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  • 04-10 小学双语教学工作经验交流材料
  • 小学双语教学工作经验交流材料   走进**市实验小学校园,随处可以见到用中英文书写的“双语”标牌:教学楼外墙上的“双语”名人名言,楼梯过道里的“双语”激励性话语,草坪上婉转的“双语”警示语,橱窗里的短文,教室里的黑板报、墙报都采用了中英文对照的形式,使师生置身于浓浓的“双语”教学环境里。   “**市实验小学是**区整体推进‘双语教学’的示范学校。”**区教委主任介绍说,“经过近3年的努力,目前* ...

  • 08-18 语言文字规范化示范校汇报材料
  • 按:这几天,济南市语委来校搞验收,又赶上学校的秋季运动会和全县的教职工运动会,有关干部教师忙的不亦乐乎。还好,两个运动会都很顺利的完成,语委的验收也博得一致的好评。以下是语委验收时学校的汇报发言,据语委的领导说,从语言文字规范的角度看,这是一周的验收中,最规范的一个,发出来给大家看看。 语言文字规范化示范校汇报材料首先我代表学校党支部、校委会和竞业园学校全体教职工向莅临我校的各位领导、专家表示热烈 ...

  • 09-15 分层分岗反腐倡廉教育活动的实施方案
  • 分层分岗反腐倡廉教育活动的实施方案 为贯彻落实党风廉政建设目标责任,筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线,根据区纪委《关于在全市党员干部中深入开展分层分岗反腐倡廉教育活动的实施意见》,结合街道工作实际,制定分层分岗反腐倡廉系列教育活动方案如下: 一、指导思想 以党的十七大、十七届四中全会精神和中央、省、市、区纪委全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防的工作方 ...

  • 09-20 挂职校长学习心得
  • 挂职校长学习心得 xx年11月11日,在安顺市教育局的统一部署下,我有幸成为西秀区派出挂职学习校长中的一员,开始了在到山东xx市xx双语学校挂职学习生活。首先,我要感谢贵州省教育厅政务处领导和山东xx市教育局为我们搭建了学习、锻炼的平台,同时也感谢西秀区教育局对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,学习如何构建和谐校园文化 ...

  • 07-21 双语幼儿园暑期社会实践活动结报
  • 双语幼儿园暑期社会实践活动结报     20XX年7月10日,河南科技大学外国语学院英语093班的暑期社会实践活动在精心准备下拉开了帷幕。 为了社会实践活动能够有意义地开展,我们开了不止一次的班会。虽然已是期末备考的紧张阶段,尽管占用了大家填饱肚子的时间,但是,同学们却没有丝毫的怨言,丝毫的哀叹。大家自觉的分组,积极的讨论,热情的发言,那一刻,我就已经看到了我们的成功。前一段时间,不止一所的小学和 ...

  • 10-10 2014年秋中学阶段性教学工作总结
  • 20XX年秋中学阶段性教学工作总结 本学期,认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程,全面开展教学质量管理年活动。坚持科学发展的理念,以“创先进推动教育改革,争先进提升教育质量”为主题,深化“一主多辅互动式”课堂教学模式和全员德育导师制的研究,继续推行“35+10”课堂教学模式,实施有效练习,开展课堂观察,开展国家课程校本化的研究,开发和使用好学案。开展优质课评比活动,构建高效 ...

  • 11-01 以城带乡工作汇报
  • 以城带乡工作汇报 幼儿园工作注重的是孩子们个性的发展,提倡给孩子们培养正确良好的生活和学习习惯。我园属于一所双语幼儿园,自成立至今,我园也是一直处于摸索方法和总结经验的过程当中。 不同的地方都有着不同的方法和不同的教育模式,取长补短是工作想要提高的最佳捷径。所以我园在取得自身成绩方面的同时也选择了帮扶对象,即四十里城子中心幼儿园。其目的就是为了对自己严要求,给帮扶幼儿园树立榜样。更多的是为了在工作 ...

  • 10-09 教育科学研究院2014年工作总结和2014年工作思路
  • 教育科学研究院20XX年工作总结和20XX年工作思路 20XX年是我单位发展史上极不平凡的一年,“xx市教育研究中心”正式更名升格为“xx市教育科学研究院”。年初,我们确定20XX年为“xx市教育质量促进年”。按照xx市教育局工作总体部署,我院根据教育研究中心“十二五”发展规划和20XX年“工作思路”以及“下半年工作要点”,在各市(县)、区教育局教研室(中心)和市学校管理中心的支持下,积极总结我市 ...

  • 10-23 实施方案
  • 无锡市“十一五”课题 《小学双语教学研究与实验》实施方案 无锡金桥双语实验学校 一、 课题的核心概念及其界定 双语教学是在以母语作为主体教学语言的背景下,通过发挥英语的教学媒介语作用,在实现学科教学目标的同时,实现学生英语水平的提高,并逐步形成学科英语思维能力和表达能力。小学双语教学是遵循小学教育的规律和特点,为小学生运用双语进行交际交流,并为用英语进行理解和思维打下基础。 二、 课题提出的背景及 ...

  • 08-03 XX市2014年语言文字规范化工作要点
  •   一、指导思想   继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以提高行业系统语言文字规范化水平和开展三类城市(县级市)语言文字工作评估为目标,以纪念国务院公布《汉字简化方案》50周年、发布《关于推广普通话的指示》50周年和《国家通用语言文字法》颁布实施5周年为契机,进一步做好党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域语言文字规范化的巩固提高工作和三类城市语言文字规范化的评估准备工作,加强 ...