我的乡村教师生涯
我的乡村教师生涯
王霞
二零零四年, 我登上了向往已久的三尺讲台, 一晃, 九年过去了, 我还站在这里, 工作着、奉献着, 任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔, 因为, 这里, 是我永远不变的选择, 这里, 有我终生不懈的追求!
三尺讲台上学识渊博的老师是我少女时代七彩梦中最靓丽的风景。上学时, 我曾用浪漫的情怀设计美好的未来, 用火一样的热情描绘绚丽的事业, 可当真正走上了工作岗位, 才切实体会到了教师平凡而琐屑的生活, 体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇, 但领导的谆谆教导激励着我, 周围同事们的工作精神感化了我、震撼了我。既然选择了远方, 就注定风雨兼程。
工作以来, 我一直担任班主任工作。我爱我所带过的每一个班集体, 把它当作自己的家。爱每一个学生, 把他们当成自己的孩子。我的课堂, 充满欢声笑语, 学生在开心中学得新知。我的班级管理, 科学、民主、和谐, 学生能时时感到家庭的温馨与欢乐。尤其对后进生充满信心, 因为我有一个法宝, 那就是爱, 加倍的爱。
风风雨雨, 酸甜苦辣, 为人师者的种种滋味全部尝遍。我越来越感觉到, 离不开我的岗位, 我爱我的事业; 离不开我的课堂, 我爱我的学生。还记得09年的冬天, 雨雪冰冻灾害袭来, 道路坚硬, 一踩三滑。腊月十九日, 在去学校的路上, 意外地摔倒了, 经检查是尾骨骨折, 我心里特急“一:会我还有两节课呢”。一位医生笑着说:“还上课呢, 没三四个月你别想起来, 要不会留下后遗症。”我当时一听就哭了, 这可怎么办呢, 我们学校还没有放假呢, 我的课谁带呢? 新的老师学生适应吗? 班上有几个学生我正准备谈话呢, 一连串的问题在我的脑中闪现, 可我只能卧病在床, 但我人闲心不闲, 老是像前来看我的老师打听班上的情况, 向接替我工作的老师介绍班里的一些事情, 并让为我带话, 叫来班干部, 一一给他们作了安排, 并找来个别学生, 给他们加油, 与他们沟通, 让他们对自己不能放弃。在那些不上班的日子里, 我烦躁不安, 难于入寝, 但当我看到学生写给我的信, 心情顿然开朗, 信里有这么一句话, “老师, 我们爱您, 离不开您, 您好好养伤, 我们等着您早日能来为我们上课”。这时我才明白, 心情不好的根本原因在于我对教育事业的热爱, 我离不开我的学生。于是, 正月十六, 开学的第一天, 我硬是忍着疼痛, 一拐一瘸地走进了教室, 走上了讲台, 继续担当起我的班主任来。我的做法受到了家人的责备, 我知道他们是担心我的身体, 可他们不知道, 我只有工作才能开心, 只有上课才能快乐。学生的成绩进步了, 可我的身体却没有养好, 每逢过度劳累, 刮风下雨, 受伤的部位就疼痛难忍。但我无怨无悔:因为我爱我的事业, 我爱我的三尺讲台。
对于学生, 我确实尽心尽力，还记得梁敏焕同学因父亲去世, 家境贫困无奈辍学, 我得知后毫不犹豫的拿出自己微薄的工资, 替她交了学费, 并经常在生活上关照她, 现在孩子已经上高中。
我知道, 作为老师, 我是称职的, 但我不是一个合格的母亲。孩子一出生就吃着奶粉和奶奶爸爸在一起生活，而我每周一早上6点多就得赶去乡里学校上课，到周五晚上才能回家和家人在一起，周六周日还去上特长课，根本就没好好陪陪孩子，到现在，孩子都快三岁了，我却没有一天在孩子身边尽母亲的责任，心里真是愧疚。
虽然至今我仍是教坛这方净土上一颗默默无闻的小草, 既没有耀人眼目的惊人业绩, 也没有多少豪言壮语, 有的只是对教育事业的一腔热血和一颗痴心。但我今生今世, 无怨无悔。