当前位置:首页 >> 范文 >> 第二期:跟着斯维尔,学图形钢筋二合一的算量-柱及钢筋识别

    与《第二期:跟着斯维尔,学图形钢筋二合一的算量-柱及钢筋识别》相关的范文

  • 09-09 2014年秋季学期一年级数学上册教学计划
  • 20XX年秋季学期一年级数学上册教学计划 一、教材简析: 这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。 本册以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前,先安排数一数、比一比、分一分、认位置等内容的教学;在10以内加、减法之前,先安排分与合的教学。通过数一数,让学生 ...

  • 01-15 建筑专业毕业实习报告
  • 建筑专业毕业实习报告 一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,更好的走向社会。 二、实习内容   参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法,学习先进的施工技术和施工方法。熟悉图 ...

  • 12-30 钢筋实训报告
  • 钢筋实训报告 时光之流,宛若时间飞逝,感觉很急促,很急促...然而我们第二学年的专业实训又开始了,又是把我们准备已久的理论知识与实际相结合的时候了,心中充满着无比好奇与期待...新的环境,新的开始,新的考验,来吧!让我们一起努力,一起学习,一起奋斗。 一、《实训目的》 掌握钢筋的分类方法,熟练识别各种规格钢筋,掌握常用工器具的使用方法,遵守劳动保护制度,熟练完成各种钢筋的加工,掌握钢筋的计算及现场 ...

  • 05-22 XX高速公路联网收费防止换卡逃费的解决方案
  •   一、概述   由于采用了非接触Ic卡通行券,封闭式收费系统中存在的制假卡(纸卡、穿孔卡)、改卡(纸质卡)、废卡重用(磁性卡)等现象已能有效地杜绝,但各种通行券存在的换卡问题,多年来还没有找到既经济又实用的和能完全杜绝换卡现象的方法。   以下提出的利用摄像机图像由人工输入牌照号码后三位的方案是在当前情况下比较实用的方案,但从长远看采用牌照识别技术是解决司机换卡问题的技术途径。利用牌照号码输入防 ...

  • 12-03 暑假建筑工地实习报告
  • 暑假建筑工地实习报告 这个暑假,收获非常大,学到了很多以往在学校里课堂上没有学到的只是,也从另一个方面强化了过去在校期间所学知识的扎实程度。 我所实习的工地是位于沙市区古白云桥附近的“巴塞玫瑰城”项目,这是个二期工程,同时有三栋公寓楼在建,该工程的低位是中高端住宅小区,每个户型大概在八十平方米左右,主体建筑高十八层,在周边一带比较来说算是比较高的建筑,也因为如此,在以后检查屋面情况时会有一种一览众 ...

  • 07-29 毕业实习报告(适用于建筑专业)
  • 建筑专业毕业实习报告范本 一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习 施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度, ...

  • 06-21 心得体会科学发展观
  • 一、科学发展观是一个文化战略性命题 科学发展观不是一个学说,它是一个非物质文化进程,是一个文化哲学的命题。 感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理,这是文化进程。 感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理、证据,这是文明进程。 感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理、证据、科学,这是科学进程。 《博弈圣经》以人为本作为文化的开端,按照文化的次序和文化的进程来理解文化,视其为一个开放、动态的进程 ...

  • 07-07 网站策划及网站设计白皮书
  •   网络的发展与成熟使网络与其使用者之间的互动、互利关系日趋明朗,这使其对界面设计的需求也不断深入化、专业化。目前,国内大多数网站的设计水准仍然停留在为网站做一张好看的“皮”上面,这种观念已经不能适应网络与使用者之间频繁接触带给用户的心理感知,而elong拥有一支中国一流的设计团队,超前的设计意识和良好的服务精神,使其在用户和客户间拥有了较高的满意度。   一、网站页面风格策划   网站的页面呈现 ...

  • 01-27 七年级上数学教学计划
  •   一、学生情况分析   本期自己担任七年级(初中20xx级)数学,该班共有学生46人。七年级学生往往延用小学的学习方法,死记硬背,这样既没读懂弄透,又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训练,要重视对学生的读法指导。七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。学习离不开思维,善思则学得活,效率高,不善思则学得死,效果差。七年级学生常常 ...

  • 08-14 企业形象策划建议书方案
  • 企业形象策划建议书方案 本建议书策划、设计工作范围的介定 本建议书工作范围介定为企业形象、品牌形象规划,以及品牌战略策划、广告策划、平面广告设计。 工作程序: ◆第一阶段:企业实态调查: 本工作阶段的目的是让设计人员和策划人员充分了解天天公司具体情况和形象深入发展的目标、需求,以进一步发展识别策略。发展具有针对性的定位策略及制订出引导设计创意的建议。 本阶段的内容如下: 1、决策层访谈 与公司决策 ...