吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流.阅读答案

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高三语文综合训练(三) 一、(共18分，每小题3分) 1．下列词语中加粗字读音有误的一项是 ( ) A．棕榈(lǘ) 香茗(míng) 排难(nàn)解纷 B．酝酿(niàng) 潜(qián)力 心宽体胖(pán) c．教室(shì) 时分(fèn) 良莠(yǒu)不齐 D．作(zuō)坊 抽屉(tì) 解(xiè)甲归田 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( ) A．寒暄 无事生非 震撼 ...

初中全六册诗文背诵默写练习题库答案 1．D2．B3．c4．c5．c6．c7．A8．D9．B10．B 11．(1)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(2)谈笑有鸿儒，往来无白丁(3)参考答案：A白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜；B故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。c天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 12．(1)以残年余力，曾不能毁山之 ...

新春灯谜点评 1.机件重组（字）[注册而已作]朵 简析：“机”为主体字，将其零件重新组合，得到“朵”，与“机构改革”猜朵，有异曲同工之妙。 2.小女并无侄儿（字）[注册而已作]如 简析：无侄儿，即兄尚无儿，作减法，余“口”字，与女组合成“如”。作为离合体谜，尽量作到字字有用处，这里“小”字虚了。从无侄儿理解到兄无儿，再以兄无儿来扣合，有重门之嫌。 3.观之不见烟火，闻之亦无诈言，均请放心（字二）[ ...

1.划分节奏 节奏划分方法有两种：一种按音节划分，一种按意义划分。按音节划分的话，一般五言诗每句可以划分为三个节奏，七言诗每句可以划分为四个节奏。如春眠/不觉/晓，处处/闻/啼鸟；金樽/清酒/斗/十千，玉盘/珍羞/直/万钱。而按意义划分则有所不同，同样以这两句为例，则可划分为：春眠/不觉晓，处处/闻啼鸟；金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。同学们应该注意的是，不管是按音节还是按意义划分，最基本的原 ...

暑假社会实践报告：美丽广西，清洁乡村 在这个暑假里，让我觉得最有意义的莫过于参加了“美丽广西，清洁乡村”这个实践活动。现在“美丽广西，清洁乡村”成了我们各个乡村角落里流传的一个主题，而“美丽灵山，清洁乡村”也已深深地埋在我们每一个村名的脑海了，让我们时时刻刻为之实现而努力。而作为当代的一名大学生，更应以实际行动为“美丽广西，清洁乡村”的环保行动做出了贡献。 20XX年8月23日上午，我们带着“美丽 ...

元宵节猜灯谜大全及答案三（共计400条） 401、服装展览(打一字) 　　402、干涉(打一字) 　　403、闺中少女(打一字) 　　404、国庆的早晨。(打一字) 　　405、巾帼。(打一字) 　　406、镜中人影。(打一字) 　　407、李时珍名著。(打一字) 　　408、连夜造林。(打一字) 　　409、林海无边。(打一字) 　　410、毛遂自荐。(打一字) 　　411、每人栽树五棵。(打一 ...

建军节古筝表演节目串词 开幕词；各位家长。各位来宾，亲爱的小朋友们大家下午好！感谢大家在百忙之中来参加今天我们红韵筝坊的学习汇报演出，让我们在音乐的盛典中放飞自己的理想吧。 1。8。1建军节，不禁让我们回想起那段红色的岁月，也让我们想到了那些浴血奋战的英烈，还让我们想起了那首经典的[山丹丹花开红艳艳]请欣赏2人古筝连奏山丹丹花开红艳艳。 2。革命的胜利让我们心情激荡，当鲜艳的五星红旗在天安门前高高 ...

·现代文阅读要充分利用题干信息 　　高考现代文阅读的核心是提取信息，信息不仅仅表现在文章内容上，还表现在试题的题干上，因为高考现代文阅读试题题干的设置十分巧妙，颇具匠心，具有很重要的暗示作用。因此，要充分发掘题干中所隐含的有效信息，从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。 　　启示之一：题干能显示命题意图。现代文阅读题干的设置包含三个方面的内容：创设情境、设问角度和命题意图。其中，前两者是 ...

高三第二次质量检测语文试卷分析 本次阅卷，在任务均分的情况下，博爱县、温县一中表现出良好的团队精神，团结互助，最早最好完成了任务；沁阳市和武陟县在任务重的情况下，任劳任怨，勤恳敬业，保质保量按时完成了任务；焦作外国语学校、焦作十二中、焦作四中在本次阅卷中也提前完成任务。 一、命题意图 模拟高考，指导复习，冲刺警示，提升能力。 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据，参照20X ...

·如何做阅读理解题 　　一、题型特点阅读理解主要考查同学们语言运用、阅读理解、逻辑推理、分析判断的能力，测试内容大致有：具体事实、中心思想、隐含意义及词句理解等。其主要形式是：根据短文内容选择正确答案；体裁以记叙文为主，兼顾说明文、议论文、应用文等；题材涉及日常生活、传说、人物、社会、文化、史地、科普等。 　　二、答题技巧 　　1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速地浏览一下整篇 ...