4-民办非企业单位

与《4-民办非企业单位》相关的范文

各民办非企业单位： 为贯彻落实十七大“重视社会组织建设和管理”的精神，巩固*区民办非企业单位开展自律与诚信建设活动成果，落实*市民政局转发《民政部关于深入开展民办非企业单位信息公开和承诺服务活动工作的意见》的通知精神，结合我区实际情况，提出如下意见： 一、重点做好几项工作： （一）各单位召开一次理（董）事会，按照民政部文件的要求做出研究贯彻落实的意见，制定本单位深入开展信息公开和承诺服务活动的具体 ...

填表须知 一、本表应认真填写，所填内容须准确无误。 二、本表请用蓝色或黑色墨水填写，字迹要清晰、工整，也可使用喷墨或激光打印机打印。 三、本表内的时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。 四、申请人提交的文件、证件应当使用A4纸。表内填写不下的内容，可另加A4纸的附页。 申请单位需提交的其它材料 一、业务主管单位的许可证或批准文件复印件（副本）。 二、场所使用权证明。出具房产证（尚未办理房产证的，出具 ...

尊敬的主任、副主任、秘书长： 　　我受市人民政府委派，代表市人民政府向市五届人大常委会第48次主任会议报告我市贯彻实施《中华人民共和国民办教育促进法》（以下简称《民办教育促进法》），大力发展民办教育的工作情况。请予审议。 　　一、我市民办教育发展的基本情况 　　截至20XX年9月底，全市经教育行政部门、劳动保障部门审批的各类民办教育机构共有463所，在校学生80219人，比20XX年新增11703 ...

　　詹慧珍，女，1961年4月出生，汉族，江西新余人，研究生学历，高级经济师、副教授，现任华丽集团董事长、赣西科技职业学院董事长。同时担任全国工商联会员、省工商联常委、民建省委委员、江西省十届人大代表、省光彩事业促进会常务理事、省民办教育协会副会长、省女企业家协会副会长、市工商联副会长、市工商联女企协商会会长、市中小企业家协 会副会长、市第四届政协常委、新余市第五、六、七届人大常委。 　　詹慧珍同 ...

　一、深刻认识职业教育在社会主义现代化建设中的重要地位，明确“十五”期间职业教育改革与发展的目标 　　二、推进管理体制和办学体制改革，促进职业教育与经济建设、社会发展紧密结合 　　三、深化教育教学改革，适应社会和企业需求 　　四、采取切实措施，加快农村和西部地区职业教育发展 　　五、严格实施就业准入制度，加强职业教育与劳动就业的联系 　　六、多渠道筹集资金，增加职业教育经费投入 　　七、加强领导， ...

为保证我区市场药品质量，保障公众用药安全有效，根据《市药品、医疗器械和药用包装材料质量抽验程序》以及市食品药品监督管理局关于《年市药品、医疗器械和药包材质量抽验计划的通知》的要求，结合我区药品质量监控的实际情况，特拟定区年度药品质量抽验实施方案，计划如下： 一、抽验原则： 遵循客观、公正、科学、合理的原则。今年重点加强药品生产企业、质量薄弱环节和重点品种抽样的针对性，切实提高发现药品存在质量隐患的 ...

　　第一章 总则 　　第一条 为了鼓励社会捐助，规范捐助和受赠行为，保护捐助人、受赠人的合法权益，加强捐助款物的管理，根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》及民政部《救灾捐赠管理暂行办法》，结合我县实际情况，制定本办法。 　　第二条 自然人、法人或者其他组织向受赠人捐助款物，用于解决城乡灾区和贫困地区群众吃、穿、住、医等其他生活困难适用本办法。 　　第三条 本办法所称社会捐助受赠人包括 　　(一) ...

教育局二○一一年工作要点 20XX年，认真贯彻落实全国教育工作会议精神和国家《教育规划纲要》，按照市委、市政府决策部署，深入贯彻落实科学发展观，坚持“科学发展，以质图强”的战略选择，牢固树立“更加注重教育的全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展和创新发展”理念，全力优化基础教育，大力发展职业教育和继续教育，强力提升高等教育，努力办好人民满意的教育，为xx科学发展示范区建设提供强有力的人才和智力支撑 ...

学习“两会”精神有感：民办学校的喜讯 老师们、同学们上午好： 在近期召开的全国“人大”、“政协”会上，民办学校被前所未有地提到了很重要的地位。温家宝总理在“政府工作报告”中提出了要“加大对民办学校的扶持力度”；教育部部长指出：我国目前民办学校比例逐年提高，仅高等教育民办学校比例达到20％；其它如中职学校的比例则更高；财政部副部长指出：“目前我们部分地市领导的办学理念还停留是在‘计划经济’阶段，一味 ...

国务院办公厅关于解决民办教师问题的通知 国办发〔1997〕32号 xxxx年x月x日 民办教师是我国中小学教师队伍的重要组成部分。长期以来，广大民办教师为发展我国农村教育事业做出了重大贡献。党中央、国务院十分重视和关心民办教师，提出了“争取到本世纪末基本解决民办教师问题”的目标，这是党中央、国务院推进农村教育发展的一项重大决策，是加强农村学校教师队伍建设、保“两基”、促“两全”的重大举措。为保证这 ...