2010年浙江省中考语文

2010年浙江省中考语文预测卷

一、语文知识积累与应用（共22分）

1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）

方块字的美，美在她pán（1）跚地从远古走来，愈走愈hān（2）畅，愈走愈轻盈。她天生的猫步，变化着不同朝代的“时装秀”，一直走进现代的大舞台，向全世界展示着她独步天下隽永guī（3）丽的风姿。

2.下面各句中画线词语使用恰当的一项是（ ▲ ）

A. 这些蓝花大碗做工精致，造型、花纹、颜色几乎可以赶上清代老窑工的制作水平，实在是巧妙

绝伦。

B. 一个民族要想腾飞、发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。

C. 万里长城蜿蜒于崇山峻岭间，真是巧夺天工，惟妙惟肖。

D. 对于作文中的错别字，有些同学熟视无睹，长此以往就会成为“白字先生”了。

3.课内外古诗词填空。（6分）

⑪ ▲ ，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）

⑫黑云压城城欲摧， ▲ 。（李贺《雁门太守行》）

⑬《关雎》是一首优美的恋歌，开头两句 ▲ ， ▲ 成功地运用了比兴手法，为下文抒发爱情创

造了情意绵绵的意境。

⑭请写出古诗词中赞美奉献精神的句子。（写出连续的两句） ▲ ， ▲ 。

4.仿照画线句，将下面的句子补充完整。（2分）

人活着不是单靠食物，还要有春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉， ▲ ， ▲ 。

5.名著阅读。（3分）

“那官人生的豹头环耳，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：„这个师傅端的非凡，使的好器械！‟众泼皮道：„这位教师喝采，必然是好。‟……两个亲槐树下相见了，一同坐地。”选段中的“那官

人”指的是 ▲ （人名），写出他的两个故事名称： ▲ 、 ▲ 。

6.综合实践。（6分）

“偷菜游戏”是一款风靡网络的、以种植农作物为主的休闲交友游戏（Social Game）。用户在里面扮演一个农场的农场主，在自己农场里种植蔬菜瓜果，作物从种植到成熟需要农场主的细心照顾。果实成熟

后，可以被收获进仓库，如果不及时采摘，就会被朋友偷摘。果实可以卖出换取金币，金币除了购买种子

外，还可以购买化肥等道具和农场的装饰品，以及用于买房子、扩建农场土地。

（1）随着“开心农场”等娱乐游戏风靡互联网，“偷菜”遂瞬间蹿红网络，席卷网民生活。于是，数百万网民每天在“偷”与防“偷”中乐此不疲，他们每天的第一件事就是“偷菜”，有的甚至定闹钟，半夜起床“偷”菜；“你„偷‟了吗”成为了大家见面的招呼语。不少人认为从中找到了乐趣，而有的人则觉得这无聊的游戏让人迷

失。阅读下面网友的评论，请你对此也写一段评论，发表你的看法（不少于30字）。

■网友“快乐去飞”：人要学会控制自己，不管玩什么要有适度，过于入迷会有害于身心健康。该工作的时候还是好好工作，什么网啊，什么游戏啊，偶尔去玩玩就好。有空还是陪着家人去郊外玩玩踏踏春，

这比较有益于身心健康。

■搜狐匿名网友：喜欢种菜和养猪养狗，很放松。那种耕地、播种、浇水、除草、收获的感觉很好。高压的工作，冰冷的水泥高楼令人很压抑，只能回归到虚拟的自然，有自己的房子和菜地，真想有一个真

实的生态园，可是很遥远。

■我的评论： ▲

（2）有位老师遇到这样的情况：课间，老师打开教室多媒体系统准备上课，一位向来乖巧的学生轻轻走过来，央求道：“老师，让我偷一会儿菜好吗？”如果你是这位老师，你将怎样做？

（3）为劝诫那些热衷网络游戏的同学，班主任委托你拟一条对联式的宣传语贴到教室墙上。现在

请你出色地完成此项任务。

二、现代文阅读（共26分）

认真阅读下面两篇文章，完成7－14题。

（一）令人汗颜的罚款单（12分）

张建英

①飞机平安地降落在了法兰克福国际机场，恭候多时的驻外同事安排我们到酒店住下，便为我们接风洗尘。走进一家餐馆，里面冷冷清清的，虽是中午时分，却只有三位白人老太太在用餐。

②一路劳顿，我们每个人都是饥肠辘辘，大家纷纷拿起菜单来一阵狂点，大有狠宰驻外同事之意。不一会儿，菜就上来了，满满地堆了一大桌。半个多小时后，我们酒足饭饱，桌上还有三分之一的剩菜。

驻外同事喊来服务生结账，我们站起来，歪歪扭扭地往外走。

③还没到门口，背后忽然有人喊我们。我们纷纷转过身来，远远地见三个老太太正和老板交头接耳，

叽里呱啦地说着什么。

④驻外同事上去耐心地听着老板和老太太的对话，眉头慢慢地皱了起来。我们慌忙问他究竟发生了什么事。他忸怩半天，红着脸说：“老太太们在向老板投诉我们剩菜太多，太浪费了。”

⑤什么？我们花钱埋单，浪不浪费，关她们什么事？旁边的几位同事一下子恼了，顿时粗话连篇。老太太见了我们的举止，大致猜出了什么，更加生气了，其中一人掏出手机来拨了一个电话。 ⑥这是干什么？我们面面相觑，丈二和尚摸不着头脑。不一会儿，一个穿着制服的人来了，他详细地询问了事情的经过，二话不说，就开了一张40欧元的罚款单。大家一下子怔住了。驻外同事叹了口气，解释说：“他是社会保障机构的工作人员，他说我们不根据自己的实际需要点菜，浪费太多。钱是我们自己的，可资源是全社会的，我们每个人都不能够也没有理由浪费！所以按照规定，必须罚款。”驻外同事说着，

转过身去，乖乖地掏出了钱，并一再向他道歉。

⑦回酒店的路上，谁也没说话，大家的脸涨得通红，都为自己的行为感到汗颜。回到酒店，大家都将那张罚款单复印了一份，各自珍藏起来…… （选自2009年7月30日《郑州日报》）

7. 请用一句话概括本文内容。（2分）

8. 下列句子任选一句，请赏析句中加点词的表达效果。（2分）

（1）走进一家餐馆，里面冷冷清清的，虽是中午时分，却只有三位白人老太太在用餐。

（2）这是干什么？我们面面相觑，丈二和尚摸不着头脑。

9. 第⑦段中“我们”在“回酒店的路上，谁也没说话”，此时大家的心里肯定很不平静。假如你是其中的

一员，此时此刻你会有哪些心理活动？请用第一人称的口吻写出来。（3分）

10. 读罢这篇文章，你肯定会联想到我们生活中的种种浪费现象，请列举其中一种，然后写几句劝诫

性的话（不少于30字）。（4分）

（二）汉语，我为你不平（12分）

卢新宁

①最近，一则关于汉语的消息让人百感交集。

②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏最好的译文，大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人。其原因不仅在于他突出的英文水平，更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。

③这则消息让人隐约看到汉语的处境。

④身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我

们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。

⑤然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。一方面，在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试的高分记录可以一再被打破，但即使是在高学历

的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。另一方面，我们应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的，这不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平

庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。

⑥我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的深刻内涵？一个不懂的“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代，该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、

最切近我们心灵的母语？

⑦发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。

⑧“语词破碎处，万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？

⑨仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？

⑩汉语，我为你忧心，为你不平! （选自《人民日报·海外版》，略有改动）

11. 作者在文中主要表达了一种怎样的鲜明的情感态度？（2分）

12. 请列举第⑤段“在我们的生活中，汉语正面临着危机”一句中“危机”在文中的具体表现。（4分）

13. 文章第⑤段中说“汉语才是我们真正的根”，请结合全文写出作者这样说的理由。（3分）

14. 你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时，全球„汉语热‟却在持续升温”这种现象？请结合以下两则

材料写出你的认识和思考。（3分，至少写出3点）

(1)日前，西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开。针对一些理工科院校提出的取消大学语文课程的建议，许多与会的著名教授坚决反对，他们列举了许多“学历越高，汉语水平越低”的现象，提

出高校大学语文课程不仅不能取消，还应进一步加强。

(2）如今，现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题“汉风”“华流”“中国热”正在全球兴起。到2010

年，全球汉语教师需要500万，而目前只有4万人，汉语教师的缺口将非常大。

三、古诗文阅读（共20分）

（一）（4分）

15.阅读下面这首古诗，然后按要求答题。

晚 望 〖宋〗徐侨①

陂②沼盈盈闲绿水，郊原浩浩涌青禾。烟连山际无人语，只有晚归樵牧歌。

【注释】 ①徐侨（1160—1237），字崇甫，婺州义乌靖安里龙陂（今佛堂镇）人。②陂：bēi，池

塘。

（1）诗人傍晚“望”见了哪些景物？（2分）

（2）诗的最后两句妙趣横生，颇有韵味。请简析之。（2分）

（二）（8分）

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动

心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则

无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

（《生于忧患，死于安乐》）

16.句中加点的词解释有误的一项是（ ▲ ）（2分）

A、傅说举（被选拔）于版筑之间 B、管夷吾举于士（狱官）

C、行拂（通“弼”，辅佐）乱其所为 D、困于心，衡（通“横”，梗塞，不顺）于虑

17.与例句中“于”字意思相同的一项是（ ▲ ）（2分）

例句：生于忧患，死于安乐

A、所欲有甚于生者 B、万钟于我何加焉 C、故天将大任于是人也 D、征于色，发于声

18.用现代汉语写出下面文言句子的意思。（2分）

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

19.（2分）孟子在开篇以六位历史人物的经历告诉人们：▲。请写出一句与之意思相近的名言警句：

▲。

（三）乐羊子妻（8分）

范晔

河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食①，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。

一年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当„日如其所亡②‟，以就懿德③；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年

不返。

【注释】①“嗟来之食”在《礼记·檀弓》里本作“嗟!来食(喂，来吃吧)”，是富人叫饿肚子的人来吃饭时说的，有鄙夷饿者的味道。②“日如其所亡”：每天都学到自己不懂的东西。语出《论语·子张》：“子夏曰：

„日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。‟”③懿德：美德。

20.解释下列加点的词。（4分）

⑪乃捐金于野（ ▲ ） ⑫妻乃引刀趋机（ ▲ ） ⑬遂成丈匹（ ▲ ） ⑭复还终业（ ▲ ）

21.翻译下面的句子。（2分）

若中道而归，何异断斯织乎？

22.读罢本文，你有哪些方面的感悟？（2分）

四、写作（共52分，含书写4分）

23.按要求写作文。（52分）

请以“有这样一种 ▲ （爱、声音、幸福、情谊、美丽、力量、温暖）”为题，写一篇文章。

要求：⑪请从括号内任选一个词语补充完整作文题目。

⑫字数不少于600。

⑬文中不要出现真实的人名、校名、地名。

2010年浙江省中考语文预测卷

答 题 纸

一、语文知识积累与应用（共22分）

1.（3分）（1） （2） （3）

2.（2分）（ ）

3.（6分）⑪_______________________ ⑫_______________________

⑬____________________，____________________

⑭_______________________，_______________________。

4.（2分） ，

5.（3分）____________（人名） 故事名称：________________、________________

6.（6分）（1）我的评论：

（2）

___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

_____

（3）

__________________________________________________________________________

二、现代文阅读（共26分）

7.（2分）______________________________________________________________________

8.（2分）我选第[ ]句：_______________________________________________________ ______________________________________________________________________________

_____

9.（3分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

_____

10.（4分）现象：_______________________________________________________________

劝诫：

11.（2分）____________________________________________________________________

12.（4分）____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

____

13.（3分）____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

____

14.（3分）____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

____

______________________________________________________________________________

____

三、古诗文阅读（共20分）

15.（1）（2分）________________________________________________________________

（2）（2分）__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

____

16.（2分）（ ）

17.（2分）（ ）

18.（2分）_____________________________________________________________________

19.（2分）告诉人们：___________________________________________________________

名言警句：

_________________________________________________________________________

20．（4分）⑪（ ） ⑫（ ） ⑬（ ） ⑭（ ）

21．（2分）______________________________________________________________________

22.（2分）______________________________________________________________________

四、写作（共52分，含书写4分）

2010年浙江省中考语文预测卷参考答案

1. 蹒 酣 瑰

2. B

3.略

4.如：秋天硕果飘来的丝丝香甜，冬日雪花带来的片片寒意。

5.林冲 / 故事：误入白虎堂、刺配沧州府、风雪山神庙、雪夜上梁山 等。

6.略

7. 我们在法兰克福一家餐馆吃饭，因浪费饭菜而被罚款。

8. [示例]（1）我选第1句。“冷冷清清”一词写出了中午时分，餐馆还没有什么顾客的空寂冷落的情形。暗示了法国人生活比较节俭，不铺张、奢侈，为下文写三位老太太指责我们浪费埋伏笔，作铺垫。（2）我选第2句。“丈二和尚摸不着头脑”一词既生动形象地表现了“我们”当时惊讶和诧异的状态，又深刻地揭示了浪费现象在“我们”的思想意识和生活习惯里是司空见惯、习以为常的。为下文写受到教益蓄势张本。

9. 略。要求用第一人称，紧扣主题，反思“我们”的言行，写出从中受到的教育。

10. 略。提示：劝诫语应围绕“钱是我们自己的，可资源是全社会的，我们每个人都不能够也没有理

由浪费”来答。要求语言通顺明白，入情入理。

11．（2分）“汉语，我为你不平!”或“汉语，我为你忧心，为你不平!

12.（4分，每一方面2分）(1)在校学生的中文书面表达能力严重退化。高学历青年中文水平滑落、日常语言单调。(2)书写语言失范，生活用词平庸乏味，母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。

13．（3分，每一点各l分）古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分(1分)，也是我们之所以成为我们的文化标记（让我们牢记自己的身份）。(1分)汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠

它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。(1分)

14.（3分，答出一点给l分）(1)人类经济的全球化，使人与人之间的相互交流成为必然，语言作为最重要的交际工具，人们有必要掌握其他种语言。(2)汉语作为我们的母语，是汉民族的文化标志，是我们正的根。学好汉语，是每一位炎黄子孙的历史使命。(3)中国经济的快速发展使中国的国际地位越来越高，世界也需要了解中国，并与中国开展经济、文化等方面的交流，出现“汉风”“华流”“中国热”的现象是正常的。

(4)我们要努力学好汉语，使自己成为向世界传播汉语，传播汉文化的使者。(5)我们的学校教育要走出语言教育的误区，加强母语教学。(6)加强对外汉语教学，培养对外汉语教师，满足对外汉语教学的需要。

15.（1）诗人望见的景物有：满塘的绿水、无际的青苗、弥漫的山烟、放歌的归樵等。

（2）最后两句诗以声衬静，更显其静，诗人通过晚归樵夫的放歌来衬托暮烟弥漫的山间空旷而宁静，表现了诗人恬淡闲适的心境，抒发了诗人对乡村生活的热爱。（扣住后两句诗的意境和诗人的心境来赏析

即可。）

16. C

17. D

18. （一个国家）内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会

导致灭亡。

19. 人要成大器，就必须经受磨练。名言如“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”等。

20. ⑪丢弃，舍弃 ⑫快步走 ⑬最终 ⑭完成

21. 如果中途就回来了，那同割断这丝织品又有什么不同呢？

22. 告诉我们：做人就必须具备高尚的品德，做事就必须有坚忍不拔的精神。