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    与《从海带中提取碘的实验研究_崔克宇》相关的范文

  • 10-05 海洋保税库实习报告
  •   实习单位简介:   东方海洋保税库是山东东方海洋集团有限公司的控股子公司。公司主要从事海水苗种繁育、养殖、食品加工及保税仓储业务,是一家集海水养殖、冷藏加工、科研推广及国际贸易于一体的国家火矩计划重点高新技术企业、农业产业化国家重点龙头企业、国家级水产良种场。   几年来,公司坚持以市场为导向,以效益为中心,以发展创新为主线,大力推进体制创新、技术创新和管理创新,企业综合竞争实力日益增强。目前 ...

  • 01-16 如何正确收集文检案件的样本材料
  • 司法鉴定类 如何正确收集文检案件的样本材料作者:最高人民法院司法鉴定中心王魁 发布时间:20xx-08-0814:40:07 大多数的文件检验案件,都需要有符合鉴定要求和条件的、能与检验材料(检材)进行相互比较检验的样本材料。在实际鉴定工作中,我们发现,少量文检案件,是由从事文检工作的专业人员送检的,样本材料基本符合鉴定要求,能保证鉴定工作正常进行,大部分案件,都是由从事具体审判工作的法官送检的, ...

  • 02-15 创业链项目申报
  • 创业链项目申报 创业链名称:科技特派员葛根产业创业链 产业集中区域:辰溪县修溪乡 首席特派员姓名:贺再新 职务职称:系主任、副教授 服务企业(乡镇、合作组织)名称:辰溪县修溪乡人民政府 湖南虹瑞生态产业开发(集团)有限公司 申报单位:湖南虹瑞生态产业开发(集团)有限公司 帐号:7789,0104,0007,295 产业发展情况:葛根属豆科碟形花亚科葛属的藤蔓性多年生植物,它喜温耐旱,适应性强。丰产 ...

  • 12-14 高二生物备课组教学计划
  • 一,对生物科学基础知识的理解能力.重视能力和素质的考查是新一轮改革的一个特点,能力离不开知识的载体作用,离开了知识的积累,能力很难形成.强调对生物科学基本知识的考查,并不是要求学生死记硬背生物科学的某些专业名词,术语,而是要求学生能够解释和说明所学生物科学基本知识的含义,并能用适当的形式(如文字,图或表)进行表达.二,设计和完成实验的能力.生物科学是实验性科学,科学概念,原理和规律都是由实验推导和 ...

  • 07-08 校园演讲比赛演讲稿
  • 校园演讲比赛演讲稿 青年人要学会宅,学会沉潜 尊敬的各位评委,嘉宾,同学们: 大家晚上好!我是来自国贸一班的选手xx。今天我演讲的题目是《青年人要学会宅,学会沉潜》 宅,是当下一个比较流行的词汇。简单来说,宅就是指一些人对某些事物和事情非常痴迷,一心扑在上面,即使自己社会生活的其他方面受到影响也在所不惜。宅的起因是多方面的,可以是为一些意义不大的事情,也可以是为了自己的理想和目标。我今天要讲的,是 ...

  • 12-22 2013年-2014年学年上学期期中考试高三生物试卷分析
  • 20xx-20xx学年上学期期中考试高三生物试卷分析 一.试卷结构 本次考试采用的是金太阳研究所的试卷,卷面分值为100分,题型为选择题和非选择题两类,两类题型题各占50分。 试卷主要考查了生命物质的组成,物质的输入与输出,细胞能量的供应,新陈代谢,遗传和变异等基础知识。试卷整体既注重基础知识的考查,又突出学科思维能力的考查;考查了学生的实验设计的能力和分析能力,尤其是对对照实验中的自变量的控制。 ...

  • 09-17 研究性学习的实施方案和推广
  • 研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。 作为一种课程领域的研究性学习,其实质是一种基于课题、项目或主题的探究性学习活动,是一种实践性学习活动。我国新一轮基础教育课程改革纲要规定,研究性学习是综合实践活动课程中的一个课程领域。 设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式, ...

  • 03-03 初二物理第二学期教学计划1
  • 初二物理第二学期教学计划1 (一)重视知识与技能的形成 从《九年义务教育物理课程标准》中可看出,知识和技能的深度和难度普遍降低,但面更广;从命题导向也可看出,知识和技能仍是考查的一个重要内容,但考查方式发生了很大变化,不是考查知识和技能的机械记忆和套用,而是通过具体情境,考查运用知识和技能灵活解决实际问题的能力,考查获取新知识的能力。在新形势和新要求之下,物理教师理应主动适应这种变化。 首先,加强 ...

  • 02-13 2014年安徽省高考理综化学试卷分析
  • 20XX年安徽省高考理综化学试卷分析 20XX年的高考已经落下帷幕,通过对高考理综化学试卷的认真研读分析,可以看出试卷的整体设计注重将“认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标”这三个方面的课程目标有机整合在真实的问题中,以高中化学基础知识和基本技能为载体,以能力和科学素养立意,于平稳中呈现新课程特色,于平淡中突出学科能力考查。试卷在题量、题型、难度和命题风格上与前两年保持了一定的连续性。试 ...

  • 11-05 高三化学教学反思
  • 教学总思路:在高一和高二的基础上加深和巩固,先是完成教材的新内容,然后是用适当的复习资料作助手,巩固和提高课本的知识,巩固基础、优化思维、提高能力。 全学年各阶段的教学安排:第一学期完成高三的教材新内容和适当的综合练习;第二学期全面开展复习,特别注意历年高考试题的分析和利用。 一年来的教学工作总结和反思: 一、研究信息,看准方向 怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同 ...