2012-2013学年东江小学综合实践活动记录表
06-23
东江小学综合实践活动记录表
活动 年级
三年级 活动 地点 活动 成员 教室 活动 时间 2013 年 3 月
指导 罗胜强 教师: 活动 方式 活动 主题
三年级学生
讨论 交流 调查 访问 考察 参观 设计 制作 实验服务 汇报 表演 展 示 答辩 竞赛 其它（勾选或补充） ：
《关注我们的牙齿健康.》 一、活动准备 1、指导学生了解、获取信息的方法：可以上网、查阅书籍、求助教 师、家长或相关人士。
活
2、根据需要联系有关的校外指导教师，为学生社会活动作指导。
动
3、活动形式由学生确定，引导学生要互相合作。
过
4、师生共同制定活动的内容、目标、活动计划。
程 记 录
二、活动实施过程 （一）查找资料，了解牙齿的特征、功能 （二）分组实践，体验牙齿健康的重要性。 （三）交流汇报，学会如何保护牙齿健康 （四）活动的成果与评价：
活 动 效 果
本次实践活动以“牙齿健康”为话题，学生通过调查、收集、采访等一系列活动， 了解“牙齿健康”的重要性，学会正确的保护牙齿，养成良好的学习生活习惯，提高 健康意识，学生在活动中的兴致十分高，家长们也感觉到了学生的变化。
活 动 反 思
在综合实践活动的过程中，良好的心理素质、合作交流、合理运用时间、有效 利用信息、发现和处理问题等综合能力都是活动能够开展下去的重要因素， 教师和 学生的这些综合能力在活动中都得到了不同程度的提高。