第14课[伐无道诛暴秦]导学案
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第三单元统一国家的建立
第14课《伐无道 诛暴秦》导学案
学习目标
知道秦朝的暴政和陈胜、吴广起义，知道秦朝的灭亡和硒汉的建立。
重点、难点
1．重点：陈胜、吴广起义；
2．难点：理解秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。
基础知识(预习案)：阅读课文完成以下内容。
一、秦的暴政
1、表现：(1)、________苛严(“族诛”、“连坐”)；(2)、繁重的________：(3)、________的统治更加残暴。
2、结果：暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义(揭竿而起)
(1)、根本原因：________，使社会矛盾空前激化。
(2)、直接原因：陈胜、吴广等戌边误期。
(3)、经过________年，陈胜、吴广在________起义；起义军在陈建立________政权，陈胜自立为王。由于秦军的强大，起义被镇压，陈胜、吴广被部下杀害。
(4)、意义：是中国历史上________次大规模的________起义。
(5)、继续：公元前207年，________破釜沉舟，在________以少胜多，大败秦军主力；________年，________进军关中，直逼咸阳，秦朝统治者向________投降，秦朝灭亡。
三、西汉的建立
1、楚汉战争：秦朝灭亡后，项羽利刘邦为争夺帝位进行了四年(________年——________年)的“________”。最后，________战败。
2、刘邦建立西汉：公元前202年，________称帝，建立汉朝，定都________，史称西汉。刘邦就是汉高祖。
3、汉初的休养生息政策及其结果：西汉初，统治者实行________政策，社会秩序逐渐安定，经济得到恢复和发展。
合作探究案
探究l：2002年底，著名导演张艺谋的电影《英雄》开始热播，影片的主题是“为天下的人是大英雄”，秦始皇是一个大英雄。为此网上展开了激烈的辩论，众说纷纭：有人认为秦始皇是千古一帝，是杰出的地主阶级政治家；有人认为他是一个暴君。你对这个问题有何看法? (表明观点并说明理由)
探究2：楚汉战争与最初的农民起义相比，在目的上发生了怎样的变化?战争性质又发生了怎样的变化?
训练案
一、选择题。在四个答案中，只有一个最符合题意。请把正确答案的
代号填入题后括号里。
1．《汉二体》记载：“(秦朝)丁男(成年男子)披甲(铠甲)，丁女传输，苦不聊生。”由此可见秦朝( )
A．兵役、徭役繁重B．刑罚严酷 C．赋税沉重D．人民勤劳
2．公元前209年夏，振臂高呼“王侯将相，宁有种乎”，领导了中国历史上第一次大规模农民起义的是( )
A．陈胜 B．吴广 C．刘邦 D．项羽
3．最先攻入咸阳，推翻秦朝统治的是( )
A．陈胜 B．吴广 C．刘邦 D．项羽
4．下面列举的哪两次战役决定着秦王朝的成与败?( )
①垓(gāi)下之战 ②河套争夺 ③长平之战 ④巨鹿之战
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
5．下象棋是人们喜爱的一种活动。你知道棋盘上“楚河汉界”的来源于 ( )
A．秦统一六国 B．陈胜吴广起义 C．楚汉战争 D．战国时期
6．下列各项不属于刘邦打败项羽的条件是( )
A．约法三章，赢得民心 B．善于用人
C．军事力量强大 D．拥有富饶的关中作根据地
7．汉初统治者实行休养生息政策的根本目的是( )
A．发展经济 B．稳固统治 C．鼓励生产 D．与民休息
二、非选择题
1、请将下列成语与相关的历史事件用线相连
揭竿而起 项羽兵败垓下
约法三章 刘邦入咸阳，收买人心
四面楚歌 陈胜、吴广起义
破釜沉舟 项羽与秦军巨鹿之战
2、阅读下面材料：
材料一：秦朝农民要将收获物的2／3以上交给国家。长年在外服役的，有二三百万人。那时候，所有壮年男子都去打仗或服役劳役，妇女也被迫转运军粮。
材料二：秦朝的刑法很残酷。单是死刑就有腰斩就、车裂等十多种。还有“族诛”和“连坐”等。人民动不动就要受到严刑酷法的处治。
材料三：“王侯将相，宁有种乎”
请回答：
①材料一、材料二反映了什么社会现象?
②材料三中的话是谁讲的?他为什么讲这句话?
③材料一、材料二和材料三之间有必然联系吗?为什么?
学后反恩及感悟