九步确定你的人生目标

你想在五年之后，十年之后，或者一年之后的今天在哪？这些都是你的目标，你可不想一直呆在你现在的位置，但明确你的真正的目标是一件困难的事情。

很多人认为设定人生目标就是找一些遥遥无期的梦想，但永远不会实现。这被看成是只是预言如何实现自己抱负，因为，第一，这些目标没有被足够详细的定义；第二，它始终只是一个目标，而没有相应的行动。

定义你的目标是一件需要你花费很多时间仔细考虑的事情。下面的步骤可以让你开始这样的旅程：

1. 写出一个你的人生目标的清单。人生目标是一件重要的事，换句话说，就是你的人生抱负，不

过抱负听起来总像一种超出你可控范围的事情，而人生目标是，如果你 愿意投入精力去做，就可能达到的。因此，你这一生真正想要的是什么？什么是你真正想去完成的事情？什么事情如果你突然发现你不再有足够的时间去完成的时 候，会后悔不已？这些都是你的目标，把每个这样的目标用一句话写下来。 如果其中任何目标只是达到另外一个目标的关键步骤，把它从清单中去掉，因为他不是你的人生目标。

2. 对于每一个目标，你需要设定一个你认为合适的时间框架。这就是你的十年计划，五年计划，

还有你的一年计划。其中一些目标可能会有“搁置期”因为你的年龄、健康、经济状况等，这些你需要用来完成目标的因素需要花一些时间来达成。

下一步描绘你达到每一个人生目标的详细旅程——这才是更让人热血沸腾的部分。对于每一个人生目标，都按照下面的步骤来处理：

1. 把每个人生目标单独写在一张白纸的顶端。

2. 在每个目标下面写上你要完成这个目标所需要但是目前你又没有的资源。 这些东西可能是某

种教育、职业生涯的改变、财务、新的技能等等。任何一个你在第１步里面去掉的关键步骤，都可以在这一步中补上。如果任何一个目标下面还有子目标，都可以补上，以保证你的每一步都有精确的行动相对应。

3. 在第２步所列出的每项中，写下你要完成每一步所需要的行动。 这个可能是一个检查清单，

这是你可以完成你的目标的所有确切的步骤。

4. 检查你在第２步里面所写的时间框架，在每一张目标表上写下你所要完成目标的年份。对于

那些没有确定年限的目标，考虑一下你想要在哪一年完成它并以此做为年限。

5. 检查整个时间框架，为你所需要完成的每一小步，写下你所需要完成的现实时间。

6. 现在检查你的整个人生目标，然后定一个你这周、这个月和今年的时间进度表——以便你自

己可以按照预定的路程去完成你的目标。

7. 把所有的目标完成时间点写在你的进度表上，这样你对要完成的事情就有了确定的时间了。

在一年的结尾，回顾你在这一年里面所做的，划掉你在这一年里面已经完成的，写下你在下一年里面所要去完成的。

可能你需要花很多年的时间去，比如说，完成一次职位提升，因为你先要去找一份兼职工作以保证你可以获得更多的钱供你去上完一个在职课程以拿到MBA学 位，但你最终会到达你的目标，因为你不但计划好了你要得到什么，并且也计划好了要如何去得到，在得到之前你要做哪些步骤。恭喜！

如何确定人生目标

第三节如何确定人生目标

设定理想并可行的人生目标，是人们的共同追求，而人生目标的设定，又涉及到若干主客观因素及其变化，需要参照一定的依据，采取有效的步骤与方式，才能如愿以偿。个人剖析

几千年前，西方先圣苏格拉底在教诲人们时，提出了“认识你自己”的至理名言，在今天人们设计与选择个人目标时，更应该透析的“认识你自己”，即需要以客观、求实、公正的态度，对自己进行全方位的剖析。

个人的身体状况如何？先天发育状态，有无残疾或严重病况，身体素质的强弱程度，有无某方面的超常功能（如体力、动作、嗓音等），均是选择目标的重要基础依据之一。

个人的智力状态如何？对自己的记忆力、思考力、反应力、敏捷度，及文字能力、计算能力、语言能力、推断能力等进行评价，是居于一般水平、中等状态还是较高程度；判断自我的形象思维能力、逻辑思维能力的状况，是逻辑思维强还是形象思维长，思考在某一方面的长期学习或从事某个领域的工作，最具有潜能发挥的可能。

自身的兴趣爱好是什么？对在儿童、少年、青年时期自我形成并逐渐显露天赋的兴趣爱好进行回顾与总结，是醉心于体育、艺术、绘画、歌唱还是喜爱对自然科学或社会科学中某一领域的深度思索？要善于对个人的兴趣爱好做出求实的判断，是一般的“随心所欲”，还是源自心灵的渴望与追求，是有所显露才华，还是具有“天赋”，从而为人生定位确定重要的参考。

自身的性格特征是什么？个人的性格是属于内向型性格，还是外向型性格。性格趋向上是积极性格，还是消极性格？

性格上有否比较独特的表现，或处于一种兼容性较强的状态等，并自我体悟性格的优劣之处。 通过比较全面地自我“透视”，找出自己的优、劣、长、短，并排列归纳，争取对自我的身心状态、智能特征等，做出相对准确地判定，可使思考、设计、选择人生目标的基础扎实、依据可靠、准确性提升。

优选人生的航向与目标社会环境扫描

作为社会的人，无论是设定战略目标，还是阶段目标，自然离不开诸种社会因素的影响和制约。全方位地对个人所处的社会环境及相关方面，从宏观到微观进行扫描、了解、分析和掌握与个人目标相关联的各类信息，并对其做出评价，是设定人生目标的必备条件。

人们所处的历史阶段有何特征？是处于战争年代还是和平时期，是经济、文化相对封闭、落后还是开放与快速发展的阶段？

社会发展中有无与个人命运相关联的重大事件，社会的政治、经济、文化发展趋向如何？

个人准备所涉足的领域、行业特征如何，是政治、行政、教育、文化、科研、法律等上层建筑领域，还是工业、农业、IT、生物、工程等产业领域，是处于传统类别还是新兴产业？对人才的需求和要求是什么？它们的中、长期发展趋向如何？

所准备迈入的职业有何具体要求，是体力型为主还是智力型为主？智力型又有何特别要求，是需要逻辑思维强还是形象思维强，是自然科学的智力特征，还是社会科学的智力特征？

个人的家庭环境、人际环境如何？与个人发展及需求的经济条件、政治条件、人际条件处于何种状态，是相对备有，还是差距较小，有无短、中期改变的可能等。

相对系统地扫描了外部环境，即为设定人生目标，提供了现实的客观依据，增强了确立目标的可行性。

分析初设

在对于个人自身与相关社会因素，进行全方位扫描与透视的基础上，进一步对大量的内在和外在信息进行归纳、整理后，以个人意愿为导向，以学业、职业选择为基础，以自我身心和智能状态为依据，以客观状况为条件，进行综合分析和层层提炼，初步设计人生的目标蓝图。

你一定要想清楚，特别是在青年阶段，你的人生定位与追求的愿景到底是什么？你是想从事商业、经济活动，以实现财富较大程度的集聚为目标，还是涉足社会政治领域，以谋求某一位职位而施展政治抱负为目标？你是想经过长期钻研与创造，成为一定层级的高级专家、发明家、科学家为目标，还是在教坛与校园里耕耘播种，成为教授、博导乃至教育大师？你是想从事音乐、文艺、体育职业，以成为著名歌手、歌唱家、音乐家、演艺明星、体育明星为追求，还是想成为一名作家、诗人、编辑、记者为愿望？你是想投身军事领域，通过奋斗而成为军事上的指挥官、军事专家乃至将军，还是选择风险不大的非军事领域的职业成功为目标？

当你形成一定程度上的人生目标雏形后，需进一步从各方面论证所?目标是否合理、可行，并在过程中予以修正和完善，最终形成相对满意而有吸引力的目标体系。

比较选定

人们在构思和设计人生目标时，有可能面临两个以上的目标如某人因家庭和社会引导等原因，可能要涉足政坛，从而设计出一个与从政相关联的人生战略目标。但此人同时对自然科学很感兴趣，或显露出某些特长与才能，又构想涉足相关科研或工程行业，准备在这方面大展身手，实现个人的理想抱负；有人具备歌唱、乐器、表演或体育方面的天赋，个人感到有希望在艺术或体育方面快速成才，并取得较大的人生成就，胸中孕育出一个争取实现的战略目标或阶段性目标，但他（她）的父母及亲属又感到从事所涉艺术领域，不如其正常求学，将来当一名经济、技术或管理方面的高级人才。在家庭的劝阻下，本人又对迈向艺术人生的目标举棋不定。

在人生目标的择定上处于两难境地，是较为普遍的现象，原因是人们对自我的最佳潜能发挥的方向与领域，还不能完全地胸中有数，对未来的社会需求与各方面变化难以动态把握。怎么办？人们只能本着比较优选的原则，在对两个或两个以上初设目标的优劣、长短进行比较分析后，在基本具备适应的客观环境与条件基础上，择定最能体现个人心愿、最能发挥个人智能特长、最与个人性格相适应的人生目标去拓展。柏拉图关于“人人都应去做适合自己天赋的事”的教诲，可作为人们择定目标的重要指南。

可以看到，人们思考、准备与选定人生的目标是一个复杂而动态的过程，需要站在人生的战略高度去全身心地投入，千万不要对设定人生目标简单化、轻率化；要深知“找准目标就等于成功了一半”，在准确择定人生目标的前提下，人们全身心地为实现目标而不息拼搏，成功命运的另一半就会随之降临。