政治社会学教学计划
政治社会学教学计划
重点研讨题
1、政治社会学与政治学、社会学的关系
2、政治社会学方法与政治学、社会学方法比较
3、政治权力与政治权威
4、社会分层与政治分层
5、公民权利与社会政治组织
6、政治文化、政治认同与政治合法性
7、政治社会化、民主化与政治参与及政治稳定
8、政治文明与政治发展及政治变革
研讨程序
1、课前：（1）课前一周查阅参考文献，撰写备讲稿；（2）课前一天检查备讲提纲、参考文献目录及提要。
2、课堂：（1）试讲、问答；（2）讨论、评议。
3、课后：（1）总结心得体会；（2）撰写课堂研讨论文；（2千字）（3）撰写期未论文。（1万字）
参考教材
1、孔德元等：《政治社会学》，高等教育出版社，2011年7月。
2、梁丽萍：《政治社会学》，中央编译出版社，2009年9月。
3、毛寿龙：《政治社会学》。中国社会科学出版社，2001年1月。
4、[英]基思·福克斯：《政治社会学》，华夏出版社，2008年4月。
5、[美]安东尼·奥罗姆：《政治社会学——主体政治的社会剖析》，上海人民出版社，1989年3月。
6、[法]莫里斯·迪韦尔热：《政治社会学——政治学要素》，华夏出版社，1987年10月。
说明
1、每个题目的课堂研讨时间为4学时（试讲和问答2学时，讨论、评议2学时）。
2、平时成绩由备讲稿（提纲、参考文献提要）、课堂研讨论文和期未论文组成：
（1）每人按教学计划进度准备各专题讲稿，每次课前一天交课程秘书检查评阅，合格者每次记4—7分，总计不超过40分。（须于当天上课前统一交任课老师审核）
（2）课堂研讨论文须联系课堂讨论撰写，并于下次课前一天交课程秘书检查评阅，合格者每次记6—9，总计不超过60分。（须于当天上课前统一交任课老师审核）
（3）期末论文选题可在重点研讨题范围内自拟，开课第三周课前统一提交并讨论商定，课程结束前一周定稿提交。论文公开发表者，可评为优等。（95——99分）
3、课堂教学由课程秘书主持；试讲人和评议人以当堂抽签方式决定。（由课程秘书负责）