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    与《学校总结暨述职报告》相关的范文

  • 03-07 科学发展观整改方案报告(党委.党支部通用)
  • 在全党开展深入学习实践科学发展观活动是党的*做出的重大战略决策,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。根据阳煤专党[20xx]2号文件,结合我系实际,我系将以“学习实践科学发展观,深化改革扩大开放,创建和谐校园,提高教育质量,加强党建思政工作,升本科建大学”为主题和载体,在全系党员干部中开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)。经系党总支委员会3月23日会议讨论通过,现制定 ...

  • 08-15 毕业顶岗实习管理办法
  • 毕业顶岗实习管理办法 第一条 顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节,也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。为加强顶岗实习的管理工作,保证顶岗实习的质量,特制定本办法。 第二条 各专业至少有半年的顶岗实习时间,一般安排在整个学程的最后一个学期。 第三条 各系根据专业人才培养方案组织制定《顶岗实习实施方案》(附件1),于动员大会前报教务处备案,同时充分做好 ...

  • 10-23 大学深入学习科学发展观方案
  • 根据中央和省委的统一部署,省属高校参加第二批深入学习实践科学发展观活动。为确保我校学习实践活动顺利开展,取得实效,依据中央《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》和《中共XX省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,结合我校的实际,制定本实施方案。   一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义,准确把握学习实践活动目标要求、指导思想和主要原则   科学发展观是对党的三代中央领 ...

  • 04-21 大学深入学习实践科学发展观活动实施方案1
  •   根据中央和省委的统一部署,省属高校参加第二批深入学习实践科学发展观活动。为确保我校学习实践活动顺利开展,取得实效,依据中央《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》和《中共XX省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,结合我校的实际,制定本实施方案。   一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义,准确把握学习实践活动目标要求、指导思想和主要原则   科学发展观是对党的三代中 ...

  • 09-21 教职工大会总结
  • 教职工大会总结 总结工作 统一思想 凝智聚力 六月三十日下午,学校在多媒体教室召开全校教职工大会,执行董事邹玉丰、董事彭志浩、校长李兴仁、副校长李国龙、谢金龙及全校教职工100多人参加,教务处主任何火森主持会议。 首先,李兴仁校长提出了述职报告要求,办公室主任秦顺洪、就业办公室主任尹合林、教务处处长何火森、总务处处长张雄坚、学生处副处长杨刚生、团委副书记彭真依次作了述职报告。根据部门负责人的年度工 ...

  • 10-07 小学校务公开总结
  • 小学校务公开总结 实行校务公开,是促进学校民主管理、科学决策的有效形式;也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。多年来,学校结合本校实际以教代会、办公室负责人会议为基本形式,积极推进校务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展。 一、规范化、制度化接受民主监督 我们根据学校的实际,制定了《衙口中心小学校务公开实 ...

  • 06-24 教育科研管理制度
  • 教育科研管理制度 第一章 总 则 第一条 根据素质教育和区、校关于科研兴校、科研立校的要求,为保证学校教育科研 工作的有效开展,特制定本规程。 第二条 学校教科处是学校教育科研的管理机构,接受上级教育领导机构和学校校长、分管副校长的直接领导,业务上接受上级教育科研部门的管理、指导与监督。 第三条 学教科处应遵循“自强不息、厚德载物、团结奉献、求真务实、开拓创新、立足实践,服务课改”的原则推动和开展 ...

  • 09-27 中心校督导评估实施方案
  • 大罗密镇中心校督导评估实施方案 --大罗密镇中心校20XX年11月 一、指导思想: 积极贯彻落实《方正县关于规范和完善“学校发展自我评价”工作的若干意见》等相关文件精神,建立规范、科学的学校发展规划和督导评估制度,形成学校自我评价与外部评价相互动的监控机制,充分发挥学校依法自主办学的主动性和积极性,以促进学校办学水平的效益的不断提高,实现学校的可持续发展。 督导评估工作作为促进学校依法组织办学和促 ...

  • 06-21 毕业顶岗实习报告写作指导
  • 毕业顶岗实习报告写作指导 一、顶岗实习报告基本要求 顶岗实习报告,既是学生对毕业顶岗实习情况所作的回顾与总结,又是学生向学校所作实习情况的陈述与报告。因此,毕业实习报告写作要求按照总结和报告有关要求,遵循有关实习报告写作原则与要求: (一)顶岗实习报告写作原则 1.观点明确,结论科学; 2.立论正确,有独创性; 3.联系实际,方法正确; 4.实事求是,数据可靠; 5.层次分明,推理严谨; 6.结构 ...

  • 03-31 中学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案
  • 桐梓县狮溪镇达昌中学深入学习实践科学发展观活动 分析检查阶段实施方案 根据教育局党委、镇党委和中心学校党总支部分析检查阶段工作方案关于深入学习实践科学发展观活动的统一安排,为切实做好分析检查阶段各项工作,现结合我校实际,制订实施方案如下: 一、充分认识分析检查阶段的重要意义 分析检查阶段是把认识成果向实践成果转化的阶段,是进一步接受全校师生员工公开监督和检验的民主阶段,是对学校领导班子和党员干部提 ...