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    与《中学教师的基本素质》相关的范文

  • 08-15 四合中学教师基本功训练活动实施方案
  • 为全面提高教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,特制定本方案。 一、指导思想:以提高全校教师的教育教学能力和水平为宗旨,以教师基本功训练为切入点,紧密结合课程教学改革,突出针对性、实践性、讲求实效性,努力培养教师的现代教育素质和创新精神。二、训练目标:教学基本功训练的目标是促进全体教师形成熟练的教学技能,提高整体素质,实现教学优化,保证教学质量全面提高。三、训练内容:(一)语言基本功讲普通话,教 ...

  • 12-16 示范高中素质教育督导检查随想
  • 示范高中素质教育督导检查随想 安保仁 近来,按照市人民政府教育督导室安排,先后参加了普通中学的素质教育优秀学校评估验收和省级示范高中的第二轮316工程督导检查,收获颇大,感慨颇深。通过查看学校部室建设,随机询问交谈,深入课堂听课,抽查教师教案书写、学生作业布置情况,召开学生、教师和学生家长座谈会,查阅学校档案资料等环节,我们欣喜地看到受检学校,尤其是示范高中,在坚持正确的办学方向,努力改善办学条件 ...

  • 09-25 县教育科研汇报材料
  • 一、*年至*年*年来的机构设置、名称变化、人员编制及变化情况和机构内部科室设置变化情况 * 二、*年来教育科研情况总结及所取得的主要影响,重大的教育科研成果情况总结 县教研室是教育行政部门领导下的教学研究机构,县教研室的主要任务是研究本县各类教育的发展,侧重于研究义务教育阶段的教育理论和实践问题;组织指导检查本县义务教育阶段、学前教育阶段的教育教学业务工作;研究教育教学理论和教材教法,指导校本课程 ...

  • 03-28 中学创建义务教育合格学校汇报材料
  • 尊敬的各位专家、各位领导:     感谢你们不辞严寒,来到我校验收指导省合格学校创建工作,在此,我代表我校全体教职工、全体学生,对你们的光临表示热烈欢迎。现在我就学校创建合格学校情况作简要汇报。 一、学校基本情况     游港中学位于南县中鱼口乡光明村,属游港街道。1996年夏季,由原南县游港乡上游港中学和陶家湖中学合并成南县游港乡初级中学;20XX年,原游港乡与原中鱼口乡合并为新的中鱼口乡,学校 ...

  • 12-13 申报中学一级教师履职情况工作总结
  •   光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是8年过去。逝去的8年也是我在教学领域履行中学二级教师职责,勉力耕耘、不断进取的8年,现总结如下:   一、加强师德修养,提高道德素质   过去的8年中,我一直担任初中语文、地理教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用江泽民总书记"三个代表"的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中 ...

  • 06-20 某中学"十二五"发展规划
  • 某中学“十二五”发展规划 (20xx-2015) 为进一步树立科学发展观,理清学校办学思路,明确学校办学方向,加快学校发展步伐,不断提升学校办学的内涵,办人民满意的教育,根据学校办学现状,特拟定“十二五”期间学校发展规划。 一、“十一五”学校发展概况 1.基本情况 xx中学地处xx市西北边陲,创办于1956年,占地面积24317m2绿化14590m2。“十一五”期间在局党委和镇政府的关心支持下,先 ...

  • 06-11 中学春季学期学校教学工作计划
  • 中学春季学期学校教学工作计划 一.指导思想: 坚持以党的"十八大"重要思想为指导,以<国家中长期教育改革和发展规划纲要>为指针,认真贯彻落实xx县教育工作会议精神,抓实.抓好教学常规管理,扎实有效推进素质教育,全面打造高效课堂.切实提高教师业务素质,着力提升教育质量,努力办好人民满意的教育. 二.重点工作: 1.实施教学质量"一把手工程". 要求 ...

  • 07-31 **初级中学五年发展规划
  •   学校创建于1966年,地处苏皖两省交界的革命老区黄花塘镇,学校占地51.3亩,平房校舍151间,建筑面积3900平方米;有面积1800平方米的教学楼一幢,有理化生实验室三口,实验器材基本满足28组分组实验,有26台电脑教室一口,可供教学使用,各教室配有“两机一幕”,藏有图书19049册。学校曾被评为市模范学校、市示范初中、省德育先进学校,学校曾多次荣获县教育教学质量奖。   一、学校传统和办学 ...

  • 03-24 2014年中学体育教学工作计划
  •   一、指导思想   全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。   二、工作目标任务:   1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、 ...

  • 01-02 中学教师专业成长评价实施方案
  • 中学教师专业成长评价实施方案 一、指导思想 基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心,建立符合素质教育思想的评价制度是保证课程改革顺利实施的关键。为了更好的贯彻落实《国家基础教育课程改革纲要(试行)》精神,践行丰教研字[20xx]4号《关于改革中学课堂教学,打造高效课堂的实施意见》,我校在全方位推进课程改革的同时,建立了相适应的教师的评价体系。 二、基本原则 1.本评价体系是面向全体教师 2.在进 ...