一年级数学按规律填数,巧填算式,运算符号,求正确结果
一年级数学巧填算式，运算符号，按规律填数，求正确结果。
1. 巧填算式：
1）将4,5,7,9,12,13这六个数分别填入下面的（ ）内每个数只能用一次，使两个等式成立。
（ ）+ （ ） = （ ）
（ ） -- （ ）= （ ）
2）将6,16,26,36,46,56,66,76，分别填入下面的（ ）里，使等式成立，每个数只能用一次。
( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )
2. 在下面的数字与数字之间添上“+”“—”或“( ) ”使等式成立。 a) 26 25 24 23 8 = 10
b) 13 16 17 22 24 = 0
c) 25 29 17 18 19 = 0
3. 在下面的数字与数字之间添上“+”“—”或“( ) ”，使等式成立。（相邻位置的数可以看做一个数）
a) 3 5 6 7 9 = 93
b) 5 6 7 8 9 = 48
c) 2 4 7 8 9 = 16
4. 按规律填数
a) ( ) , 5 , 8 ,12 ,14 ,19, 20 ,( ) ,( )
b) 95 , 70 , 50 , 35 , ( ) , ( )
c) 2 , 3 , 5 , 8 , 13 , ( ) , ( )
d) 7 , 28 , 8 , 26 , 9 , 24 , ( ) , ( )
e) 3 , 4 , 7 , 12 , ( ) ,28 , 39 , ( )
f) 12 , 2 , 3,9,2,5,( ),2,7,3,( ),( )
g) 72 , 36 ,( ), 9
h) 27, 6 ,21,8 ,13 ,( ),3
5. 求正确结果
13.a) 小宏在计算一个数加37时，错看成21，得到51. 原来的的结果是多少。
b) 小宏在计算一个数减34时错看成43，得到20. 原来的的结果是多少。
c) 小宏做两位数加法时，把个位上的6看成8，把十位上的5看成3，得到27. 原来的的结果是多少。
d) 小宏做两位数减法时，把个位上的4看成9，把十位上的6看成5，得到31. 原来的的结果是多少。