二年级语文写话周末练习
04-23
（一）
填空成文 积累语汇
好玩的小肉虫
昨天，有一个同学发现了一只小肉虫，大家都感到很________（惊讶、好奇）。老师为了让我们便于观察，把它放在一个透明的小盒子里。
他的头是_____________（小巧玲珑）的，红红的，棕色的眼睛小得__________________（几乎看不出来）。粉红色的身子大概有两厘米长，很细，而且是_______________（一节一节）的，像______________（小火车）一样。凑近了仔细看，会发现他的背上还有_______________（又细又短、毛茸茸）的绒毛。它的腿很小，几乎看不清。它爬行的时候，身子一_______（伸）一_______（缩）向前蠕动。有时还吊在铅笔上，拉出一根细长柔软的线，在空中________________（荡来荡去、晃动转圈）, 就像在_______________（荡秋千、跳蹦极）, 它可真好玩！
虽然我觉得它很好玩，但我知道它是害虫。
集腋成裘
词语选用：阳光灿烂 蹦蹦跳跳 越飞越高 谢谢 兴高采烈
看图写话
学会一招：
学会分段，一副图一段话。
观察思考：
这是什么时候？谁在哪里做什么？后来发生了什么事？谁来帮忙？他们是怎么说的？
难点指导：
小兔子一开始的心情是怎样的，后来气球飞走了以后，他心情又是怎样的，小鸟发现了是怎么问的，小兔又是怎么样说的，小鸟帮忙找回气球以后，小兔和小鸟的对话又是怎样的。这些都要写具体。
畅所欲言
要求：先写在草稿纸上，家长检查修改后，觉得满意了，再抄写在文稿纸上。字数要达到150字以上。