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    与《三年级下册同步辅导课后练习Module1》相关的范文

  • 01-24 教师校本培训工作计划
  • 教师校本培训工作计划 一、指导思想 依据县局《关于20xx-20xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》(xx政教发[20xx]192号)精神,结合我校实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,本学期,我校将立足以教材教法过关训练为主要内容的教师校本培训,扎实过程,促进教师专业化成长,推动学校内涵发展。 二、培训领导小组 组 长:党xx 副组长: 党x 周x 职 责: 1、制定培训计划、制度、 ...

  • 05-02 义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册教学计划
  • 义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册教学计划 (20xx-20xx学年度第二学期) 一、学生基本情况分析 本班共有学生35人,其中男生18人,女生17人。上学期统测中,最高分100分,共8人,90分以上34人,最低分81分。从学习情况看,对知识的接受能力较好的约有60%,反应不明显的有20%,时有不按时交作业的现象发生,这部分学生自控能力差,通常需要老师的督促和帮助才能完成学习任务;大部分学生 ...

  • 05-15 2014年九年级数学下册教学计划
  • 20XX年九年级数学下册教学计划 20XX年转眼来临,本学年既有新任务要完成还有复习更要兼顾,因此事非常重要的一个学期,要以培养学生创新精神和实践能力为重点,探索有效教学新模式。以课堂教学为中心,紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学,针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选习题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效的复习途径,力求达到减负、加压、增效的目的,促进学生 ...

  • 02-07 一年级下册数学期末试卷分析
  • 一年级下册数学期末试卷分析   本张试卷主要考查学生的口算能力和对钟表知识的掌握程度。两个班优秀率均为96.15%。口算是孩子最容易出错的题目,不是不会,往往是由于不熟练、粗心、马虎造成的。这就需要在教学中加强训练,每天坚持练习,减少失分,高要求学生口算时一题不错。钟表失分主要还是不用直尺画线,书写不规范,在以后教学中把书写习惯当重点来抓,使学生养成良好的学习习惯。   试卷内容分析:本次期末卷知 ...

  • 10-08 六年级下册语文教学计划
  • 六年级下册语文教学计划 一、教材分析: 教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始 ...

  • 02-04 六年级下册语文教学计划 1
  • 六年级下册语文教学计划 20XX年3月 一、教材分析: 教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专题采用的是任务 ...

  • 05-02 2013年-2014年学年度教师校本培训工作计划
  • 20xx-20xx学年度教师校本培训工作计划 一、指导思想 依据县局《关于20xx-20xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》(x政教发[20xx]192号)精神,结合我校实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,本学期,我校将立足以教材教法过关训练为主要内容的教师校本培训,扎实过程,促进教师专业化成长,推动学校内涵发展。 二、培训领导小组 组 长:郭x 副组长: 问x 职 责: 1、制定培 ...

  • 05-01 2014年第二学期四年级英语教学计划
  • 20xx学年第二学期四年级英语教学计划 一、指导思想: 全面贯彻市、区教研室新学期的工作部署,以实施素质教育为中心,以四年级下册教材编写指导思想为核心,结合我校四年级学生的实际,采用适合他们的教学方法,踏实有效地开展教学工作,努力提高学生的英语语言综合素质。 二、学生分析 四年级学生从三年级开始已经着力培养使用英语语言的能力,已经具备了一定的英语学习能力,积累了一定的语言知识,能对学过的知识进行一 ...

  • 02-09 2013年-2014年学年度教师校本培训工作计划
  • 中心校20xx-20xx学年度教师校本培训工作计划 一、指导思想 依据县局《关于20xx-20xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》(xx政教发[20xx]192号)精神,结合我校实际,着眼于教师业务素质和教育创新能力的培养,为此,在本学期,我校将扎扎实实搞好教师教材教法培训工作,通过教师的努力学习,能打造出一支优秀的教师群体队伍,为全面提高我校的教育教学质量奠定良好的基础。 二、培训领导小 ...

  • 01-06 全县中小学教师校本培训工作的通知
  • 全县中小学教师校本培训工作的通知 x政教发[xx]192号 各乡镇中学、中心学校,局属各单位: 按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》(x政教发[xx]20号)安排,本学年校本培训的主要任务是继续进行各学科教材知识训练,现将训练工作有关事宜通知如下: 一、训练目标 使教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够 ...