当前位置:首页 >> 范文 >> 犁铧套在牛背上

    与《犁铧套在牛背上》相关的范文

  • 08-04 助学筑梦铸人征文:梦在爱的脊背上
  • 助学筑梦铸人征文:梦在爱的脊背上 时光匆匆流逝,岁月的流痕深深地烙印在父母的脸上,我的心里…… 谁可曾想得到那时逃课的小姑娘,竟已成为一名长发及腰的少女,并且还能上大学。 忆起儿时那次逃课的场景,心中总是感到些许惭愧。那时我上三年级,因为听不懂数学,便同一位小伙伴一同逃课,每天早出晚归,饭点时回家,上课时便躲到学校附近的玩耍,直到第三天,这事被母亲发现了,她哭了,发疯似的满村子找我。她极少打我,但 ...

  • 07-20 团日活动主持稿
  • 团日活动主持稿 主持人稿 合:尊敬的各位嘉宾,亲爱的各位同学:大家晚上好! 沈:首先请容许我介绍今天到场的嘉宾: 刘: 合:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来! 刘:时光的车轮展过一道深深地痕迹,留下的是无尽的回忆, 沈:青春的岁月划成一个完美的句号,没有一丝遗憾! 刘:今天,我们师生济济一堂,共叙一年之情 沈:今天,我们一起怀念青春,畅想未来! 刘:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。 沈 ...

  • 04-22 中国梦诗歌朗诵
  • 中国梦诗歌朗诵 这个季节 我想对你说 麦子熟了 后稷捧着高原归来土地就涌动一种颜色 一帘金色的梦 犁铧与宝剑 托起种族亘古的尊严 而《诗经》与《乐府》 总是让眼睛 在春雨里复苏温柔 假若岁月是一盘光碟 那么我宁愿走进每一道影纹 读周原苍茫 殷墟叹息 读秦皇挥戈 汉武醉吟 读祁连飞雪 将军铁衣 读丝路驼铃 花雨迷离 一卷《史记》藏得下千年期冀 一杯心事 盛得下万里江山是谁!掬起沸腾的铜水 把一条龙铸 ...

  • 09-10 五四青年标兵颁奖辞
  • 五·四青年标兵颁奖辞 青春的脚步,在xx年风雨兼程不断跋涉; 青春的旗手在xx载历史天空不断接力; 相约五四,欢聚xx,别样的青春,传递劳动、创造、奋斗的生命激情。 春天、绿色的田野,飘荡的是劳动的旋律。无论是耕耘还是撒下理想的种子,他们用理想的犁铧回报母亲的大地。 秋天,金色的收获,描绘的是创造的诗篇。无论是三尺讲台还是头上佩戴的警徽,他们用奋斗的足迹拼搏人生的奇迹。 敬礼!五四红旗手!敬礼!青 ...

  • 12-08 五四青年红旗手颁奖辞
  • 五四青年红旗手颁奖辞 青春的脚步,在九十年风雨兼程不断跋涉; 青春的旗手在九十载历史天空不断接力; 相约五四,欢聚xx,别样的青春,传递劳动、创造、奋斗的生命激情。 春天、绿色的田野,飘荡的是劳动的旋律。无论是耕耘还是撒下理想的种子,他们用理想的犁铧回报母亲的大地。 秋天,金色的收获,描绘的是创造的诗篇。无论是三尺讲台还是头上佩戴的警徽,他们用奋斗的足迹拼搏人生的奇迹。 敬礼!五四红旗手!敬礼!青 ...

  • 10-31 "党的生日"祝福语
  • "党的生日"祝福语   一等奖:   083410127凌永亮   景冈烽火冲霄汉,更长征,沙场喋血,八年抗战,推到三山如席卷,举国欢声一片,钢铁志,千锤百炼。今日看谁图分裂,惩凶顽,横扫如雷电,大一统,终如愿。   二等奖:   0820xx108吴蒙蒙   中华民族喜事连,农民得惠乐种田,普及教育学费免,鼓励创业降门槛,北京奥运国威显,神舟飞船屡问天,党政贴近民心坎,国家康泰民众安。   08 ...

  • 05-24 师德师风的演讲稿
  • 翻开历史,多少古人豪杰,几多谆谆教诲:秉公办事,执法如山的包拯:"官风清若一枝竹,囊空如洗两袖寒"的廉吏郑板桥:"慎之又再慎,谦逊以自束"的陈毅元帅等等,他们或平生宦海清风长存,或平生情操纯似冰雪.他们虽然一一远去了,但那古朴的风骨已化作不朽的精神,撑起我们民族的脊梁,成为我们难以忘怀的永恒记忆... 他们是阳光,有了阳光才会驱除阴霾:他们是清风,有了清风才 ...

  • 02-27 义务支教活动策划书
  • 作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间,到附近中小学进行支教交流。现将活动策划如下: 一、活动意义:   有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一 ...

  • 01-28 调研人的精神家园演讲稿
  • 尊敬的各位领导、同志们:   今天,是我第三次面对这神圣而庄严的党旗,距离第一次已时隔8年多了。8年之前,当时的我,自以为接受过闪烁人类智慧之光的哲学思维的专业训练,自以为经历过系统的马克思主义哲学的学习,对于共产主义有着比较深刻的理解,对于党有着比较正确的认识。时隔8年,从朝夕相处的领导和同甘共苦的同志们身上,我才发现当初的理解失之于肤浅,当时的认识失之于片面。所以,今天再次面对党旗,我选择了《 ...

  • 12-22 学习教育法心得体会-义务教育的危机和应试教育的流弊
  • 义务教育的危机和应试教育的流弊 -学习教育法心得体会 对教育的思考与忧虑已有些年月,但作为一个小人物,思考与忧虑也许就一直停留在很浮浅的程度,遇事遇人,往往是当时心头一颤,过后又抛于脑后,由于这样的主观主导,所以就没有在行动中去作深入的调查研究,故,一直没有比较全面地了解和成熟的想法,这是一直不敢妄言的原因。但时间久了,看到听到和想到的也日趋增多,便产生了或写或说的欲望,古语云:位卑未敢忘忧国,就 ...