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  • 10-13 庆祝建国六十周年大会主持词
  • 庆祝建国六十周年大会主持词 一序:合唱。合影。A,五星红旗迎风飘扬,B,我们的歌声多么嘹亮? A,.让我们聚集在一起。 B,是共同的文学爱好和真挚的友情把我们聚集在一起, A,是我们和共和国共同走过的步伐把我们聚集在一起。 H,今天我们相聚,共同庆祝新中国成立60周年。(A,B,大家请就座。)今天,我们相聚在一起,让友谊飘香,把祖国祝福。 开始: A:各位朋友、B,各位来宾H:.大家中午好! :A ...

  • 09-14 别了,我的2014
  • 别了,我的20xx 行走在朔风凛冽、寒气袭人的加班路上,蓦然发现,各个店铺漂浮着色彩缤纷的气球和飞扬炫舞的其他装饰物,空气中已氤氲弥散着浓浓的新年气息,促销叫卖飘散整个大街小巷。不经然间,已走过了20XX年,日历忘了翻,其实翻不翻都一样,时光已一去不复回。 伫立在时光新旧交替的门槛上,回眸20XX年的浮华岁月,一个个如水的日子悄悄流逝了,弹指间,萦绕心间的种种已成烟霭往事。对镜自顾,容颜憔悴,悲喜 ...

  • 01-09 教师美文诵读活动主持人串词
  • 教师美文诵读活动主持人串词 开场白: 男:尊敬的各位领导, 女:亲爱的各位同事, 合:大家新年好! 男:甩掉一身的疲惫, 女:带着满怀的好心情, 合:我们聚集在这里, 男:我们和过去的三百六十五个日子挥手告别, 女:我们又翻开一本崭新的日历。 男:我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读, 女:我们走进时光隧道,与文人骚客聚首,感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。 男:这里将成为诗歌的海洋, 女 ...

  • 03-04 2014年实验学校毕业典礼学生讲话稿-我们共同走过
  • 14 20XX年实验学校毕业典礼学生讲话稿-我们共同走过 各位老师,各位同学: 大家好! 今天,我站在这里,代表全体毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别! 经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们 ...

  • 05-01 "传诵经典红色经典"诵读大赛主持词
  • “传诵经典红色经典”诵读大赛主持词 男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学们。大家上午好! 男:今天,我们欢聚在注溪民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。 女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香 ...

  • 05-21 初三.高三.大学毕业感言
  • 初三毕业感言 那一天,在慢慢的向我们靠近,那年夏天,轮到我们啦! 初三毕业后,是离别、还是永别? 那年的夏天,我们傻傻的看着上届初三即将毕业的学生,有种羡慕的眼神,但等到我们即将离开时,却有些不舍、心里竟不知是什么滋味? 毕业前这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却不时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。 有些回忆,我们不曾忘记,却因为岁月淡忘了!有些故事,我们不提,或者 ...

  • 10-03 美术系实训报告
  • 美术系实训报告 一场时光,邂逅一些人。 经年老去,怎样的遇见和怎样的结尾都还没有参透,所幸留下许多的痕迹都能编织成被留恋的记忆。也许在哪个泣血的黄昏,也许在哪个滴雨的屋檐,就那样不经意的想起而湿润了眼角。想起那个四四方方阳光清亮的教室,有过那36色的画笔,有过那白色的耳机,有过那么一些或远或近的人,有过那么一场不好不坏却被感动着的青春时光,叫做实训。 一场时光的盛开,能够被记忆和回味,一定不仅仅只 ...

  • 03-01 四年级语文备课组期中总结
  • 四年级语文备课组期中总结 时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,有目的,有计划,有条不紊地开展各项教学教研活动。回顾半学期的工作,有得有失,为了更好地完成今后教育教研工作,使教学工作做到有的放矢,特对半学期的语文教研工作总结如下: 一、精心备课,追求 ...

  • 08-10 用科学发展观指导我们的教学
  •  一、准确把握科学发展观的理论内涵。 科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 二、 用科学发展观指导我们的教学 学习中,我深刻理解了科学发展观对我们教育教学的指导意义。那就是,任何教育的发展都必 ...

  • 06-27 "十月:让我们学会感恩"主题活动方案
  • “十月:让我们学会感恩”主题活动方案 【引子】 我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/ 我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我 天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/ 我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/ 感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/ 感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜/ 一、指导思想: 鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠,小草报答不了春晖对它的哺 ...