机械制图三种公差表示

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心得体会 实验三班林晓斌 我很高兴自己能有机会学习机械制图，刚开始学的时候感觉 有点吃力，有些基本体很难想象它的立体图，但通过逐渐的学习， 我学会了如何读图，怎样表达零件，进而使我的空间思维想象力 得到了提高。现在我对这门课产生了兴趣，感觉也不是特别难。 尽管有的时候可能需要很长一段时间来完成一道题目，但当做完 时，会有很大的成就感。 通过这门课的学习，我还培养了自己的自学能力，掌握了适 合自己的 ...

能动专业暑期社会实践报告 实践目的:一年的大学生活已经结束，许多学生对本专业认识不够到位，尤其是同学们学了一门机械制图课，对一些机械零件的设计和制造方面缺乏一些感性的认识和切身的操作、实践。因此学校专门组织了本专业同学去西工院工业中心进行精工实习，西工院工业中心是一个专门为广大学子提供一些机械制造行业设备的教学基地，这里不仅拥有数十台车床、铣床、刨床等设备以及钳工所涉及的一些加工设备，如折弯成型机 ...

制图测绘实训总结 测绘实训是我们机械设计专业的一个重要实践环节，在学校安排的这一周是实习期间，我坚持听从老师的安排，按计划完成每天的实训任务。 在为期一周的测绘实训中，我每天按时到画室进行实践操作，每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论，请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘，是我掌握了零件测绘的方法和步骤，学会了一些常用工具的 ...

金工顶岗实习总结报告 1.顶岗实习内容介绍 在厂里我是一名普通的质检员，刚开始做质检的时候，首先学习游标卡尺、千分尺、高度百分表等测量仪器的使用。熟悉测量仪器以后，主要工作是：借助测量仪器对生产的零件进行检测并写成检测报告上交；协助质检部经理对外协送来的产品进行验收；统计产品的合格数量。 1.1测量仪器使用的学习 1、千分尺 千分尺有数显千分尺和刻度显示千分尺。数显千分尺可以直接显示被测量零件的尺 ...

制造技术工程实训实习报告 一、工程材料基础知识 （一）工程材料 1、工程材料按其性能可分为结构材料和功能材料。前者通常以力学性能为主，兼有一定的物理、化学、性能。而后者是以特殊物理化学性能为主的功能材料。工程上通常按化学分类法对工程材料进行分类，可分为金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料。 2、组成合金的结构形式有固溶体、金属化合物、机械混合物三种。刚和铁的基本组成元素是铁和碳，统称为铁碳合金 ...

我的大学生活-大学生发言稿 一、 个人自我介绍和简历 二、 开场白 我非常感激母校给我这样一次与学弟学妹交流的机会，在此，我深表感谢。 我喜欢长话短说，最重要的是，我以一个过来人的经历，来解除大家一些疑惑,避免大家少走弯路。在后半部分，与大家有一个互动交流的环节，希望大家积极提问。 再次强调一下，今晚的交流只是我个人的愚见，可能存在一些误区，仅供参考。希望广大学弟学妹学到对自己有用的，丢掉一些不科 ...

厂领导新年致辞 春回大地，万物复苏。在龙年新春即将到来之际，我仅代表xx建设精密钢管厂向关心、支持公司建设与发展的各级领导、各界新老朋友表示衷心感谢，向参与工程建设的各单位致以崇高敬意；向为公司建设发展付出辛劳的全体员工及家属致以诚挚的问候和衷心的感谢。 百年大计，质量第一。精密管生产线将按照“一流工程、一流质量”的要求，高质量、高速度地推进，确保尽快建成投产，努力打造全国乃至世界知名的钢管企业， ...

XXX同志,是厦门港海天码头工程部一名普通的维修工人,主要从事港口集装箱装卸设备-龙门吊的日常维修.保养工作. 1997年3月,XXX同学从厦门市高级技工学校南靖分校毕业.怀着青春的梦想,走出大山,来到了美丽的厦门,来到了海天码头,成为一名临时的学徒工.经过八年的磨砺和努力,得到了公司和社会的认可.20XX年,市委.市政府授予XXX同志"文明市民"的荣誉称号,根据有关政策,XX ...

职教中心综合处20xx学年第一学期工作总结 在集团和学校领导的重视和关心下，在全体教师的大力支持、密切配合和共同努力下，我校综合处工作深入学习实践科学发展观，大力推行学校5S管理，按计划完成了教育教学科研、教师继续教育、校本培训及招生成教等工作。现将本学期的教研工作总结回顾如下： 1.积极协助教务处、学工处做好集团化模式下的教学管理和学生管理，并开展调研工作。积极探索总结了集团化办学模式管理经验， ...

期末考试动员及考风考纪主题班会总结2篇 一、班会背景　 时间飞逝，转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里，通过不断地学习，我们收获了很多.，感悟了很多。马上就要到期末了，各门课程的考试也即将开始了，所以考前的动员大会是必不可少的。 　 二、班会主题　　 1、　期末考试动员大会，抓好考风考纪　　 2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学　　 三、班会目的　　 1.期末考快到了，让同学们更好地 ...