一部分 到另一部分,在转移过程中,电荷的总量 。 也可表述为:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变。
2.“中性”与“中和”的理解
四、元电荷
1.电荷量:电荷的多少叫____________.在国际单位制中,它的单位是__________,符号为______.
2.元电荷
电子和质子带有_______________的电荷,其电荷量为e=________________.因所有带电体的电荷量等于e或e的整数倍,所以将电荷量e称为____________.
3.比荷: 与 之比叫做比荷。
理解:元电荷:
例4.关于电荷量的下列说法中哪些是错误的( )
A.物体所带的电荷量可以为任意实数
B.物体所带的电荷量只能是某些值
-910C.物体带正电荷1.6×10C,这是因为失去了1.0×10个电子
-19D.物体带电荷量的最小值是1.6×10C
例5.关于元电荷的理解,下列说法正确的是( )
A.元电荷就是电子
B.元电荷就是质子
C.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量
D.物体所带的电量不可能只是元电荷的整数倍
【学后反思】
达标检测1
一、单项选择题
1.下列说法中错误的是( )
A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 B.摩擦起电是因为电子从一个物体转移到另一个物体
C.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 D.摩擦起电就是因摩擦而创造了电荷
2.挂在绝缘细线下的两通草球,由于电荷的相互作用而靠近,如图甲所示;或远离,如图乙所示,则( )
A.甲图中两球一定带异种电荷
B.乙图中两球一定带异种电荷
C.甲图中两球至少有一个带电
D.乙图中两球至少有一个带电
3.有一个质量很小的小球A,用绝缘细线悬挂着,当用毛皮
摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时,看到它们互相吸引,接触后又互相排斥,则下列说法正确的是( )
A.接触前,A、B一定带异种电荷 B.接触前,A、B可能带异种电荷
C.接触前,A球一定不带任何净电荷 D.接触后,A球一定带负电荷
4.有一金属小球a带电荷量为Q,另一形状完全相同的中性金属小球b与它接触后,b的带电荷量为Q/2.两球分开后,对a补充电荷使其电荷量仍为Q,再让b球与a接触,如此往复无穷多次,则最后b球的带电荷量为( )
A.Q B.Q/2 C.Q/3 D.2Q/3
5.盗版书籍影响我们的学习效率甚至给我们的学习带来隐患.小华不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的( )
--A.6.2×1019 C B.6.4×1019 C
--C.6.6×1019 C D.6.8×1019 C
二、双项选择题
6.关于元电荷的理解,下列说法正确的是( )
A.元电荷就是电子
B.元电荷是表示跟一个电子所带电荷量数值相等的电荷量
C.元电荷就是质子
D.物体所带电量只能是元电荷的整数倍
7.用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球后,验电器的金属箔片张开,则下列说法正确的是( )
A.金属箔片带正电荷 B.金属箔片带负电荷
C.部分电子由金属球转移到玻璃棒上 D.部分电子由玻璃棒转移到金属球上 8.如图所示,A、B是被绝缘支架分别架起的金属球,并相隔一定距离,其中
A
带正电,B不带电,则以下说法中正确的是( )
A.导体B带负电
B.只要A与B不接触,B的总电荷量总是为零
C.导体B左端出现负电荷,右端出现正电荷,并且电荷量大小相等
D.若A不动,将B沿图中虚线分开,则两边的电荷量大小可能不等,与如何分有关
9.如图所示,A、B为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球.下列说法正确的是( )
A.把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开
B.把C移近导体A,先把A、B分开,然后移去C,A、B
上的金属箔片仍张开
C.先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张
开
D.先把A、B分开,再把C移去,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合
-10.M、N是两个原来都不带电的物体,它们相互摩擦后M带正电荷1.60×1010 C,且它
们与外界无电荷的转移,则下列判断中正确的是( )
A.在摩擦前M和N的内部均无任何电荷
B.摩擦过程中电子从M转移到N
-C.N在摩擦后一定带负电荷1.60×1010 C
-D.M在摩擦的过程中共失去1.60×1010个电子
三、非选择题
11
.通常把一个电子所带电荷量称为元电荷,电子的电荷量和电子的质量之比称为电子的
-比荷,试求电子的比荷.(已知me=0.91×1030 kg)
12.有三个完全相同的金属球A、B、C,A、B带电,且电荷量大小相等,相隔一定的距离放置,现让第三个不带电的金属小球C先后与A、B接触后再移开.
(1)若A、B带同种电荷,求接触后两球所带的电荷量之比.
(2)若A、B带异种电荷,求接触后两球所带的电荷量之比.