幼儿园的卫生保健
幼儿园的卫生保健
当鸟儿张开了翅膀,
当星星明亮闪烁,
当小河流水潺潺,
花儿也争相开放;
当孩子们甜蜜微笑,
眼神晶莹闪耀,
当他们小头高昂,
生命之树日渐坚强,
父母们的世界也就充满阳光。
我们关爱孩子的生命,
就是关爱未来,
所以我们要关注孩子的健康
国家政策法规的要求:
保健工作方针:保教结合、预防为主
2010年9月6日颁布、2010年11月1日起施行的,
(卫生部 教育部令第76号):《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》第三条:托幼机构应当贯彻保教结合、预防为主的方针,认真做好卫生保健工作
《幼儿园工作规程》(第三章十二条:幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生部颁布发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。
幼儿园卫生保健工作包括十一个内容:
一是建立科学、合理的一日生活制度。包含二层意思:符合原则的一日生活制度,培养幼儿良好的卫生习惯;
第二项工作是为儿童提供合理的营养膳食:首要的是科学制订食谱,保证膳食平衡;
第三项工作是制订体格锻炼计划:包含开展形式多样的体育活动、保证户外活动时间及幼儿体质测试工作;
四是建立健康检查制度具体说来包含入园体检、定期体检、晨、午、晚检、全日健康检查及疾病预防;
第五项工作是严格执行卫生消毒制度:具体工作要求是做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全;
六是协助落实国家免疫规划:在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;同时也包含预防传染病的工作。 七是加强日常保育护理工作,具体内容是指体弱儿专案管理、配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健;
八是建立卫生安全管理制度,工作重点是落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生; 第九项工作是制订健康教育计划,其核心内容是对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动; 十是信息的收集、汇总和报告工作,日常保健工作的记录及时、完整、清晰、规范,各种数据统计科学、准确;传染病及体弱儿的登记、上报工作。
第十一项是家园共育工作,这在《管理办法》中没有明确的指出,但这是做好保健工作不可小觑
的重要环节。
下面就这十一项内容分为十个章节,一一阐述
第一章 一日生活常规管理
目的:
合理安排幼儿一日生活:有利于幼儿神经、消化系统及其它各器官的正常发育,培养幼儿良好的生活习惯
管理对象:
园所全体幼儿
一、一日生活常规管理---管理内容
制定幼儿一日生活制度:根据园所内儿童点,结合实际情况,制定出本园所的儿童一日生活制度。
保健人员参与制定园内幼儿作息时间安排
保健人员参与制定一日生活中各个生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。
指导:保健医或保健员要经常下班现场指导,跟踪指导。
督导:保健医每天、每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的检查,及时发现问题并予以纠正;
二、一日生活常规管理--制定生活制度的原则
合理的生活制度是根据幼儿的年龄特点 、幼儿一日生活的主要内容如睡眠、进餐、游戏等每个活动环节的时间、顺序、次数和间隔给予合理的安排,其制定的原则有三个:
符合不同年龄幼儿的生理特点:如二至三岁幼儿,与三至6岁幼儿在睡眠环节上就有所不同,前者午睡时间为2个半小时,后者午睡时间2小时;在离园时间上也不同,小宝宝先接,大宝宝迟接。
结合季节变换特点:春夏季与秋冬季一日生活制度安排不同。具体的体现在幼儿来园时间,和离园时间的调整。
适当考虑家长的工作时间与需要:要结合当地家长上下班时间、工作特点及气候情形制定。以全日制幼儿园为例,在南方多数为二餐一点,而北方为三餐二点(三餐一点)
三、一日生活常规管理—时间分配
饮食
全日每日为三餐二点,寄宿每日为三餐三点。两餐间隔时间不得少于3个半小时,进餐时间不得少于20分钟;按时饮水,随时饮水。
户外活动时间安排
日托≥2小时,全托≥3小时
睡眠时间
冬季1.5~2小时、夏季2~2.5小时,
夜间10小时
户外活动时间与睡眠活动时间可根据季节、年龄做适当调整。
集体教育活动
小、中班20-25分钟、大班30-35分钟
如样表:
幼儿园春季一日生活作息时间表
班级:托班 时间:2011年9月——2012年1月
时 间
一
二
三
四
五
7:20——7:30 开窗通风、擦地
7:30——7:50 接待幼儿入园、晨检、组织安静游戏
7:50——8:00 餐前准备
8:00——8:30 早餐、欣赏音乐
8:30——9:00 自选区域活动
9:00——10:00 户外活动
10:00——10:20 间点
10:20——10:40 主题活动
10:40——11:30 区域活动、餐前准备
11:30——12:00 午餐
12:00——14:30 午睡
14:30——15:00 起床、午点
15:00——16:00 户外活动
16:00——16:30 安静游戏、餐前准备
16:30——17:00 晚餐
17:00——17:10 整理幼儿仪表
17:10——17:30 离园
四、一日生活常规管理—培养幼儿良好的生活习惯
建立生活常规
要求的一致性
要求的一贯性
培养方法:
体验互动、值日生制
小儿歌、手指谣
比一比 我来帮助你
值日生制的介绍:长期性、一贯性、一致性,有利于常规的培养及习惯的养成。 值日生规则由幼儿协商制定。
幼儿洗手六步歌
小朋友,讲卫生,
勤洗手,要记牢。
洗手池边先挽袖,
打开水,手沾湿,
拿起香皂搓出泡。
手指手缝都搓到,
搓得细菌无处逃,
再用清水冲洗掉。 关闭水,甩三下, 用完毛巾挂挂好。