谈甘肃幼儿园校车事故与教育资源问题
谈甘肃幼儿园校车事故与教育资源问题
宁夏师范学院 杜常鹏
一支蜡烛，一束菊花，一句祝福……
2011年11月16日9时40分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口发生一起交通事故：一辆大翻斗运煤货车与该镇小博士幼儿园学生接送面包车相撞，致5人当场死亡，15人在送往医院抢救途中死亡，17日晚间，一名5岁危重儿童因脑挫伤，急性呼吸性循环衰竭而死亡，目前遇难人数升至21人（1名老师、一名司机和19名幼儿园小学生）。
事故发生后经调查，该校校车涉嫌严重超载（核载9人，实载64人），事故发生时有雾系逆向行驶。
悲剧过去一天后，涉及此次事故的甘肃正宁县分管副县长及教育局长等4名官员已被停职，与此同时，教育部发出紧急通知，要求各地教育部门和中小学幼儿园，立即开展校车安全情况排查并对相关安全工作提出要求。在这里特别强调了三点：
一 当地教育部门要积极争取地方政府支持，统一为学生和幼儿园配备或租用安全车辆上下学，确保中小学生和幼儿安全。
二 开展中小学和幼儿园接送车辆管理检查
三 集中进行一次中小学生与其家长交通安全教育
紧急通知发出不久后，各级主管单位联合彻查：宁夏幼儿园校车14座却装46个孩子，园长亲自驾驶；陕西咸阳153辆登记校车仅三辆达到国家标准；江西景德镇核载7座却挤进了22名儿童；广州就查出校车违法行为1100宗……我们才知道甘肃省庆阳市正宁县的这次校车交通事故只是冰山一角，而其他的只是侥幸地逃过去了。
这次事件不单是一起由过错或意外酿成的交通事故，它还指向背后的深层问题，校车安全问题在城乡都有发生，但必须承认，这样的悲剧更多发生在农村地区或偏远贫穷地区。可以说，这是城乡差距问题的现实反映，更准确的应该说这是教育资源是否公平的问题。 在这次事故中，我们扪心自问一下教育公平吗？城市和农村教育公平吗？城区和农村差别很大，尤其是在教育资源分配不公的现在，家长为了给孩子选择优质教育，不惜一切代价，把孩子转入城市上学，以前是高中择校，现在已从幼儿园开始，一方面说明农民醒悟了，教育要早抓为强，一方面反映了教育资源不平衡，优质资源在城市，农村的教师老化严重，管理不到位，就如此次甘肃庆阳市正宁县校车事故。
历史地看，在上个世纪末，农村教育和城市教育有差距，但还没有差到农村小学办不下去的地步，新世纪初，重点解决农村校舍问题，但忽视了教师队伍的补充和管理问题，房子建好了，质量下降了。老百姓没有希望了，一个劲地往城市挤。好学生转入城市，差不多的学生不愿在乡下读书，剩下的，要么是家庭经济条件不好，转入城市读书有困难，要么是成绩差的，家长实在没有信心，老师也没有信心，使乡下教育的质量雪上加霜，越来越差。 农村和城市是社会的细胞，那么社会的稳定必然要我们加强建设。教育问题，是其建设的重要内容之一，社会的稳定离不开农村，农村稳定，社会就稳定，把农村教育搞好了，百姓少花钱，也使农民安心生产，对党的教育报有更大的信心，使教育公平真正落到实处。对党的教育报有更大的信心，使教育公平真正落到实处。
这次校车事故，还暴露出了另一个问题，农村留守儿童问题，回想我们中国三十年来所取的经济建设的的成就，真可谓是举世瞩目，我们曾为GDP的高增长率而热情高歌，，也曾为“中国成为世界工厂”而激情喟叹，在中国经济建设的过程中，农民功不可没，可农民工作为生活在城市里的一个弱势群体，世人其实很难体察他们内心真正的痛苦，农民背井离乡，抛家别子外出打工含辛茹苦、忍气吞声，他们付出巨大的代价往往是为了孩子，可时至今日，
留守孩子的成长问题却让许多农民的梦想像天崩地裂一样毁灭，农村留守孩子已成为农民工心头之痛，同时作为一个严峻的社会问题，也是社会之痛，中国之痛，世纪之痛。如此大规模的人口普迁移现象也是世界任何国家不曾有过的……在诸多没准备的情况下，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士幼儿园校车事故发生了。
为什么会有留守儿童，农民工子女上学问题能不能得到解决？甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士幼儿园的悲剧是否还会重演？教育公平到了最危险的时刻了！