小学生作文的几种开头方法
小学生作文的几种开头方法
一 开门见山法,也叫破题法
这种方法,一开始就点明题目的中心意思,直接了当触及文章的核心。让人一看就知道你要写什么人,什么事,什么物和写作目的。 例:《爬山虎的脚》(小学语文第七册)
学校操场北边墙上满是爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
二 提出问题法
文章开头提出一个有意思的问题,可以吸引读者急于阅读全文。问题的答案,就是文章所要表达的中心思想。
例:《海底世界》 你可知道,大海深处是怎样的吗?
三 巧讲故事法
以讲故事开头,容易引起读者的阅读兴趣,所讲的故事和文章的主要内容或中心思想有着密切的关系。所以,这种开头有利于读者把握文章的主要内容和中心。 例:《太阳》(小学语文第九册)
有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面上寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
四 特写法
在文章开头时,针对和主题相关的人、事、物的特点,或是紧急、精彩的片断,加以详细的刻化或描述,希望能给读者深刻的印象,以吸引读者继续阅读下文。这种开头的方法叫特写法。特写法在小学生习作中,多用于写活动或场面。
例:《一场拔河比赛》(习作)
一二!加油!一二!加油!啦啦队的同学们都为自己班的同学呐喊助威。他们个个踮着脚、伸着脖子,挥舞手臂,眼睛紧紧地盯着绳子中间的红布。再看参赛的队员们,一个个呲牙咧嘴,脸涨得通红,双手牢牢抓住绳子,目视着前方,身子朝后仰着,丝毫不敢懈怠。这是我们班和五年级一班正在进行一场精彩的拔河比赛。
一般来说,特写法因为要加强描述最精彩动人的部分,往往需要较多的篇幅,容易造成重头轻尾的毛病,因此要多加练习,注意全篇的布局。
五 倒述开头法
这种开头法,先写出事情的结果,再向前写事情发生的原因和结果。读者看到的事情的结果,就要急于知道产生这种结果的原因和经过,同样会引起读者的兴趣。
《一百分的来历》(习作)
期中考试过后黎老师把数学卷子发下来,大家都急着看自己的卷子。突然,小莉的同桌小玲叫起来:嘿,小莉得了一百分!大家马上围到小莉面前,向她祝贺。小莉涨红了脸,低声说:全靠你们的帮助!
六 虚实法
在文章的开头,先提出和主题无关,但性质类似的事物,然后再点明主题,利用对比的效果来突出主题,读者的印象。
例: 《我的故乡》(习作)
我的故乡不是热闹繁华的大都市,也不是风景秀丽的江南水乡,而是有着悠久历史的文化古城咸阳。
《我的兴趣》(习作)
你知道我的兴趣是什么吗?不是集邮,也不是打球,更不是下棋。我的兴趣是集文,说得简单明白一点,就是剪贴,也就是把旧报纸或杂志上的好文章、照片、图画剪下来,按照类别贴成一本。
作文结尾方法:
照应课题与开头。 1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,
例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了,至今,我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒……《可怕的大狼狗》
例2:真没想到啊!昨天的捣蛋鬼,今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声,不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》
例3:五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今,海边捉蟛蜞还是那么诱人,令我回味无穷……《海边趣事》
2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。
例:老师笑了,笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师
最好的礼物就是不断努力,不断进步啊!《一件礼物》
3、自然式。以事情的结果自然结束。
例:我学会了骑自行车,心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》
4、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。
例:啊!老师就是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;
啊!老师就是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生,毫无怨言。《老师赞》
5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记,永留心底。
例:这件事犹如发生在昨天,我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重,孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》
6、联想式。从所写的人和事情展开联想,写出感想。
例:看到这里,我仿佛看到老人纯洁的心灵,仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。《一位修伞的老爷爷》
作文开头练习
作文开头之开门见山:
例一:《桂林山水》
人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
例二:《帮爸爸戒烟》
我的爸爸对工作十分负责,待人热情,这倒让我感到十分自豪。可就是染上抽烟的坏习惯。我和妈妈是最讨厌爸爸的烟味儿了!于是,我暗暗下定决心帮爸爸戒烟。 例三:《我的朋友》
刘叙——我的好朋友。他,诚实可爱;他,活泼机灵;他,乐于助人。他有许多优点。
例四:《家乡的芦苇花》
我的家乡四面环山,到处芦苇丛生。秋天一到,芦苇花争相开放,把家乡掩映在一片花海里,很是好看。
例五:《星期天》
我喜欢星期天。因为这一天可以使忙碌了一周的人们得到休息。一家人围在桌
旁,谈谈一周新闻,说说心里话,彼此交流交流对问题的看法和见解,那是多么令人惬意和快乐的事啊!
作文开头之提问法:
例一:《海底世界》
你可知道,大海的深处是怎样的吗?
例二:《大力士=小蚂蚁》
小蚂蚁,只有线头那么大,多不起眼儿呀。大力士和小蚂蚁画等号,你说不是怪事吗?
例三:《假文盲》
奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?
例四:《我爱露珠》
春天,万物萌生。你喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的燕子?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!
练习: 1、《我喜欢的水果》
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2、《我的课余生活》
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3、《可爱的小动物》
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4、《我长大了》
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5、《我的妈妈》
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