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    与《学校图书馆(室)标语》相关的范文

  • 02-07 绿色环保标语:校园环卫类
  • 校园环卫类 1、你扔,我扔,无处扔;你净,我净,处处净。 2、楼道整洁,当然有你一份功劳! 3、校园美如画,受益你我他 4、明净之道,何忍污之 5、丢掉的是品质,捡起的是美德! 6、请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑! 7、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心 8、尽心才能干净,干净才能静心 绿色环保标语 1.用爱心呵护每一片绿色。 2.绕行三五步,留得芳草绿。 3.请您爱护绿色, ...

  • 01-14 中学语言文字工作实施方案
  • 中学语言文字工作实施方案 为认真贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化的通知》及《xx市语言文学工作委员会关于开展国家洒泪城市语言文字工作评估的通知》,进一步提升我校语言文字工作的整体水平,增强广大教职工的语言文字规范意识,提高学生的语言文字应用能力,高效地完成迎接国家三类城市语言文字评估工作,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科 ...

  • 04-19 小学生读书活动实施计划
  • 小学生读书活动实施计划 为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。 一、 、目标要求 通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗 ...

  • 01-12 小学校园主题性文化建设实施方案
  • 小学校园主题性文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,顺利通过国家“两全普九”验收和“省教育督导评估”,特制订本方案。 一、指导思想 以“人与自然的和 ...

  • 01-11 小学校园文化建设实施方案
  • 小学校园文化建设实施方案 学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20xx]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施 ...

  • 10-22 校园文化建设实施方案
  • 校园文化建设实施方案 一、指导思想 以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。 二、学校文化建设的总体目标 1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制 ...

  • 12-25 中学新学期新举措
  • 中学新学期新举措 农历正月十七是全国各地中小学年后开学的第一天,新的一年,新的学期,新的开始,新的气象。经过酝酿、校领导班子讨论通过-第一初中为规范学生行为,努力打造一流学校,最终实现学生自治、学生自主学习的教育境界,一初中宣布实施教学管理新举措: 正月十七日上午8时,首先由各班的班主任及任课教师组织学生自学《原阳县第一初级中学中学生行为规范细则》,下午先由负责学校宣传工作的江新生校长宣读学习《原 ...

  • 04-19 创建特色校园汇报材料
  • 创建特色校园汇报材料 营造特色校园文化构建师生发展平台 校园文化是以校园为空间,以学生、教师参与为主体,以课外活动和艺体工作为载体,以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态,以显性文化和隐性文化两种形式存在,具有时代特点的一种群体文化。富有特色的校园文化在学生的成长中具有不可替代的作用,它通过潜移默化的方式影响学生的审美情趣,促进学生的个性发展,对学生健全人格的形成具有重要的推动作 ...

  • 10-22 校园文化建设实施方案
  • 校园文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实县教育局年初下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,顺利通过榆林市学校发展水平督导评估316工程和创建省级教育强乡镇验 ...

  • 09-04 中小学校园文化建设实施规范
  • 中小学校园文化建设实施规范 为贯彻落实中共、中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求,切实提升全县中小学校园文化建设品味,有效发挥校园文化在推进中小学思想道德建设、全面实施素质教育中的重要作用,根据《白银市人民政府办公室印发市教育局《关于加强中小学校园文化建设的指导意见的通知》(市政办发〔20xx〕225号)和县教育局《关于加强全县中小学校园文化建设的指导意见》,结合全县中小学实际,特制定 ...