[育好人]教学设计与反思及教学课件
教学设计与反思及课件要求
作业题目：
您在“个人研修计划”已经选定了一节课，作为本次研修的教学实践内容。请您针对这一节课，完成教学设计与反思和教学课件，将这一节课的成果作为培训成果资源包提交。培训成果资源包包括一份这堂课的“聚焦教学重难点的教学设计与反思”和一份与之对应的教学课件。
作业要求：
1. 教学设计与反思请参照模板要求填写；教学课件需保证能正常播放查看； 2. 所有作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效； 3. 教学设计与反思和课件作为培训成果资源包，请以附件形式统一提交。（注：由于资源包上传需要一定时间，请确保其上传成功后，再点击“提交”按钮）；
4. 请至少查看一位同伴提交的“培训成果资源包”，在其作品的下方给出您的合理评价和建议。
附件：教学设计与反思模板
教学设计与反思模板
- 09-06 英语教研组期末工作总结
- 04-30 参加校内创优课的反思-如何做"有效"教师
- 10-02 师德师风自我反思剖析材料
- 06-30 教师师德师风自我反思剖析材料
- 07-29 教师师德师风自查自纠反思
- 06-24 学习师德师风反思材料
- 06-24 儿童节父亲写给儿子的信
- 07-12 参加市中职教师教学竞赛心得
- 04-14 教师个人师德反思
- 06-26 语文教研组春季学期工作总结
与《[育好人]教学设计与反思及教学课件》相关的范文
英语教研组期末工作总结 时间的车轮不停地转，转眼间，一期的工作又近尾声。在学校领导的关心，我们全组教师努力、踏实地工作着，默默地耕耘着。一些非教学上的形式工作让我们感受到了压力，同时，这种压力也成为影响我们做好教育教学工作的阻力。总结本学期英语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，虽然没有还没有知道我们的教学是否取得进步，但是至少让我们学会做一些非教学方面的活动。下面是我们组工作之余完成的一 ...
参加校内创优课的反思-如何做“有效”教师 记得读过郑杰的《给教师的一百条新建议》，当时第一次听说了“有效教师”这个概念，他认为要成为一名好教师，首先要是一个有效的教师。如何实施“有效教学”，成为有效教师呢？郑杰老师在书中写的很清楚，关键从5种行为入手：1.清晰授课。2.多样化教学。3.任务向导。4.引导学生投入，增加学习时间。5.确保学生成功率，来提高课堂效率，让教学活动落到实处。有了以上思路的指 ...
我从1997年参加工作，历经6所学校，其中在浏阳二中工作年限最久，已达7年，长期担任数学教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过前一阶段认真深入的学习，我逐渐把握了“深入解放思想、推进科学发展”的精神实质，并将其转化为了内在的精神 ...
我从1997年参加工作，历经6所学校，其中在Xx二中工作年限最久，已达7年，长期担任数学教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过前一阶段认真深入的学习，我逐渐把握了“深入解放思想、推进科学发展”的精神实质，并将其转化为了内在的精神 ...
通过《教师职业道德》学习使我受益匪浅，学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚 ...
学习师德师风反思材料 师的职业更为神圣，在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间，但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱，能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说，其实只有一个字：“爱”。爱你所从事的事业，爱你的班级，爱你每一个学生。老师既要爱又要善爱。对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学 ...
儿童节父亲写给儿子的信 吾儿xx： 早晨和你擦肩，我说了一句话，你还记得吗？我说快有我高了。 其实，你并不知道，每天晚上我到家，都会借着手机的光亮看看你。爸爸是爱你的。 那天中午，我回家，你高呼，奇迹出现了。我听了既高兴又心酸。 我没有看到你成长的过程，从一个小屁孩儿到现在的小伙子啦。一不留神，你小学就毕业了；一不留神，你长大了。明天是儿童节，你最后一次度过了。我突然想起，我应该给你准备礼物了。 ...
参加市中职教师教学竞赛心得 比赛是5月28号进行的，比赛的心情却是从4月份知道自己要参赛就已经开始了。4月份，科组里面把这个两年一次很宝贵的机会给予了我，最没有资格的人-科组里面每一个老师站出来，他们的课都比我强多了，都是我要狠狠地学习的对象-可他们毫不犹豫地把这样一个机会给了我。感谢！同时，有点沉甸甸的感觉压上了心头…… 于是，开始了担心与准备。自己是从来没有上过职中的课的，没有任何的感觉和经验 ...
师德，人们都愿意将它解释为教师的职业道德，是一种所有为师者均应遵守的行业规范，行为准则。我认为，师德是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。师德的内涵，也是经过长期的积淀而被人提炼而成的。它与时俱进，反映出各个时代的特征。不同时代的教师就应有鲜明时代特征的精神风貌。 一、对新时期师德内涵的理解 首先，我认为新时期 ...
语文教研组春季学期工作总结 20xx-20XX年度第二学期语文教研组工作在学校的统一领导下，形式多样地开展理论学习与研讨、课题研究与实践等工作，由于全组教师团结协作，现已达到预期目标。今全面回顾、总结与反思，以鞭策今后工作有新气象，新拓展，取得新成绩! 一、理论学习与研讨 1、研读《语文课程标准(20xx版)》 开学初，我们全组老师就积极投入研读《语文课程标准(20xx版)》，通过新旧课标对照研读 ...