机械波教案
02-13
漳州立人学校分层导学案（高中部）
课题：波的形成和描述 设计者：谢福华 课时 3(第 周 月 日
)
1、知识与技能
（1）理解机械波的产生条件和形成过程； （2）知道机械波的分类；
（3）理解波的图象的物理意义和特点，会简单的应用；
（4）能用周期、频率和波长的描述波，并理解它们之间的关系。
2、过程与方法 能应用数学工具描述和分析处理物理问题。
3、情感态度与价值观
让学生了解机械波在实际生活中的存在和运用，体现物理知识在实际生活中的运用。
1、重点 机械波的形成，机械波的特点
2、难点 波的图象，波速，描述波的三个物理量之间的关系．
、探究法，问答法
高中分层导学案 第- 1 -页
高中分层导学案 第- 2 -页
高中分层导学案 第- 3 -页
高中分层导学案 第- 4 -页
高中分层导学案 第- 5 -页
漳州立人学校分层导学案（高中部）
课题：波的反射和折射 设计者：谢福华 课时 2 (第 周 月 日
)
1、知识与技能
(1)．知道波面和波线．
（2）．了解惠更斯原理，知道用惠更斯原理描述波的方法． （3）．掌握波的反射定律和波的折射定律．
2、过程与方法
（1）掌握描述物理规律的基本方法——文字法、公式法、图像法． （2）培养学生运用数学知识解决处理物理问题的能力．
3、情感态度与价值观
充分体会将物理理论应用于实践生产的社会价值。
1、重点 与 难点 ．
波的反射和折射定律
、探究法，问答法
高中分层导学案 第- 6 -页
高中分层导学案 第- 7 -页
高中分层导学案 第- 8 -页
高中分层导学案 第- 9 -页
高中分层导学案 第- 10 -页
高中分层导学案 第- 11 -页
高中分层导学案第- 12 -页