"自由放任"的美国
专题六 罗斯福新政与当代资本主义(快)
第一节 “自由放任”的美国——1929—1933年资本主义世界经济危机
【考纲要求】1929-1933年资本主义世界经济危机。
【考纲解读】1929-1933年美国经济大危机爆发是原因、影响、特点、影响。胡佛自由主义经济政策政策应对危机的失败。
但依然实行通货紧缩,削减政府开支,反对政府救济。
结果:人民生活恶化;胡佛下台。美国面临严峻、全面的危机,迫切需要政府改革挽救危机。
【释疑解难】
1.资本主义经济的几次危机及主要影响:
(1)1825年,最先开始于英国。欧洲三大工人运动,工人阶级登上历史舞台,马克思主义诞生。 (2)1857年,第一次世界性经济危机爆发,国际工人运动高涨,对第一国际产生重要影响。
【自主学习】
(3)29——33年大危机德日建立法西斯政权引发二战,罗斯福新政开创了经济新模式。
一、1929—1933年资本主义世界经济危机
(4)1973中东国家提高石油价格引发经济危机,促进世界多极化。
(一)爆发原因
2.1929——1933年经济危机对经济的启示
1、根本:资本主义制度的基本矛盾——即资本主义生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
2、具体:生产和销售之间的矛盾——资本家盲目扩大生产,人民相对贫困,供给和需求矛盾突出 (生产相对过剩)。
3、政策:自由放任政策盛行。分期付款和银行信贷刺激市场虚假繁荣,股票投机加剧了金融市场的
不稳定。胡佛政府的不干预使危机得不到缓解。
4、导火线:美国纽约股市的崩溃。
(二)经济危机的表现与蔓延:
1、表现:银行倒闭、企业破产、失业增加、生产下降、市场萧条、工业、农业、货币危机交织,经
济危机不断深化。
2、蔓延及原因:
(1)美国从金融业席卷了整个经济部门,最后扩展到整个资本主义世界,各国持续萧条,还蔓延到
殖民地和附属国。演变为世界性经济危机。
(2)蔓延的原因:美国是世界头号资本主义强国,又是最大的债权国,美国经济波动对其他资本
主义国家和资本主义世界市场有着极其重要的影响,更重要的是资本主义世界市场形成后,整个世
界变成一个紧密联系的整体。
(三)特点:持续时间长;波及范围广;来势凶猛;破坏性强。
(四)影响
1、经济上:严重破坏了社会生产力,浪费了资源,经济秩序陷入混乱。
2、政治上:经济危机引发社会危机。工农运动不断,法西斯分子趁机扩大政治影响,资本主义民
主制度面临严峻的考验。 3、世界
①资本主义国家转嫁危机,激化了资本主义国家与殖民地半殖民地之间的矛盾
②各国推行贸易保护主义政策,加深危机,世界经济秩序陷入混乱。国际关系日趋紧张。
③各国采取不同政策调整,走上不同道路:德日建立法西斯政权,并不断的对外扩张,最终引发二战,美国罗斯福新政加强对经济的干预,对战后美国和西方改革产生深远影响。
二、美国胡佛政府的反危机措施及成效
1.基本政策:仍然是自由主义,反对政府干预 2.具体措施
(1)前期(1932年前):
内:让经济自我治疗,反对国家干预经济。 外:大幅度提高关税,导致关税壁垒。
结果:加剧了世界性经济危机。最终使美国经济掉入“沟底”。 (2)后期(1932年):
被迫对经济进行干预:成立复兴金融公司,签署紧急救济与工程建设法,扩大公共工程项目。
(1)既要关注眼前直接效益,又要着眼未来,确保经济的可持续发展。(居安思危,防患未然)
(
2)经济发展中各国要及时调整内部机制政策,协调好国际关系,为经济发展营造良好内外环境
(3)危机一旦发生,各国政府和世界组织要承担起责任和义务,防止危机恶化和蔓延。在经济全
球化的今天,国际合作尤为重要。
(4)危机可促成产业结构调整和社会变革。政府应在反危机中形成新的运行机制。
(5)资本主义无法从根本上消除经济危机,从而暴露了资本主义生产方式的历史的过渡性。
【合作探究】 (27分)历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料,回答问题。 材料一 18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述:印刷术的发明,推广了人类的智慧成就,把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来;君士坦丁堡被攻陷后,许多学者迁居欧洲,推动了科学的发展;地理大发现增进了人们的知识;宗教革命促进了思想自由。 材料二 两次世界大战之间(1918—1939年)的历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。 材料三 1978年以来的中国历史,有的学者以1992年为界将其划分为两个阶段,有的学者以2001年为界将其划分为两个阶段。 (1)结合材料一,分析孔多塞是从什么角度概述历史的。请从不同于孔多塞的角度,简述“地理大发现”的历史影响。(8分)
(2)试从材料二中“焦虑的时代”这一角度,概述两次世界大战之间的世界历史。(7分)
(3)推断材料三中两种历史分期各自所用的角度,并结合史实分别加以说明。(12分)
39.[答案] (1)知识进步的角度,孔多塞描述历史事件时注重它们对知识的影响。
影响:增进世界各地的交往和文明融合,西欧崛起,殖民掠夺给殖民地带来灾难,世界市场略见雏形。
(2)苏俄建立了社会主义制度,国力增强,社会主义和资本主义两种制度的矛盾和对立出现;1929—1933年,资本主义国家陷入严重经济危机,经济危机引发政治危机,世界处于动荡不安中。 (3)以1992年为界:经济改革角度。1992年邓小平“南方谈话”和中共十四大后,中国经济改革进入市场经济的建立和完善阶段;以2001年为界:对外开放的角度。2001年中国加入世界贸易组织,6.在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。“唯一的希望在于代议制度似乎
无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马”。这一时期,人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是 ( ) A.资本主义已过时 B.渴望扩大政府职能 C.要求革命改变现状 D.建立社会主义制度 7.(2015·合肥检测)阅读下表,该表反映出 ( )
中国进入全方位开放、与世界经济全面接轨的阶段。
[解析] 本题以历史发展的不同阶段为切入点,考查学生的综合分析能力。第(1)问根据材料一可以容易得出孔多塞是从知识进步这一角度阐述历史的;影响从经济、促进文明发展等角度作答。第(2)问从材料中判断一战对世界的影响和二战前的经济危机对世界的影响。第(3)问从经济的转型和进一步融入世界经济的角度作答即可。
【巩固训练】
1、20世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象 ( ) A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神 C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态 D.说明了现代主义艺术得到社会的认同
2、下图中,美国汽车产量1933年发生了较大变化。其主要原因是 ( )
A.消费者购买力下降B.厂家生产能力下降C.政府限制汽车生产D.汽车销售价格上涨 3、有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也对经济进行了有限的干预,
且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是 ( ) A.斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议 B.通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场 C.发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格 D.成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款
4、美国在先进的科技和管理的推动下,劳动生产率大大提高,国民收入从第一次世界大战爆发时
的340亿美元增加到1929年的830亿美元。其带来的结果是美国 ( ) A.消费不足问题更加突出 B.加紧占领殖民地取得海外市场 C.成为世界第一工业强国 D.财政支出主要用于生产领域
5.(2015·黑龙江省哈三中第一次测试)有人认为:如果说1929年的金融风暴是场高烧的话,接下来的大萧条则是场严重的慢性病。对此理解正确的是 ( ) A.大萧条与金融风暴无关 B.大萧条对社会的危害更大 C.金融风暴比大萧条对美国经济危害大 D.金融风暴导致大萧条的局面
AC.“以工代赈”成为首要之举 D.资本主义国家社会矛盾加剧 8.《新美国经济史:从殖民地时期到1940年》载:“是胡佛政府建立了好大的公共工程,让人们有活干;于是胡佛建立了重组金融公司,把钱贷给处于财务困难的私人企业和银行;也正是胡佛在经营政府时,不怕出现最大规模的预算赤字。”1930年5月,胡佛批准了《霍利—斯穆特关税法》,大幅度提高887种商品的关税,1931年底对25个国家采取报复性措施。这说明胡佛政府 ( ) A.是自由放任政策的典型代表 B.放弃了自由主义经济政策 C.实践了凯恩斯主义经济政策 D.对经济进行了有限的干预
9、1929——1933年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产效率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假,这反映出当时在美国 ( )
A工人分享的经济发展成果有限 B.科技未对经济发展发挥重大作用 C.供给与需求保持基本平衡 D.国家干预促进了经济发展
10、美国总统乔治·布什在出席博鳌亚洲论坛2009年年会时表示,世界各国要紧密合作应对金融危机,保护主义无助于克服困难。然而,在1929-1933年世界经济危机期间,正是美国带头大幅度提高关税,从而引发了一场关税大战。其直接影响是 ( )
A.资本主义各国间的矛盾日趋尖锐 B.资本主义各国政坛丑闻频出 C.资本主义各国社会危机日益加深 D.资本主义各国政府信誉扫地