[优秀作文]去敬老院感受

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20XX年暑假三下乡社会实践活动个人总结 截止今天为止，暑期社会实践活动调查部分已经基本上结束，由于很多的原因，一直以来都未能作总结，不管怎样这都是我作为队长的失职。有关这次暑假实践活动，我觉得我个人真的是受益匪浅。作为一个在农村里长大的孩子，平心而论我真的对社区的群众文化知之甚少。正是由于这次的活动，才让我了解了更多的社区知识，才让我对我的第二家乡-衡阳有了更深的了解。除此之外，虽然活动期间也存 ...

20XX年寒假工作情况反馈 我们的节日活动开展情况小结 寒假春节，也是我校传统道德实践活动的重要时期。今年寒假，我校根据区教育局《关于做好20XX年嘉定区中小学生寒假工作的通知》和20XX年1月12日区德育工作会议精神，由领导挂帅牵头，由学生处负责组织，由各部门协助实施，继续深入贯彻落实“两纲”教育要求，深入开展社会主义核心价值观教育，坚持学校、家庭、社区共同参与的原则，引导学生继续深入践行“做一 ...

优秀义工先进事迹材料 张XX，男，48岁，公务员，中共正式党员，本科文化程度，xx市红网义工协会培训部部长，其先进事迹如下： 义工之路并非坦途。从开始做义工时的饱受争议，到现在得到了家人和同事的首肯，为此他深感欣慰。多年来，他利用自己的专长和人脉，宣传xx义工，资助寒门学子，情系孤寡老人，热心义工事业，用真爱、真情、真心演绎大爱人生。 一、真爱献给义工事业 爱心永存，大爱无疆。xx年冬天的一个星期 ...

敬老院活动策划书 一、活动概括 1.活动背景: 父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。<~课件> 2.活动名称：爱心之旅-走进明水敬老院 3.活动主题：“心连 ...

寒假期间工作计划 根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况，为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目标，学校党政进行了认真讨论和部署，从而确定了今年的寒假工作计划，具体打算是： 1、统一思想，提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神，从而提高大家对做好今年寒假工作的认识，努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有 ...

省慈善总会优秀志愿者评选推荐材料 点亮自己，温暖更多的人 尊敬的领导： 我叫xx，现将我的部分经历和生活感受向大家做个汇报，我只是做出了一名xx新城新居民应该做的事情，有不妥之处请大家批评指正。 我1983年12月出生于湖北省广水市一个僻远农村。早前父亲得有癌症，为父亲治病及四个孩子的求学，家里一直一贫如洗。有时甚至温饱都成为问题，但在亲戚朋友和周边邻居的帮助下还是撑起了这个家。20XX年我跟哥哥 ...

申报“敬老文明号”事迹材料 安陆市社会福利院融合福利院、光荣院、老年公寓、儿童福利院四院于一体，是我市唯一的为老服务综合机构。全院占地24亩，建筑面积10000多平方米，床位266张，有在职职工30人。主要工作任务是承担城区内“三无”人员、孤老优抚对象、孤残儿童的养护与医疗康复等工作。为了与人口老龄化进程相适应，福利院已把服务的触角沿伸到了社会的每个家庭，接收寻求社会化养老服务的老人入住，让更多的 ...

优秀团干部推荐人选主要事迹 个人简介 黄xx，男，1984年5月生，xx县xx镇xx村人。20XX年5月加入中国共产党，同年6月于xxxx师范学院大专毕业。现执教于xx县xx镇团结初级中学，任九年级语文，语文科组长。20XX年3月初开始兼任学校团总支部书记。 主要事迹 本人出生在富有爱心、立德崇礼的农村家庭。祖辈历来秉承忠厚持家，与人为善的优良传统，敦亲睦族，仁孝纲常，热心尽己所能为邻里乡人提供力 ...

寒假敬老院社会实践报告 很多人都说，90后是温室里的花朵，是家里的小皇帝小太阳，从小便被家里人宠着，不但个性张扬，不够吃苦耐劳，艰苦奋斗，还不知道要尊老爱幼。我却觉得这是对我们90后的误解，我们只不过个性独立了一点，却都有一颗赤子之心。这不，20XX年2月1日，我们又一次来到了安镇敬老院，开始了我们送温暖的活动，今年的活动，，同样秉承着去年的主题和目的-让敬老院的老人们感受年的气息，家的温暖。 去 ...

小学20XX年寒假期间工作计划 为让小学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假，拟如下工作计划： 一、启动假期工作机制 1、学校启动假期工作机制，成立以校长为组长，学校各职能部门和各班班主任为成员的合兴小学寒假工作小组，认真落实好《上海市青少年学生假期工作若干规定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题，扎实有效地开展工作，使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。 2、重视对行为偏常学生的帮教工 ...