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    与《职业素质与道德读后感》相关的范文

  • 09-26 镇中2014年校本培训计划
  • 镇中20XX年校本培训计划 基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度,并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。 一、指导思想: 围绕局、室年度工作任务,以提高教师知识水平、业务能 ...

  • 06-27 观后感:师德缘何如此沉重
  • 《师德启思录》观后感:师德缘何如此沉重   竹溪县丰溪镇中心学校 马泮敏   邓小平同志曾经谈道:“改革开放以来最大的失误是教育的失误”。邓小平同志所说的“教育失误”主要是指对学生的思想道德教育抓得不够,同时也包括着教师思想道德的教育和教师职业道德的规范不够。近些年来,我们的确耳闻目睹了很多有违师德规范的事件。诸如殴打体罚学生、污辱伤害学生、利用教育职权谋私利等等。以致不少人士惊呼:改革开放后 ...

  • 11-01 观后感:以人为本以德治校以情育人
  • 《师德启思录》观后感:以人为本 以德治校 以情育人    竹溪县延坝中学 肖高峰   江泽民同志提出了“以德治国”的重要思想,并把它摆到了与“依法治国”基本方略同等重要的地位。随后,中共中央颁发了《公民道德实施纲要》,使“以德治国”方略进一步走向落实。如何使“以德治国”这一宏观战略在学校教育中得到落实。通过观看《师德启思录》,我认为应以人为本,充分发挥教师,学生在以德治校过程中的作用,通过强化 ...

  • 08-30 道德模范颁奖晚会观后感1
  • 道德模范颁奖晚会观后感1 有思想的人让人崇敬! 有道德的人让人尊敬! 几个月前,当镇领导说要评选镇道德模范时,我觉着好迂阔,认为在现在社会里,这很可笑。现在,我却改变这一想法。 现代社会是个快节奏的社会,人们忙于追求自己的物质生活,往往忽视一些更宝贵的东西,或者说被光怪陆离的社会生活蒙蔽了双眼,扭曲了人生观、价值观。 可是,对和谐美好的社会的向往是人类恒久的梦想!而再丰富的物质社会如果没有美好道德 ...

  • 01-11 中学廉洁教育工作方案
  • 我校根据中共*县教工委.教育局<开展廉洁文化进校园活动的实施方案>的要求,结合我校的教育教学实际情况,特制定本实施方案: 一.指导思想 坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,学习领会"八荣八耻"相结合.以敬廉崇洁为主题,从学校领导.教师队伍.学生群体三个层面入手,根据<中小学教师职业道德规范& ...

  • 06-24 观后感:坚定一种信仰
  • 《雨中的树》观后感:坚定一种信仰 20XX年10月19日上午,单位组织统一到良乡影院观看电影《雨中的树》,看之前,谁都会预知一定是篇歌颂英雄人物之作,感人也是一定,但不会有什么特别之处。观看后影片生动再现了四川省万源市原市委常委、组织部长李林森同志对党忠诚、为民尽责的感人故事。李林森同志生前赢得口碑,身后树起丰碑,用其短暂的一生生动演绎了一个组织部长坚持信仰、无私奉献、清正廉明的高尚情怀,塑造了新 ...

  • 03-29 语文科德育渗透总结
  •   根据《中小学德育大纲》规定:“学科教学是德育的主载体,也是对学生进行思想政治工作的主渠道。寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一个教师的职责。”因而,作为学科教师在教学中就一定要渗透德育教育内容。在学校中,通过各科课堂教学进行德育工作是最有效、最经常的形式,这是由教学的教育性决定的,也是由学校工作的特点决定的。古人早就提出过“智德”这一概念,即智中有德。智的发展促成了德的提高。著名的教育家 ...

  • 04-09 2014年度德育工作方案
  • 20xx-20xx学年度德育工作方案 一、指导思想 以人为本,以为学生的终身发展奠基为理念,以培养学生的道德责任感和发展道德实践能力为核心,以提高德育实效性为根本,开创学校德育工作新局面。 二、现状分析 1、学生之间发展很不平衡,成绩参差不齐,思想意识情绪波动较大,尤其是平行班的学生学习基础差,缺乏自信,学习动力不足,不良行为习惯多,自控能力较差,令家长头痛,但这部分学生往往有强烈的表现欲,民主意 ...

  • 09-24 小学班主任专业化发展策略的研究实施方案
  • 《小学班主任专业化发展策略的研究》实施方案一、问题的提出:1、研究的目的、意义。班主任是学校的中坚力量,是学校骨干教师的最密集人群,教师队伍的专业化,首先应是班主任的专业化。“班级”是学校的基层组织,一所学校教育教学质量的高低与班级工作的成功与否关系极大,而班级工作的成败,在很大程度上取决于班主任。班主任是学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施学校管理的有力助手,班主任的工作关系到年轻一代的 ...

  • 10-27 观后感:学习焦裕禄精神,做廉洁从教表率
  • 《焦裕禄》观后感:学习焦裕禄精神,做廉洁从教表率 在当前开展的学习党的群众路线教育实践活动中,我们学习了在各行各业涌现出来的先进模范人物、英雄人物。其中有的是党的好干部,有的是在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。他们的共同点都是具有无私奉献的精神。尤其是学习了焦裕禄的事迹,感动的泪水悄然滑落。 有关焦裕禄的事迹,有电影版本和电视剧版本。通过观看《焦裕禄》的视频资料,使我知道了焦裕禄生于1922年,是山 ...