2017学年下学期大二班班务计划
大二班班务工作计划
(2016-2017学年第二学期)
教师:易秀英、熊雯、陈宝珍
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的学习、生活后,我们一起迎来幼儿园的最后一学期。根据本班实际情况我们拟定了本学期的班务计划。
一、班级情况分析
1、教师成员分析:
我班三位老师主班易秀英,配班熊雯,保育员陈宝珍。我们能时刻注意自己的行为,互相团结,自觉遵守园里的各项制度。
2、幼儿情况分析:
本学期本班幼儿38名,男生19名,女生19名。经通过一个学期的大班生活,大多数幼儿活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,积极参加集体活动。生活中,幼儿的自理能力和劳动能力也明显提高,他们能选择自己喜欢的、适合自己的衣服,能不影响别人安静的入睡,在劳动中也表现出一定的责任感。
幼儿良好的习惯基本养成。从学习习惯来看,幼儿喜欢发问,求知欲较强;喜欢阅读与倾听,表现与表达方式多样化。从行为习惯看,有些幼儿胆子较小,不善于与人沟通,不懂得自我保护,有事放在自己心里。卫生习惯上,幼儿能注意保持个人和公共区域的整洁和卫生,个别幼儿有咬手指的不良习惯。生活习惯上,幼儿能按时进餐午睡,个别幼儿作息时间不规律。
二、本学期工作的目标:
1、结合园里各项活动,进行有针对的训练,做好保育常规教育。
2、充分利用场地,为幼儿提供学习活动的机会。
3、增强幼儿了解自我保护的安全意识和方法。
4、加强家园沟通,构建和谐的家园共育。
三、各项工作具体内容及要求:
根据工作目标的定位,现确定以下工作内容:
1.保育工作:
(1)做好班内卫生消毒工作,护理好班内幼儿。随着冬春的季节交替,也是
幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
(2)加强户外活动护理,确保幼儿安全。在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和应变能力。
(3)巩固幼儿的一日生活常规。通过上学期的培养,大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。
2.教育、教学工作:
(1)开展主题活动:“温暖的感觉”、“绿色家园”“娃娃看天下”、“动物世界”、“我要上小学了”。
(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。
(3)创设新奇、动态的物质环境。因为只有新奇、生动的环境,才会使幼儿产生感知的兴趣。“兴趣是个水闸,依靠它,能打开注意的水库并指引注意流下来。”孩子们会动用各种感官参与其中,幼儿几乎对任何动态的环境都感兴趣。所以,应根据幼儿年龄特点、教育内容、季节变化不断创设新奇的环境,充分利用场地,为幼儿提供充分活动的机会,尽量让幼儿有更多的选择,从而引导幼儿参与的积极性和主动性,独立自主去观察、操作、探索、发现,从而认识问题和解决问题。
(4)孩子间是存在差异的,有的孩子主动性强,有的主动性差一些,有的动手能力强,有的则表达能力强。而老师就应该很清晰地了解每一个孩子的发展状况,提供适合不同能力水平孩子的学习,操作的材料,让每一个孩子有积极探索的愿望和机会,并使每个孩子获得成功,获得自信。
3.家长工作:
(1)认真做好日常联系工作,发现问题通过电话、家访、利用家长接送孩子
时及时与家长交流,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育,重点做好配合幼儿园做好幼小衔接工作。
(2)要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
(3)坚持每月及时更换“家长园地”,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。
(4)鼓励家长积极参加幼儿园组织的各项活动,让家长更多的了解幼儿园和关心幼儿园。
(5)继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。
4.安全教育:
(1)增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
(2)加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。
(3)加强身体锻炼,增强孩子体能。在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。
四、每月工作安排
根据园本建设精神,我班将开设多彩丰富的活动,增加孩子和家长之间互动的时间,也增进教师与家长之间的交流,我班活动安排如下:
二月份活动安排
1、开展主题活动“温暖的感觉”, 能创造性地利用多种废旧物品制作手工作品。
2、新学期开家长会。
3、发动家长收集有关主题的资料。
三月份活动安排
1、开展“绿色家园”的主题活动,通过观察,动手操作,使幼儿感受春天给人们带来的景象。
2、“三八妇女节活动”让幼儿制作一份小礼物送给妈妈。
3、“植树节活动”组织幼儿为植物浇水。
4、开展学习雷锋日,了解雷锋,树立榜样。
四月份活动安排
1、开展幼儿(朗诵)活动 。
2、开展主题活动“娃娃看天下”,积极参与多种民族体育活动,感受合作游戏的快乐。
3、“清明节活动” 感受传统节日气氛。
4、设立种植地、种子发芽观察点,学习种植管理“小菜地”,观察植物生长状况。
五月份活动安排
1、“五一”劳动节庆祝活动。
2、开展主题活动“动物世界”,体验动物是人类的朋友,知道我们应该保护它们。
3、“端午节活动” 吃粽子做手工,增强民族自豪感。
六月份活动安排
1、开展“六一”儿童节的庆祝活动
2、开展“我要上小学了”的主题活动,带领幼儿参观小学,做好幼小衔接工作。
3、开展活动“大班幼儿毕业典礼”。
4、做好毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列毕业班的工作。
5、做好各类期末总结工作。
在本学期的工作中,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!