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    与《老年人的春季养生保健》相关的范文

  • 03-11 减肥美容保健祝福短信
  • 减肥美容保健祝福短信 若要皮肤好,粥里放红枣。若要不失眠,粥里添白莲。腰酸肾气虚,煮粥放板栗。心虚气不足,粥加桂圆肉。头昏多汗症,粥里加薏仁。润肺又止咳,粥里加百合。消暑解热毒,常饮绿豆粥。乌发又补肾,粥加核桃仁。若要降血压,煮粥加荷叶。滋阴润肺好,煮粥加银耳。春季防流脑,荠菜煮粥。 防电脑辐射妙招:多吃诸如胡萝卜、红枣、橘子、西红柿、瘦肉、牛奶、鸡蛋、动物肝脏、等富含维生素A、c和蛋白质豆制品, ...

  • 08-27 "预防春季流感""心理健康"主题班会活动策划书
  • “预防春季流感”“心理健康”主题班会活动策划书 一、活动主题:预防春季流感 二、活动背景:   我们来自于医药营销班,我们的专业涉及了医药与营销,今天我们举行的这个班会正是于我们的专业挂钩的。现今春季来临,我们更要关注流感。 三、活动目的:   让大家了解到预防春季流感的关键是注意个人卫生和防护。提高大家自我保护的意识和应对各种传染病的能力。 四、活动时间:20XX年3月6日(本周星期天) 五、活 ...

  • 07-27 春季养生祝福短信
  • 春天养生祝福短信 生命不在长短,闪光就是灿烂,友情不在聚散,联络就是温暖,多日不曾相见,心中无限思念,短信发送祝愿,愿你快乐开颜!! 一缕春风,吹散冬日的阴霾;一丝春雨,滋润娇艳的花开;一声惊雷,驱赶慵懒的依赖;一条短信,春日的祝福送来;一句祝福,祝你永远的精彩!! 友情如水水长流,友情如风风轻柔,友情如酒酒醇厚,友情如火暖心头。有你分享共乐悠,有你分担不忧愁,今生有此挚友足够,幸福相伴冬夏春秋 ...

  • 04-15 小学2014年春季学期德育工作计划
  • 小学20XX年春季学期德育工作计划 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为理论指导,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“和谐、优质、发展”的六字方针,坚持“尊崇天性,和谐发展”的办学思想,以“创和谐校园,办优质教育,为学生幸福快乐一生奠基。”为目标,切实提高德育工作的针对性和实效性,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性 ...

  • 09-11 2014年春季学校德育工作计划
  • 20XX年春季学校德育工作计划 一、指导思想 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的 ...

  • 08-19 春季园务工作总结
  • 春季园务工作总结 转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期,我园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,顺利完成了教学计划和目标。党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,充分发挥党员的先锋作用,工会积极发挥了桥梁纽带作用,保教质量逐步提高,得到了上级主管部门和各级领导的充分肯定,社会声誉良好稳定。值得一提的是我园幼儿表演的节目《微笑的魅力》和 ...

  • 02-11 幼儿园春季学期计划
  • 幼儿园春季学期计划 一班况分析: 1、幼儿人数:现在幼儿xx名,其中男生xx名,女生xx名。幼儿平均年龄在五岁半。 2、幼儿情况:①通过近期的观察、谈话、对孩子在园的学习,性格,能力已有了相当的了解,他们身体素质、动作发展良好,他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己,初步有与同伴合作的意识,这些良好的共性为我本学期的工作奠定了良好的基础。 3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够积极主动;不会主动 ...

  • 06-28 2014年春季学期幼儿园中(一)班期末总结
  • 20XX年春季学期幼儿园中(一)班期末总结 岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这半年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在这半年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤 ...

  • 07-18 幼儿园工作计划
  • 幼儿园工作计划 凡是预则立,不预则废。为使20XX年的工作有章可循,特制定如下计划。 一月: 1、与教育局安排的各研究员建立联系,在博客上做好链接。 2、督促园内教师对每个幼儿做好分析评价,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,填写幼儿在园情况汇报单。(要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯; ...

  • 09-27 2014年学前班春季保教总结
  • 20XX年学前班春季保教总结 我们学前三班像一个大家庭,让班中孩子在老师的爱护下快乐成长!通过上学期的培养和教育,本班学生在语言.社会.科学.艺术.数学.健康.手工等方面都有不同程度的提高,在孩子们共同相处的两个月里,虽然时间较短,但我心中充满了感激.我们要感谢我们班的孩子们.是他们让我感到工作中不断成长的快乐!和对自己逐步建立的自信.是他们让我们找到了作为老师进行专业发展的支撑点!是他们给了我们 ...