青少年进行乒乓球运动的好处
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青少年进行乒乓球运动的好处
■北戴河区教育局
姜风云
乒乓球是中国的国球,这项运动是集健身、竞技和娱乐为一体的运动。笔者从事青少年乒乓球训练
多年,深感这项运动对青少年的生长发育有着积极的促进作用。在训练中队员们逐渐形成了良好的心
的情绪得到宣泄,能化消极为积极。在对局中,搏杀里,开动脑筋,运用灵活多变的战术,攻其不备,出
其不意,这样才可获胜。这无形培养了孩子机敏,多变的性格。打得好球扣得好板,会使人更加兴奋,激
昂。有敌无我有我无敌,挥拍而上,无形中培养了勇
理品质,智力水平较高,操作能力优于普通学生,情绪稳定,自信心,自制力、独立性、思维敏捷性均较
强,各方面发展协调。在日常生活中,这些人机敏过
敢,顽强拼搏的精神。在比分低的情况下,不慌不忙
地沉着应战,甩掉包袱轻装上阵,一板一板地打,一
人、动作灵活、协调。总之,乒乓球运动的确具有其它运动所不具有的某些独特功能,令参与者获益终身。经常打乒乓球,能够加强上下肢和腰部的力量及身体灵活性和协调性,提高快速反应能力,增强内脏器官各系统的功能,培养沉着、机智、果断,顽强的意志品质。
一、学习乒乓球可以培养人坚忍不拔的韧性,培
养团队精神。乒乓球运动轻快敏捷,很容易使孩子的心跳达到110一l30次/分钟,使孩子在单位时间内
分一分地争,找出对方的破绽,攻破对方的防线,夺
取最终胜利。无形中培养了一种坚忍不拔的意志和机智多变拼搏向上的精神。
二、学习乒乓球能提高身体协调性、反应灵敏度,促进新陈代谢。打乒乓球可以密切眼、手,脑之间的
配合,需要敏捷的反应和当机立断的行动,需要身体
的整体配合,对节奏的把握。因此,打乒乓球能使孩
子的自信心、自制力、独立判断力和思维的敏捷性得到同步增强。让孩子变得更爱动脑筋思考问题。在打球的过程中,为了打败对手,会仔细研究进攻、防守
的方法,会想一切办法学习、模仿对手的打球技术。经
吸入更多的氧,大脑也释放出更多的“快乐因子”。指导孩子在委屈、沉闷、生气时去打一局球,可以使其
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很快宣泄不良情绪,产生兴奋、乐观的心态。情绪的
起落对手上的感觉有着至关重要的影响,因此,一个
常打乒乓球可以提高观察力、记忆力、想象力、思维力和注意力。从而养成勤于动脑的习惯,提高对社会的适应能力。
三、学习乒乓球可以强身健体。乒乓球运动要求
全身性的协调与配合,可极大程度地改善孩子的体质,增强其心肺功能,并完善其不均衡的体型。豆芽菜体型的瘦弱孩子通过三四个月的乒乓球训练,心肌力量变强,感冒和肺炎发生次数减少,体重增加。胖
在与伙伴对决中率先镇定下来的孩子,其心理必将更有韧性,更百折不挠,心智更加坚强。打败别人或被别人打败,会品尝到胜利与失败的滋味,在反复的过程中,磨练了球员的意志,增强了抗打击的能力。打球不仅可培养人们勇敢,顽强拼搏、奋发向上的精神,还能产生兴奋,愉快,热情、乐观的感觉,产生积极向上心理。在受了委屈感觉沉闷时,打上一局球,人
墩型孩子则可以通过训练减去肚腩。打球的过程中,
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需要有跑动、移位、回位的意识,以及需要尽可能制
的时间内认真思考,做出正确的判断。打球时,既要
勇敢向前,主动进攻,又要机智沉着,小心应战,所以打乒乓球对神经系统的灵活性、敏锐性、判断性有很强的锻炼作用。每一次成功的发球、扣杀都能使人
造让对方失误的机会。因此,经常性地打球,使灵活
性、柔韧度得到很大的加强。经常打乒乓球可以活动全身的关节和肌肉,同时使感觉器官(视觉、听觉、触
觉等)变得敏锐,使中枢神经系统得到调节,提高大
脑分析能力。打乒乓球还能使身体得到全面的发展,
变得自信。打乒乓球能增强人的快速力量。当我们打球挥拍的一刹那,就要把全身的力量打在很轻的乒乓球上,挥拍的速度越快,打在球上的力量越大。还得
有巧劲,不能打得过高过远,使球出台。所以必须做到动作灵活,身手敏捷,这样锻炼下去,就能提高手臂的快速力量和身体的爆发力,对以后从事各种工作有很大帮助。
打球时不但持拍手要用力打,非持拍手要保持身体平
衡,肩和腰要带动小臂发力,而且身体和两腿也要根据球的方向来回移动。据研究,打一场乒乓球,两腿要移动1000~2000米,挥拍击球1000多次。这样就使全身各个肌肉群得到锻炼,加速了全身的血液循环,使心跳加快,呼吸加深,新陈代谢旺盛,内脏器官的功能提高,体质逐渐增强。
七、业余时间学习乒乓球不但不会影响学习,而
且可以促进学习,培养自信心,增加更强的求知欲望。
四、学习乒乓球,将会扩大自己的社交范围,感
受运动的激情与快乐,共同的兴趣爱好,可以结交许多朋友。任何年龄都可以健身、比赛等,受益终生。让
能学好乒乓球的人,绝大多数成绩都很优秀。在激烈的乒乓球运动中,球员一秒钟击球2~3次,球向前的
速度达到每秒钟16米。这也就是每小时54公里的速度,旋转要达到160次/秒。乒乓球既快又转,在极短的时间内,大脑要及时、准确、迅速地指挥全身动
人生更加积极,心情更加愉快,学习效率得到提高。在练球的过程中有机会与同龄的伙伴接触,在共同训练
比赛过程中,交往变得更加主动,更加放松。使自己变
起来,跑步到位挥手击球,完成击球动作,这是一种
积极的条件反射。大脑在高速运转中,可以得到很好的锻炼。时间一长,大脑便会更敏捷,更灵活。
得更加擅于沟通。对青少年交朋结友,延续友谊更重要。通过比赛、交流球技,在乒乓球的快乐中,传递
着友谊。
乒乓球容易入门,但要提高水平却非常困难,这
也为爱好者提供了无限的探讨,研究,努力的空间。
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五、学习乒乓球可以增强体质,特别是对保护视
力、恢复视力有很大帮助。打乒乓球时,睫状肌随乒乓球的来往穿梭不停地放松和收缩,眼睛须快速追随乒乓球这类灵活性很强的“小球运动”轨迹变化,这
对5~9岁的孩子的眼球功能完善有意想不到的好处。
可促进眼球组织的血液供应和代谢,从而使眼睛的疲劳消除或减轻,有效改善视力,起到预防近视的作用。同时,眼睛紧跟着小球忽远忽近、起起落落,对晶状体周围悬韧带的强健是一种很好的锻炼,长期坚持可预防儿童近视眼。
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六、学习乒乓球可以树立自信心,调节情绪,缓解青少年的学习压力。打乒乓球首先能培养人们机智
灵活的性格。在对方将球打过来的一瞬间,既要判断对方来球的方向、路线、速度、落点,又要根据对方的站位和准备姿势,攻其不备。这就需要大脑在很短
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