初中基础知识积累

湖北省武汉市部分重点中学2013-2014学年高一上学期期末考试

语文试题

一、语言知识与运用（每小题3分，共15分）

1．下列加点字的注音全都正确的一组是( )

A．驯鸽（x ùn ） 果脯（p ǔ) 婆娑 (suō) 长歌当（d āng ）哭 ．．．．

B．渐染(jiàn) 弄堂（n îng) 寥廓(liáo) 大笔如椽(chuán ） ．．．．

C．铁锭( dìng) 风靡（m í） 伶俜(pīn ɡ) 咎 (jiū) 由自取 ．．．．

D．颓圮（p ǐ） 愆期(qiān) 守拙（zhu ō） 载（z ài ）笑载言 ．．．．

2．下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A．落寞 子衿 猗郁 信誓旦旦 义愤填膺

B．谣诼 垝恒 敛裾 夙兴夜寐 提要勾玄

C．漫溯 嗔目 戳力 雨雪霏霏 衣衫褴褛 D．长蒿 袅娜 房檩 没精打彩 尔卜尔噬

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．随着房地产业的不断升温，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。 ．．．．

B ．今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，．．．．显示出我国旅游业良好的发展势头。

C ，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和．．．．

不屈的斗争精神。

D 4( )

A

B

C

D 都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。

5．下列各句中，文学常识表述正确的一项是( )

A ．《诗经》是我国最早的诗歌总集。《离骚》是我国最长的抒情诗，开创了我国诗歌浪漫主义传统。《诗经》中的国风和《离骚》并称“风骚”，成为文学的代名词。

B．中国文学史上的“一门三父子，都是大文豪”指的是魏晋时期的“三曹”和“三苏”，“三曹”即曹操、曹丕和曹植，“三苏”即苏洵、苏轼和苏辙。

C ．《小狗包弟》选自巴金的《忏悔录》。《忏悔录》中的作品着重回忆作者在文革中的遭遇和内心感受，无情地解剖自己，也剖析当时的社会。

D ．《家》写于1931年，最初在上海一家报纸连载。1938年和1940年，作者又顺着《家》的情节线索，陆续写成了《春》和《秋》，三部长篇合称为《人生三部曲》。

二、阅读下面的文字，完成6—8题。（每小题3分，共9分）

起床为什么那么难

①对很多人说，早晨，尤其是双休日之后的周一早晨，有一件必须去做的让人痛苦万分的事——把自己从床上拽起。这种早上起床难的事，相信大部分人都深有体会。

②为什么起床这么艰难呢? 恐怕不只是因为我们太懒吧。的确，起床的痛苦和我们生理节律的固定周期，也就是生物钟有着密切的关系。

分子钟。简单原核生物蓝细菌的生物钟只靠3种蛋白质就能形成，而人类需要才能形成。在人体内不同的生物钟时间里，这20的浓度，就能知道生物钟走到了几点。

到了起床的时间，就会向一种专门负责叫醒身体的神经元发送信号，身体开始为新的一天做准备。

10到20分24小时长一些。人体为了使自己的生物钟

⑦周一至周五的话，我们的生物钟虽然每天都慢一点，但每天也都会按照实际时间进行校准，这样只是早起了十几分钟倒也还能忍。而到了双休日就不一样了，要是你周六周日都睡到自然醒的话，到了周一，生物钟连续慢了3天没有校准，就已经比实际时间晚了最多有1个小时了。提早1小时起床，不用说也知道如同遭遇酷刑。所以，要是不想让周一早晨太难受，就不要在周六周日放纵自己，也按照平时的时间起床就好了。

（摘自《百科新说》2011年第5期）

6．关于“生物钟”的说法有误的一项是（ ）

A. 生物钟是生理节律的固定周期，是生物体内的蛋白质形成的分子钟。

B. 蓝细菌的生物钟只用3种蛋白质就能形成，而人类至少需要20种蛋白质才能形成。

C. 人体内形成生物钟的蛋白质在生物钟的不同时间里浓度是不同的。

D. 大脑中的视交叉上核会调整人体生物钟。

7．下列各项不属于人早上起床人体按生物钟完成的一系列任务的是（ ）

A. 肝脏释放出葡萄糖，提高血糖水平。

B. 身体中的皮质醇和醛固酮等激素开始增加。

C. 神经元激活自主神经系统，控制心脏输送血液到全身。

D. 人肌肉紧张，血压升高，新陈代谢加快。

8．下列推断不正确的是（ ） A. 要想让生物钟与自然节律相符，每天都要校准。

B. 如果每天睡到自然醒，人们每天比前一天晚起一会儿。

C. 想要起床不那么痛苦，最好不要放纵自己，尽量每天按时起床。

D. 只要每天定时起床，我们就能控制生物钟。

三、古代诗文阅读（共34分）

(一) 阅读下面的文言文，完成9—12题。(18分)

者斩。

岁余，匈奴每，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出。固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：”王许之。

（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）

9的一项是（ ） ．．．

A. B. 赵王让 ．

C. 王必用臣 ．

D. 悉勒习战 ． 备：防备 让：指使 必：一定要 勒：统率、组织

10．以下句子分别编为四组，全部表现李牧用兵蓄势待发的一组是

①常居代雁门，备匈奴 ②为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”

③日击数牛飨士，习射骑 ④大破杀匈奴十馀万骑

⑤牧杜门不出 ⑥边士日得赏赐而不用，皆愿一战

A. ①③④ B.②③⑤ C.①②⑥ D. ②③⑥

11．下列对原文的叙述和分析不正确的一项是（ ） ．．．

A ．李牧对待匈奴进犯的态度是防守不战，并“为约曰：‘匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。’”原因是他明白攻打匈奴时机尚未成熟，不能够作无谓的牺牲，另一方面是为了消磨匈奴的斗志。

B ．“赵王让李牧，李牧如故”，“复请李牧，牧杜门不出，固称疾”以及“赵王乃使赵某及齐将颜聚代李牧。李牧不受命”这些事例充分表面了李牧坚持固执的一面。

C ．李牧复职后，依照王令施行严守政策。匈奴仍认为他是胆怯，后他一战大败匈奴，使其后十余年匈奴不敢接近赵国的边境的城池。

D ．李牧不仅能守，而且善战。大战匈奴，他采取了一系列的准备措施，以充实强化自己，引诱麻痹敌人，最后战术得当，击败了入侵者。

12．请把下面语句翻译成现代汉语。（9分）

（1）日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。（3分）

（2）大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。（3分）

（3（3分）

13．用斜线（/）给下面短文断句。（3分）

孔子曰：”

《论语 季氏篇》

(二) 古代诗歌阅读和名篇名句默写(13分)

14．阅读下面的诗歌，回答16—17题。

双垂别泪越江边。

万死投荒十二年。

洞庭春尽水如天。

长在荆门郢树烟。

（14分）

（24分）

15(任选5句) (5分)

（1______________。

（2）总角之宴，言笑晏晏。____________，不思其反。

（3）______________，池鱼思故渊。

（4）山不厌高，海不厌深。____________，天下归心。

（5）______________，忧伤以终老。

（6）固知一死生为虚诞，______________。

（7）纵一苇之所如，______________。

（8）______________，抱明月而长终。

四．现代文阅读（20分）

阅读下面一段文字，完成16—19题。（20分）

目 送

龙应台

华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，钩到过路行人的头发。

很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。

视线和我凝望的眼光隔空交会。

我看着他瘦小的背影消失在门里。

十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

车，他也戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高着一只邮筒。

“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种”

然后“噗噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。

每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。

我总是在暮色沉沉中奔向机场。

火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希

望记得这最后一次的目送。

我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

16、下列对散文有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（4分）（ ）

A. 这篇散文以生活中极为常见的一个镜头“目送”为线索，切入点很小，很普通，引发了对亲情、对人生的感悟，笔触精致，令人叹服。

B. “他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。”这句话揭示了在生命的成长过程中，一个终点必联系另一个起点。

C. 中。

D. “雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。

E. 文中的“我”渐远渐浓的至深亲情。

17．作者围绕“目送”写了哪些情景？请简要概括。（618的作用也相同吗？请简要分析。（4分） 19，但是《目送》与《背影》所表达的主题还是有所不同，请做简要分析。（6分）

12分）

20. 个句子填入空格中。只写序号。（4分）

。重要的不是意见之争，而是学理或技术性争论。

不能随便说哪个物种是“坏的”，更不能随便认为哪种文化不应该存在。

⑤过于随便地进行批判，没有任何建设性。

⑥国人对国学有兴趣，本是理所当然的事。

21. 高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。(4分)

康桥 雨巷 兰亭

例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗?

22. 下列材料对“湖北菜”作了介绍，请筛选信息，用四个短语概括湖北菜的特点。要求：每个短语不超过6字。（4分）

湖北自古被誉为千湖之省，鱼米之乡，盛产各种淡水鱼类。许多鱼是湖北所独有的，如生长在长江的鮰鱼，生长在长江支流清江的清鱼，肉多刺少，肉质鲜嫩，皆为上品。红烧、清蒸、粉蒸、涮食均很适宜。湖北菜的做工也有特色。如沔阳三蒸、荆沙鱼糕、江陵千张肉、黄陂三合这几款湖北风味的代表菜，选料无非鱼肉之类，但由于做工精细考究，鱼中有肉，肉中有鱼，肉蔬结合，故很受食客欢迎。湖北人做菜极少用有色调味品，讲究原形、原色、原味、原汁，力求突出禽畜的肥美、鱼虾的鲜嫩和蔬菜的清香。湖北菜还特别重视刀工。名师授徒，多要求徒弟在细布上切肉丝，做到肉断布不破，以此练就一手漂亮的刀工。

湖北菜的特点：（1） （2） （3） （4）________

六、写作（60分）

23. 作文（60分）

请以“收藏 ”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

湖北省部分重点中学2013-2014语 文 试 卷 答 案

1．D (A.脯读f ǔ, 当读d àng B.渐读ji ān ，弄读l îng C.靡读, ji ū)

2．A (B.垝垣 提要钩玄 C.瞋目 戮力 D.长篙 没精打采 )

3．C

4)

5．A (B.“三苏”是宋代的 C.不是《忏悔录》 D.应是《激流三部曲》)

6．B （原文第三段是说“而人类需要20种蛋白质相互配合才能形成”）

7．C ）

8．D （“只要„„就„„”错）

9．B （让：责备）

10．D （①是官任 ⑤是李牧被贬在家）

11．C （

12优待战士。

假装败逃，丢下几千人给匈奴。

③略

需要任命官吏，城市的税收都送进将军幕府中，作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵，教士兵射箭、骑马。谨慎地把守烽火台，多派侦察人员，优待战士。制订规章说：“匈奴如果侵入边境抢掠，应立即进入营垒坚守，有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。”匈奴每次入侵，烽火台就严谨地举烽火报警，战士们随即进入营垒防守，不敢应战。这样过了好几年，也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事，即使是赵国的边防兵也认为“我们的将军胆小怕事”。赵王责备李牧，李牧仍然以前一样。赵王发怒，调他回京，派另外的人替代他边将的职务。

一年多，匈奴每次侵犯，新将领都领兵出战。每次出战，多是失利，伤亡损失很多，边境上老百姓不能耕种、放牧。当时又请李牧出山，李牧闭门不出，坚持说自己有病。赵王就又强迫他出任边将，派他去统率军队。李牧说：“大王一定要任用我，要让我像以前那样做，我才敢接受命令。”

赵王答应了他。

李牧到达边境，按照原的法规、号令办事。匈奴好几年一无所得，但是人们始终认为李牧胆怯。守边的士兵常得到奖赏却不被使用，都希望与匈奴一战。这时李牧就准备了经过挑选的兵车一千三百辆，精选出战马一万三千匹。还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人，能拉硬弓的优秀射手十万人，全部组织起进行军事演习。又大力组织放牧，让人民布满山野。匈奴派出小股兵力入侵，李牧部众假装败逃，丢下几千人给匈奴。匈奴单于听到这个消息，率领大批军队入侵。李牧大量布下灵活奇特的战阵，从左右两边包抄反击匈奴，大败匈奴，斩杀匈奴十几万人马。接着消灭襜褴，打败东胡，迫使林胡投降，单于逃跑。这次战役以后的十几年，匈奴不敢接近赵国边境上城邑。

赵王迁七年，秦国派遣王翦攻打赵国，赵王派李牧、司马尚抵抗秦军。秦国用大笔金钱贿赂赵国。

13．见必修一P86

孔子曰：佞⑤，损矣。”

【注释】新-课 -标-第 -一-网

【翻译】

孔子说：“有三种有益的朋友，有三种有害的朋友。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多花言巧语的人交朋友，这是有害的。

14. （1（一点1分，四点满分）

（2（手法1分，鉴赏3分）

15. （略）

16．C 、D （ D. 没有议论）

17.

（1

（2

（3

（4）目送送自己到大学报到的父亲驾车离开；

（5）目送生病住院坐在轮椅上的父亲被推进自动玻璃门；

（6）目送去世父亲的棺木被推进炉门。

18．不相同。第一次是感慨儿子与自己感情的疏离，“不必追”是一种抉择上的果断，也是基于松手的一种理性；结构上起承上启下的作用。（2分）第二次有对儿子更有对父亲的感慨，“不必追”是基于告别的一种理性，也是一种情感上的收藏；结构上，总括全文，引人深思。（2分）

19．（答案仅供参考，学生若作答在理可酌情给分，建议每点2分）X|k |B| 1 . c|O |m

（1）《背影》讲述的是父子两代的情感，着力表现真挚的父子深情。而《目送》牵系三代，表达了

对儿子的爱，对父亲的爱，以及父亲对作者的关爱。

（2）《背影》传达出是个人对亲情的感性认识。而《目送》在对亲情感性叙写的基础上，倾注了作者一种理性的思索，并将其上升为一种人类普遍的体验和关怀。w W w .x K b 1.c o M

（3）《目送》穿透了人世离别的世俗情感表层，触及到了生活与亲情的本原，是对生活的一种顿悟！每个人都有自己的人生之路，成长、独立、年老、去世，这都是不可抗拒的自然规律，在能陪伴他的时候珍惜，尽心尽力，在他离开你的时候祝福，这就是人生。

20．⑥③⑤①④②

21．例：康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？

22. （1）鱼菜很多（2）做工精细考究（3）注重原汁原味（4）重视刀工。

23. 略

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