化学期末综合达标测试卷1

期末综合达标测试卷1 姓名

一．选择题

1．很多人爱吃烤肉串，行人在烤肉摊很远处就能闻到一股香味，这是由于

A．分子的体积很小 B．分子不断的运动 C．分子之间有间隔 D．分子由原子构成

2．据报道：某地一个5岁的小男孩误把涂改液当饮料吸食，导致食道严重烧伤。经检测发现涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可见，涂改液是

A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物

3．铜是“心脏卫士”，缺铜会引起冠心病，这里的铜是指

A．铜元素 B．铜原子 C．铜单质 D．铜离子

4．图1、图2是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图。有关叙述正确

的是

A．a试管中产生的气体是O2 B．a、b试管中产生气体的质量比为2：1

C．水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没有发生变化

D．电解水的方程式为：H2

O H2↑+ O2↑

5．下列有关空气各成分的说法正确的是

A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

6．水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是

A．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水

C．工业用水经处理达标后排放入江河 D．婴幻儿、青少年长期饮用纯净水有益健康

7．下列实验操作不正确的是

A B C D

8．乙基雌烯醇是一种参加体育赛事的运动员禁服用的兴奋剂，其化学式为C20H32O，下列有关乙基雌烯醇说法正确的是

A．它是氧化物 B．一个分子中含有16个H2单质 C．它由三种元素组成 D．分子中C、H两种元素质量比为5：8

9．将少量大豆油倒入一小铁盒中点燃，用坩埚钳把小铁盒放在冰冷的水面上，可观察到火焰立即熄灭。该实验证明，达到灭火目的的方法之一是

A．清除可燃物 B．隔绝空气 C．降温至着火点以下 D．降低着火点

与CO的知识归纳错误的是

11．关于下列物质的转化过程：Mg—>MgO、S—>SO2、CO—>CO2，有关的说法不正确的是

A．生成物都是气体 B．都能通过在空气中燃烧实现

C．都能通过与非金属单质反应实现 D．反应前后元素的化合价都有变化

12．氢是新型清洁能源，但很难储运。研究发现，镧和镍的一种合金是很好的储氢材料。下列有关57号元素镧（La）的说法不正确的是

A．镧原子的质子数是57 B．镧原子的核电荷数是57 C．镧原子的核外电子数是57 D．镧原子的相对原子质量是57

13．目前人类正面临着石油短缺、油价上涨的巨大压力。以下解决能源问题的方法不恰当的是

A．推广使用乙醇汽油 B．合理和综合利用煤与石油

C．大力提倡用木材作燃料 D．积极开发氢能、太阳能、风能等新能源

二．填空题

14．请在横线上填上恰当的化学用语

（1）Fe3O4的名称 （2）硫酸钠的化学式 （3）3个磷原子 （4）镁离子

15．小明在元素周期表中查找到如右图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。

（1）“Co”表示 元素（填名称），其相对原子质量是 。

（2）一氧化碳是由 两种元素组成的 （填“单质”或“化合物”）。

16．下图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略），用化学用语回答

（1）物质①的化学式

（2）物质②中的阳离子

（3）物质③的化学式

（4）物质④所含元素的符号

（5）标出⑤化学式中带点元素的化合价

（6）生成物质⑥的化学方程式：

17．请根据图示完成下列变化的化学方程式，指出基本反应类型，并填写与物质有关的化学性质。

⑴ 一氧化碳燃烧的化学方程式：___________________________ 。

属于________反应，利用了氧气的___________性。

⑵ 用碳和氧化铜炼铜的化学方程式：________________________。

属于________反应，利用了碳的_____________性。

18．请用分子、原子、离子、元素的相关知识解释下列问题。

（1）化学反应前后物质总质量不变。

（2）金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质有很大差异。

（3）分别加热KMnO4、KClO3或电解水，都能生成氧气。

（4）钠原子和钠离子属于同种元素。

19．如图是制取气体的发生装置和收集装置示意图。

（1）写出图中仪器a、b的名称 a ，b

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是

应选择的气体发生装置是 ，气体收集装置是

检验CO2的试剂 ，检验的化学方程式

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是

应选择的发生装置是 ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管 （填①或②）通入。

（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的发生装置是 ，应选择的收集装置是 。

（2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是

（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明：

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．接下来的实验操作、现象和结论是：

。

三．计算题

21．实验室取氯酸钾和二氧化锰的混合物15．5g，加热制氧气，充分反应后，冷却，称得固体残渣质量为10．7g。 计算：（1）制得氧气多少克？（2）残渣中二氧化锰的质量分数。