谈财经类高校学生如何学好应用文写作
２０ ０ ８第 ４ 期 （ 第９ 总 ４期 ）
长春金融高等专科学校学报
Ｊ ｒ ｌ ｏｕ ｎａ Ｃｈａ ｃ ｎ Ｆｉ ｎｃ ｌ ｇ ｏｆ ｎｇ ｈｕ ｎａ ｅ Ｃｏｌｅ ｅ
ＮＯ． ２０ ４， ０８ Ｓａ Ｎ Ｏ． ４ ｍ ９
谈财经类高校学 生如何学好应用文 写作
朱淑娟 张 ，
（ ． 春金 融高 等专科 学 校 基础 部 ， １ 长 吉林 长春
炬
长春 １０２ ３０２）
１０２ ；． 理工 大学 文 学 院 ， 林 ３０２ ２长春 吉
［ 要 ］财 经应 用文 写作是 财 经类 高校 学生的 一 门必修课 ， 摘 目的在 于使 学 习财经 专业 的 学生在 校 期 间能 受到 较 系统 的财 经应 用文 写作 训 练 ， 掌握 必要 的写作技 能技 巧 ， 获得 较 完备 的关 于财 经应 用文 写作 的知识体 系， “ 其 工具性” 的本 质特 征使 它在 经 济社会 中得 到广 泛应 用 。它与 经济 社会 的 紧密 关 系， 决定 了它在 高职 高
专教 育教 学 中的重要 地 位 ， 而财 经类 院校 的大 学生如何 学好 应 用 文则成 为一 个现 实的 问题 。
［ 关键 词 ］财 经类 ； 高校 学 生 ； 用写作 应
［ 中图分类号 ］Ｇ ４ ６２
［ 文献标识码 ］ Ａ
［ 文章编号 ］ ６ １ ６ １２ ０ ）４０４—２ １７ — ７（ ０８ ０—０５０ ６
应用文写作 ， 是高等财经院校各类专业必修的 门基础课。开设这门课程 的目的在于使学生受到 应用 文 写作 的系统 训练 ，进 而掌 握应 用文 写作 的基
一
（ ） 一 内容 具有 实用性
财 经应 用文 写作 是一 门实 用性 很强 的学 科 ，它 因实用 而生 ， 为实 用而作 ， 是根 据某 种实 际需要 ， 为
础知 识及 其技 能技 巧 ，以便 为今 后走 上工 作 岗位打 下牢 固的写作 基础 。目前 ， 在高 等财 经 院校 中 ， 的 有 学生 对应 用写 作这 门课 程不重 视 ， 们认 为 ， 他 在校期 间只要把 专业 课学 好 了 ，毕 业后 胜任 工作 就没 有 问 题 ，导致 应用 写作 在财 经类 院校 门庭 冷落 。由此 出 现 的一 系列 问题是 ：很 多 即将走 上工 作 岗位 的大学 生应 用写 作水 平低 下 ，甚 至一些 毕业 生连 简单 的求 职信 都不 会写 。这应 该 引起 我们 的深 思 。那么 ，财 经类 高等 院校 的大 学生 如何 学好应 用 文写作 呢？
一
达到某个具体 目的而写 ， 是作为 “ 工具” 来办事的。 实 用是财经应用文的首要特色 ： 无论是简单的条据 、 产 品说明书 ， 还是行政机关使用的公文 ， 或者合同等法 律文书， 亦或市场调查报告等财经应用文书 ， 它们的
出发点 首先 都在 于实用 ， 出 问题 、
析 问题 不是 其 提 分
特色 ， 最终解 决 问题 才是 其生命 。
（ ） 二 形式具 有程 式性
应 用文 有它 惯用 的格 式和语 体 风格 ，有 的约定 俗 成 ， 求共 同遵 守 ； 的 由国家 规定 ， 一贯 彻 。 要 有 统 不
、
要端正 态度 ， 清学 习应 用文 写作 的重要性 认
财经 应用 文是 应用 文 的一个 分支 ，主要指 与财 经＿ 作相 关 ，具体 体现 财经 工作 内容 的应 用文 。很 ＿ ［
论何种程式都是为了便于应用 ， 更好地发挥它的效 用 。如果 没有规 范 ， 缺乏 流通性 ， 会影 响它 的工具 就
作用。
（ ） 文 的专 业性 三 行
多大学生特别是财经类高校的大学生常误认为 ， 写
文章 都是 机关 工作人 员 的事 ，自己只需 要 掌握本 专 业 的知识 和技 能就 可 以了 。事 实上 ，由于 财经工 作 和财经 活动 政策性 强 、 系面广 ， 联 财经 工作 者 阅读 和 写 作 财经应 用 文的机会 很 多 。因此 ，要 顺利 地开 展 工作 ，财 经工 作者 必须 学会熟 练 地 阅读 和 写作财 经
一
财 经应用 文 的写作 与 财经专 业 十分相 关 ，写好 篇 财 经应用 文必 须具 备 丰富 的财经 专业 知识 。具 体来 说 ，财 经应 用文 写作是 写作 学 与财经 学 紧密结 合 的一 门课程 。在 学 习过程 中 ，财经 类高 校学 生不
应用文。 应用文是一 门独立学科 ， 它具有写作活动
的共性 ， 更有其 自身的特点和规律 。 把握其规律 ， 对
于学好 财经 应用 文是 大有 裨益 的 。
［ 收稿 日期 ］ ０ ８— ０ ２０ ９— １ ８
仅要理解并掌握许多财经学专有名词 ，而且要学会 如何运用恰当的财经学原理来分析问题 ， 并把分析
的过程 和得 出 的结 论形 成文 字 ，最终 形成 一篇 合格 的财 经应 用文 。…
［ 作者简介 ］ 淑娟（ ９ ２一 ）女 ， 长岭人 ， 朱 １７ ， 吉林 长春金融高等专科学校基础部讲师。
长春金融高等专科学校学报
第９ ４期
（ ） 习过程 的 实践性 四 学
章篇 幅简短 、 简意赅 ， 言 这样 才 能便于 迅速 阅读 和处
一
实践性是财经应用文写作最根本 的特点。作为 门写作 课 程 ，财经 应用 文写作 教 学 的 良好 效果并
不在于教师传授学生多少写作 的基本知识和技巧 ， 而 是要 培养 学生 的实 际写作 能力 ，提高他 们 运用 财
经 应用 文解决 实 际 问题 的能力 ，因此在教 学计 划 的
理， 提高办事效率 ， 适应高速度 、 快节奏的现代社会 需求 。财 经应 用文 就其 内容 与功 能 的特 点属 于事 务 语体 ， 庄重 、 实 、 平 自然是 其语 言风格
特 点 。 财经应用文所表达的内容 ， 的涉及党和国家 有 的方针 政策 或法令 、 规 ； 的直 接反 映政府 有关 主 法 有 管部门的重大决策 、 部署 ； 的直接关系到企业的各 有 种具体财经活动及其实际效益； 的负载着重要 的 有 财经 信息 。 因此在语 言表 达 上 ，一 般不 使用 形象 性
的描绘 ， 多采用 理 Ｉ 而 生的叙 述 、 明 、 论 ， 点缀铺 说 议 不
安排中应适当多增加实践写作课 ， 把教学落到实处。 二 、 掌握技 巧 ， 要 把握 应用 文 写作 的基本方 法
写好 财经应用文是 撰稿人多种 能力 的综合运 用 ， 因此 ， 想取得 好 的学 习效果 ， 要 就要 掌握 一些 基本 的
方 法和技 巧 ：
（ ） 一 掌握相 关的财 经政 策 ， 备一 定 的理论 水 具
正
陈， 不感性渲染 ； 在词语的选择上多运用书面语 ， 不 用 口语 、 言 、 语 ； 层次上运用单 句多 ， 句少 ； 方 俗 结构 复
在句式 选 择上 多用 陈述 句 ， 用 倒装句 、 问句 、 不 疑 祈
财经写作离不开党和国家的财经方针政策 ，与
其 它实用 文体 相 比 ， 它具 有更 鲜 明的政 策性 、 权威性 和科 学性 。实践证 明 ，只 有具备 较 高 的政 策水 平 和 理论 水平 ，才能 写 出具 有 一定思 想深 度 和水平 的好
使句 、 感叹句 ； 在词法 、 句法 、 章法上体现财经应用文 的朴 实美 、 自然 美 。 三 、 勤 学多练 ， 生活 中的有 心 人 要 做 财经应用文在内容上涵盖 了财经专业 、应用写
作 专业 等 多方 面知识 ， 以及 相关 的实践 经验 、 能技 技
文章。因此 ， 从事财经应用文写作 ， 应把学习与研究 党和国家 的财经方针 、 政策 、 法规等摆在首要位置 ， 通过全面地 、 系统地学习与研究 ， 弄清现行财经方针
政策 的实 质 与关联 状况 ，使 自己具有 较高 的政 策水 平 和理论 水准 ， 能用 财经理 论 知识全 面 、 学地 分析 科
巧， 具有多重属性 ， 这决定了学生在实际学习中的特 殊难度 ，看 着不难 ， ‘ 写起来很难” 是财经应用文写作 学习的现况。因此 ， 财经类高校大学生进行应用文 写作训练应从实用 出发 ， 注重专门文体的写作训练 ， 特别加强对今后工作 中经常使用的文体训练 ， 有的
放 矢 ， 练 内容 要求 客 观实用 ， 针对 性 ， 构 的安 训 有 结
财经活动 。只有这样 ， 才能使财经应用文写作更好 地为 各项 财经 活动 和财 经建 设服务 。 （ ） 二 努力培养调查研 究能力， 深入 实际做 “ 实 务
文 章”
排设计应与实践方式的功利 目的性揉合在一起 ，以
客观实际为依托 ， 讲求因事而发 、 因事成文 、 因事而 用 ， 生活 中 的有 心人 。这 样 ， 做 才能 写 出规 范 实用 的 好文章 ，为今后进入财经领域工作打下 良好的写作 基础。
财 经应用 文 写作 能力是 一种 综合 能力 ，要 做到
真实 是事 物客 观性 的体 现 ，它对 于文 章非 常重
要 ，对 于 以解 决实 际 问题 为 目的的应 用文 写作 尤其 如此 。财 经应用 文本 身所 具有 的行 使 管理 、上传 下 达、 控制组 织 、 协调 指挥 和计划 决策 等多 种 功用 ， 加
上其反映的财经活动的复杂多变性 的文体特点 ， 使 得财经应用文信息的真实 、 可靠和典型尤为重要 。 信
息 的不 真实 ， 将会 导致 相应 决策 的失误 ， 带来 不应 有 的损失 ， 害 国家 、 体 、 损 集 个人 三者 的财 经利 益 。诸
既体现理论知识又体现写作技法 ，既全面掌握各类 文体 的写作规律 、 写作特点和写作要求 ， 又能灵活运 用所学知识分析文章 ， 并提出有价值 的意见 ， 且最终 写 出规范 的财 经应 用文 章 ，功夫 不在 一朝 一夕 。写 作技能本身是一种隐形知识 ， 写作技能的提高难 以 立竿见影 ， 要培养和提高财经类高校大学生运用理
论来 驾驭 文种 并且 解决 实 际问题 的能力 ，不 仅要 掌
如财务报告 、审计报告中会计信息失真会引发侵吞 国家财 产 、 财经法规 的案件发生 ； 违犯 投资建设 报告 、
市 场调查 报告 及市 场预测 报 告 的信 息失 真将 会导致
盲 目投资 、 重复建设的现象 出现等等 。因此 ， 真实是
财经 应用 文 的生命 和价 值 ，在 财经应 用 文写作 过程
握各种与经济工作密切相关文种的基本理论 ， 更要 进行系统 、 科学 、 足量的实践训练 ， 这才是一条行之 有效的途径。
参考 文献 ：
… 吕雅静 ， 张玉春． 财经应用文写作技能训练与改进策 略 【 ． Ｊ ］
中， 要做到这些 对真实”要求写作者必须努力培 绝 ， 养调查研究的能力 ， 掌握第一手资料进行写作。
（ ） 三 掌握 财 经应 用 文的语 体特 点
财经应用文一般是用来在特定时间处理特定问
题的， 时效性 很强 ， 与一 般 的应用 文相 比 ， 更要 求文
商场现代 化 ，０ ７ （ ５ ． ２０ ，１）
（ 下转第 ２ ３页 ）
２ ０ ０ ８年第 ４期
刘
哲， 生厚 良， 王东晓 ： 对社会主义新农村建设 税收政策 的建议
２ ３
资金 、 技术和物资上给予农村支持的， 在税收政策上
也应 予 以倾斜 。
别是农村基层百姓对税收工作的意见和建议 ； 不断 规范乡镇税收
征管， 采取强有力的组织收入措施 ， 创
新 征管 手段 ， 善征 管 办法 ， 大依法 治税 力度 ； 完 加 认
１． ３ 对那些符合国家产业政策 、 绿色环保 、 资源节
约 和运 用高科 技创 新方 面 的涉农 企业 ，要 在税 收政
策上重点扶持 ， 鼓励他们做大做强 。 针对浪费资源 、 污染 环境 严重 的小 企业 ， 当课 以重税 。 适
（ ） 顿和规 范税收秩 序 ， 二 整 为社 会 主义新 农村
建设 营造 良好 的发 展 环境
真清理城镇土地使用税、 房产税 、 车船税等。 将随增 值税 、 消费税附征的城市维护建设税 、 教育费附加委 托给国税代征 ， 确保农村税收收入稳步增长。在组 织 收入 时 ， 禁 “ ’ 严 白 收税 ， 禁摊 派强 行 收税 ， 严 严 禁转引、 买卖税款 ， 严禁寅吃卯粮 、 收过头税 ， 要加大 税 收执 法监 察工 作力 度 ，坚持 纠治 地税 内部 违规违 法行为， 努力为社会主义新农村建设营造良好 的经
济 社会 发展 环境 。
建立和谐的经济秩序是加强新农村建设的重要 方面 ， 也是地税部 门促进社会主义新农村建设 的重 要举措。地税部门要进一步整和规范农村经济税收
秩序 ， 向社会 公开举 报 电话 ， 面 广泛 收集社 会各 界特
ＴｈｅＳｕｇ ｅ ｔｏｎ ｏ Ｔａ ｌｃ ｆＮｅ Ｓｏ ｉ ｌｓ ｕｎｔ ｙ ｉ ｎｓ ｒ ｔｏ ｇｓ ｉ ｎ ｘ Ｐｏ ｉ ｙ ｏ ｗ ｃａ ｉｔＣｏ ｒ ｓｄｅＣｏ ｔ ｕｃ ｉ ｎ ＬＩ Ｚｈ Ｓ Ｕ ｅ ， ＨＥＮＧ ｕ ｌ ｎ ２ Ｗ ＡＮＧ ｎｇ ｘｉｏ Ｈｏ —ｉ ｇ ， ａ Ｄｏ — ａ
（ ． ｈ ｎ ｃ ｕ ｅ ｔ ｌ ｒｎ ｈ ｔｅ ｅ ｐｅ ａ ｋｏ ｈｎ ， ｈ ｎ ｃ ｕ ３ ０ Ｃ ｉａ １ Ｃ ａ ｇ ｈ ｎＣ ｎｒ ａ ｃ ， ｏ ｌ Ｓ ｎ ｆ ｉａ Ｃ ａ ｇ ｈ ｎ １ ０ ２ ， ｈｎ ； ａＢ ｈ Ｐ ’Ｂ Ｃ １
２ Ｓ ｎ ｙ ａ ｎ ａ ａ ｃ ，ｈ ｅ ｐｅＳ ｎ ｋｏ ｉａ Ｓ ｎ ｙ ａ ８ ０ ， ｉａ ． ｏ ｇ ｕ ｎＣｅ ￣ ｌ ｎ ｈ ｔｅＰ ｏ ｌ’Ｂａ ｆ ｎ ， ｏ ｇ ｕ ｎ １ ０ ０ Ｃｈｎ ） Ｂｒ Ｃｈ ３
Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｉ ｃ ｎ ｅ ｒ ， ｕ ｌ ｉ ｇａｎ ｗ ｏ ｉ ｌ ｔ ｏ ｎ ｒ ｓｄ ｉ ａｈ ｓ ｅ ｎｔ ｅｆ ｃ ｓ ｆ ｏ ｅ ｍｅ ｔ ｒ ， ｎ ｓ ｒ ｃ ： ｎｒ ｅ ｔ ａ ｓ ｂ ｉ ｎ ｅ ｓ ｃ ａ ｉ ｕ ｔ ｉ ｅｉ Ｃｈ ｎ ａ ｅ ｕ ｇ ｖ ｍ ｅ ｙ ｄ ｓｃ ｙ ｎ ｂ ｈ ｏ ｏ ｎ ｋ ａ ｄ ｗｏ ｇ ｖ ｒ ｍ ｅ ｔ ｅ ａ ｔ ｎ ｓ ｔ ｌ ｌ ｖ ｌ ｈ ｖ ｌｏ ｓ ｔ ｕ ｕ ｅ ｆ ｃ ｎ
ｍ ｉ ｏ ｉ ｉｓ Ｔｈ ｅ ｐ ｅＳ ｎ ｆ ｉ ａ ｏ ｅ ｎ ｎ ｐ ｒｍｅ ｔ ａ ｌ ｅ ｅ ｓ ａ ｅａ ｓ ｅ ｔ ｎ ｍｂ ｒ ｏ ｏ ｃ ｌ ｅ ． ｅＰ ｏ ｌ ’ Ｂａ ｋ ｏ ｎ ， ｄ ａ ｏ ａ ｏ ｅ ｐ ｃ Ｃｈ Ｃｈ ｎ ｃ ｕ ｒ ｎ ｈｃ ｎ ｕ ｔｄ ｉ ． ｅ ｔ ｓ ａ ｃ ｏ ｔ ｅｐ ｉ ｔ ｆ ｈ ｘ ａ ｏ ｔ ｏ ｔ ｕ ｌ ｅ ｓ ｃ ａｉｔ ｏ ｎ． ａ ｇ ｈ ｎ ｂ ａ ｃ ｏ ｄ ｃ ｅ ． ｐ ｈ ｒ ｅ ｒ ｈ ｆ ｍ ｏ ｎ ｅ ｔ ｂ ｕ ｗ ｂ ｉ ａｎ ｗ ｏ ｉ ｌ ｕ ． ｎｄ ｅ ｒ ｈ ｏ ｔ ａ ｈ ｏ ｄ ｓｃ ｔ ｓｄ ， ｎ ｒ ｕ ｈ ｐ ｔ ｅｃ ｒｅ ｐ ｎ ｉ ｇ ｐ ｌ ｙｒ ｃ ｍｍｅ ｄ ｔ ｎ ． ｒ ｉ ｅ ａ ｄｂ ｏ ｇ ｔ ｏ ｒ ｓ ｏ ｄ ｎ ｏ ｉ ｏ ｙ ｕ ｈ ｃ ｅ ｎ ａｉ ｓ ｏ Ｋｅ ｒ ｓ ｎ ｗ ｏ ｎ ｒ ｓｄ ； ａ ｏ ｉｙ ｓ ｇ ｅ ｔ ｎ ｙｗｏ ｄ ： ｅ ｃ ｕ ｔｙ ｉ ｅ ｔ ｘ ｐ ｌ ； ｕ ｇ ｓｉ ｃ ｏ
［ 责任编辑 ： 耿传辉 ］
（ 接第 ４ 上 ６页 ）
Ｈ ｏ Ｃａ ｕｄ ｎｔ ｎ Ｆｉ ｎ ｉ ｌＣｏｌ ｇ ａｒ ａ ｔｃ ｌ ｒｔｎ ｅ ｌ ｗ ｎ Ｓｔ ｅ ｓｉ ｎａ ｃ ａ ｌ ｅ Ｌｅ ｎ Ｐｒ ｃ ｉ ａ ｉ ｇ Ｗ ｌ ｅ Ｗ ｉ
Ｚ ｈ ￣ ａ Ｚ ＡＮＧ Ｊ ＨＵ Ｓ ｕ ｕ ｎ， Ｈ ｕ
【． ｐ ｒｍｅ ｔ ｆＣ ｌ ｒ ｎ ｕ ｄ ｔ ｎ Ｃｈ ｎ ｃ ｕ ｉａ ｃ ｌ ｇ ， ａ ｇ ｈ ｎ １ ０ ２ ， ｈｎ ； １ Ｄｅ ａｔ ｎ ｏ ｕｔ ｅａ ｄＦｏ ｎ ａｉ ， ａ ｇ ｈ ｎＦｎ ｎ ｅＣｏｌ ｅ Ｃｈ ｎ ｃ ｕ ３ ０ ２ Ｃ ｉａ ｕ ｏ ｅ
２ Ｌｔ ａ ｒ ｃｏ ｌＣ ａ ｇｈ ｎＵ ｉｅｓｙｏ ｉｎｅ ｎ ｅｈ ｏｏ ｙＣ ａｇ ｈｎ１０ ２ ， ｈｎ ） ． ｉｒｔ ｅＳｈ ｏ， ｈｎ ｃ ｕ ｎｖｒｉ ｆ ｃｅｃ ｄ ｃｎ ｌ ， ｈ ｎ ｃｕ ３ ０２ Ｃ ｉａ ｅ ｕ ｔ Ｓ ａ Ｔ ｇ
Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｆ ｎ ｎ ｉ ｌ ｒ ｃｉ ａ ｉ ｉ ｇ ｉ ｑ ｉ ｄ ｃ ｕ ｓ ｏ ｎ ｎ ｅｃ ｌ ｇ ｔ ｄ ｎ ｓ Ｉ ａ ｍｓ ｏｈ ｖ ｔ ｄ ｎ ｓｍａ ｓ ｒ ｃ ： ｉ ａ ｃａ ａ ｔ ｌ ｔ ａｒ ｕ ｒ ｏ ｒ ｅ ｆ ｒ ａ ｃ ｏ ｌ ｅ ｓ ｅ ｔ． ｔ ｉ ａ ｅｓ ｅ ｔ — ｐ ｃ ｗｒ ｎ ｓ ｅ ｅ ｉ ｆ ｅ ｕ ｔ ｕ
ｊｒｄｉ ｉａｃ ｓ ｍａｉａｙｔ ｉｅ ｉｅ ｒｃｉ ｌ ｉｎ ， ｓ ｒ ｅｅｓｒ ｒｉｇｓｉ ｎ ａｎｒｌ ｉ ｌ ｏｅ Ｆｎｎｅ ｙｔ ｔ ｌ ａ ｄｔｗｒ ａｔａｗｒｉｇ ｍａｔ ｃｓａ ｗ ｔ ｌａｄｇｉ ａ
ｖ ｙ ｎ ｓ ｅ ｃ ｌ ｒ ｎ ｏ ｔｐ ｃ ｔ ｅｎ ｙ ｉ ｎ ｋｌ ｅ ｔｅ
ｃ ｍｐ ｅｅｋ ｏ ｅ ｇ ｙ ｔ ｍ ｂ ｕ ｎ ｎ ｉ ｌ ｒ ｃｉ ａ ｉｔ ｇ ｗｈ ｓ ａｕ ｅ ｏ ｅ ｎ ｌ ｍｅ ｔ ｍ ａ ｅｉ ｂ ｓ ｄ ｏ ｌｔ ｎ ｗｌｄ ｅｓ ｓ ｅ ａ ｏ ｔ ａ ｃａ ａ ｔ ｌ ｉ ｆ ｐ ｃ ｗｒ ｉ ， ｏ ｅｎ ｔ ｒ ｆ ｉ ｇ ｉ ｅ ｎ ｓ ｋ ｅ ｅ ｎ ｂ ｍｐ ｔ ｕ ｗｉ ｅｙ ｉ ｃ ｎ ｍ ｉ ｏ ｉｔ ． ｈ ｓ ｐ ｒ ｂ ｅｒ ｌｔ ｎ ｈ ｐ ｂ ｔ ｅ ｒ ｃ ｉ ａ ｉ ｎ ｎ ｃ ｎ ｍ ｉ ｏ ｉｔ ｋ ｓ ｔ ｄ ｌ ｅ ｏ ｏ ｃｓ ｃ ｅｙ Ｔ ｅｉ ｅ ａ ａ ｌ ｅ ａｉ ｓ ｉ ｅｗｅ ｎ ｐ ａ ｔ ｌ ｎ ｎ ｏ ｃ ｗｒｔ ｇ ａ ｄｅ ｏ ｏ ｃｓ ｃ ｅｙ ｍａ ｅ ｉ ｉ
ｖ ｒ ｏｔｎ ｅ ｒｃｓ ｆｅ ｃ ｉｇ Ｔ ｅｅｏｅｉｂ ｃ ｍｅ ｐ ｏ ｌ ｉ ａ ｔ ａｈ ｗｔｅ ｔｄ ｎｓｎｆ ａ ｃ ｅｙｉ ｒ ｔｎｔ ｏｅｓ ｔａｈｎ ． ｈ ｒｆｒ，ｔ ｅ ｏ ｓ ｒｂｅ ｎ ｅｌ ｔ ｔ ｏ ｕ ｅ ｔｉ ｎ ｎ ｅ ｍｐ ａ ｉ ｈ ｐ ｏ ａ ｍ ｒ ｉ ｈ ｙ ｈ ｓ ｉ
ｃ ｌｅ ｅ ｌａ ｎ ｐ ａ ｔｃ ｌ ｉｔ ｌ． ｏ ｌ ｇ ｅ ｒ ｒ ｃ ｉ ａ ｗｒ ｉ ｗｅ １ ｎｇ
Ｋｅ ｒ ｓ ｆｎ ｎ ｅ ｃ ｌ ｇ ｔ ｄ ｎ ｓ ｐ ａ ｔ ａ ｉ ｎ ｙ ｗｏ ｄ ： ａ ｃ ； ｏ ｌ ｅｓ ｅ ｔ ； ｒ ｃ ｉ ｌ ｔ ｇ ｉ ｅ ｕ ｃ ｗｒ ｉ
［ 责任编辑 ： 杨晓丹 ］