安徽今年起实施高等职业教育生均拨款制度

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各区县教育局、纠风办、监察局、发改委、物价局、财政局、审计局、文化局（新闻出版局）、农委，市直各校： 　　 为认真贯彻落实中纪委、省纪委、市纪委六次全会和国务院、省政府第四次廉政工作会议精神，深入开展治理教育乱收费工作，根据省教育厅、省纠风办等八部门《关于20XX年治理教育乱收费工作的实施意见》，现结合我市实际，就20XX年的治理教育乱收费工作提出如下实施意见： 　　一、指导思想 　　坚持以“三个 ...

优秀毕业生评选方案 为了全面贯彻党的教育方针，加强校风、学风建设，鼓励广大学生在校期间勤奋学习、积极进取，经研究决定，在全校应届毕业生中开展“优秀毕业生”评选活动，特制定本办法。 一、评选条件1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，文明礼貌，模范遵守《高等学校学生行为准则》、学校的规章制度，热爱学校和班集体，积极参加学校、系部、班级组织的各项活动，具有良好的道德修养，在校期 ...

我中心于20*年6月组建，承担了对中南大学基础教育的管理与工作指导的任务，党政工团实行“3113”管理模式:三个支部，一个行政(普教中心)，一个部门工会(20XX年下半年组建)，三个团总支的模式；下辖三所中学(含二所小学)，现有教职工238人，离退休教职工227人，合格学历227人，占94。6%，中高级职称192人，占80%，其中副高76人，占31。6%；中共党员77人，占32%；90个教学班，在 ...

根据雷委发（20xx）10号文件《关于做好教育督导评估工作的实施意见》和雷波县教育局相关工作布署，为全面做好我校教育督导评估工作的迎检工作，确保圆满完成各项工作，制定我校教育督导评估迎检工作实施方案。 一、目的和意义 开展对县（市、区）人民政府教育工作的督导评估，是推动县级人民政府依法履行教育管理职责，落实教育优先发展战略地位，树立科学发展观，坚持以人为本，促进县域内经济社会和人的全面发展，推进社 ...

县教育现代化创建现场调研工作情况汇报 我县自20XX年启动教育现代化创建工程以来，结合xx教育工作实际，明确了“立足实际、以创促建、彰显特色”的工作思路，树立了“创则必成、创则必优”的信念，坚持“硬件从优，软件从严”的原则，将创建工作与初中布局调整、“校安”工程相结合，取得了阶段性成果。现汇报如下： 一、精心组织，全力以赴抓创建 我县紧盯创建目标，构建协调共建机制，形成以政府为主导，各部门密切配合 ...

　　根据国务院《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发[20xx]43号）精神，结合我市的实际，制定本农村义务教育经费保障机制改革实施方案: 　　一、深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义 　　农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。党中央、国务院高度重视农村义务教育事业发展,特别是农村税费改革以来,先后颁布了《国务院关于基础教育 ...

学校办学水平及常规管理验收自评报告 我校全面贯彻党的教育方针，秉承“依法治校、以德立校、标准建校、民主理校、科研兴校、特色营校、质量强校”的办学宗旨，以“为成功人生奠基”的教育教学理念，全面实施素质教育，办学水平和教育质量不断提高，得到了各级领导的肯定，赢得了社会的广泛赞誉。 自xx年12月申报市办学水平优秀单位一年来，学校根据市督导室关于对中小学办学水平督导评估的试行方案，主要做了以下工作：一是 ...

创建省“双高双普”县工作材料汇报 一、基本情况 xx县地处xx腹地，嘉陵江之源，是陕甘川三省要冲。全县总面积x平方公里，辖x个镇，总人口x万人。现有各类学校x所，在校学生x人，教职工x人，其中省级标准化高中1所，省级示范小学2所，市级教育强镇3个。 1998年xx县顺利通过xx省人民政府“两基”评估验收；20XX年，高标准通过xx省“两基”复查验收；20XX年，通过了国家“两基”巩固提高复验。20 ...

　一、深刻认识职业教育在社会主义现代化建设中的重要地位，明确“十五”期间职业教育改革与发展的目标 　　二、推进管理体制和办学体制改革，促进职业教育与经济建设、社会发展紧密结合 　　三、深化教育教学改革，适应社会和企业需求 　　四、采取切实措施，加快农村和西部地区职业教育发展 　　五、严格实施就业准入制度，加强职业教育与劳动就业的联系 　　六、多渠道筹集资金，增加职业教育经费投入 　　七、加强领导， ...

20XX年以来，在市委、市政府和有色（集团）公司党委的正确领导下，按照邓小平理论和“三个代表”重要思想的要求，按照市委、市政府关于精神文明创建工作的总体部署，围绕公司发展战略和学校工作目标，广泛开展文明创建活动，以提高广大师生员工的思想道德素质和科学文化素质为出发点，努力加强文明市民教育工作和环境绿化、美化工作，形成制度化、经常化、规范化的文明创建工作机制，对促进学校整体建设发挥了积极的作用。为总 ...