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    与《声音是美的》相关的范文

  • 07-16 "国培计划"研修活动体会
  • “国培计划”研修活动体会 北大之行最初的几天“国培计划”研修活动,还是颇有收获!北大之行,可谓是暖心行程。 追寻着北大学者及课程专家思想步伐,不断触摸高中新课改精神的脉搏,与来自五湖四海的同道学员不断交流、深入探索新课程领地,同时也在不停反思自己新课程教学的心路历程。有些让人迷惘的理念似乎日渐清晰,有些必须不断追寻的脚步逐渐坚定,专家学者高屋建瓴的引领逐步深化对课程改革的认识与理解。 “穷者思变, ...

  • 11-25 浅谈音乐教学中的情感体验
  • 浅谈音乐教学中的情感体验 摘 要:音乐是最富有情感的艺术,而正是这种“情”牵动着无数颗学生的心。“情”更是艺术创作的灵魂,所以音乐教育不仅要让学生学会音乐知识,更重要的是要让学生体会音乐内在的情感体验,引导学生感悟作者的创作意境并从中得到心理上的艺术满足,从而完成真正的心灵陶冶。 关键词:音乐艺术 情感体验 创设意境情感共鸣情感升华 音乐艺术是凭声波振动而存在,在时间中展现,通过人的听觉器官而引起 ...

  • 10-08 圣诞节开幕词
  • 圣诞节开幕词 开幕词一 各位弟兄姐妹,各样福音朋友,晚上好! 今天晚上我们XX唱诗班在此举行隆重的圣诞福音晚会,要藉此机会传扬耶稣基督的福音,使每个来到这里的人都能认识这位降生于20XX年前的神的儿子,都能知道他降生的意义,都能得到他降生带来的福气。 有人会认为耶稣是20XX年前才出现的历史人物,是一个只活了33岁的世界名人,但是朋友,你要知道,早在创世之前,耶稣就已经和上帝同在,在圣经箴言书第8 ...

  • 09-22 迎新年文艺汇演大会上的讲话
  • 迎新年文艺汇演大会上的讲话 亲爱的同学们、老师们大家好: 20XX年的脚步已渐渐远去,20XX年的钟声又即将敲响。在老师们的精心辅导和组织下,在全体同学的热情参与下,历经一个月的校园艺术节即将圆满落下帷幕。今天,我们高兴的迎来了20XX年校园艺术节文艺汇报演出暨迎新年庆祝大会。在此,我代表学校领导向在本次艺术节中付出辛勤劳动和智慧的老师们表示衷心地感谢!向积极参与这次艺术节的同学们表示热烈的祝贺! ...

  • 04-23 教师节赞美老师诗歌集锦
  • 教师节赞美老师诗歌集锦 赞美老师诗一: 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! 赞美老师诗二: 金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱, ...

  • 10-02 幼儿教育的心得体会
  • 幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,幼儿园不同于中小学,幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中,是幼儿共同的活动形式。作为教师首先应该... 幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,幼儿园不同于中小学,幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中,是幼儿共同的活动形式。 作为教师首先应该是 ...

  • 04-16 有感于青年志愿者工作:花开的声音
  • 有感于青年志愿者工作:花开的声音 我听过一个很美的故事:一个修女带着一群失聪的小孩去聆听湖边那些睡莲花开的声音。当然不是用耳朵,而是用心去“听”。在静谧的环境里,他们竟然可以听见花瓣开时“叭”“叭”声。 他们创造了无法创造的奇迹,让那些失聪者学会用心去倾听世界,让他们无论在什么样的岁月里都保持着对生活永不消退的信念。 不知何时,我竟将这个故事不自觉地同我们青年志愿者工作联系起来,在这么久以来的青年 ...

  • 09-14 快乐英语选修课总结
  • 快乐英语选修课总结 一、学生情况总结 班上共有42个学生,他们都是对英语感兴趣的学生,英语基础还不错。主要是周二下午上两节课。 二、上课内容形式概括和总结 我给他们选择的上课内容是新东方英语故事阅读和演讲。《泡泡剑桥儿童英语故事阅读3》优势:帮助孩子获得发现爱、感受爱、付出爱的能力!幸福人生的密码不在于让孩子赢在起跑线上,而是让孩子在童年时就获得发现爱、感受爱、付出爱的能力。本丛书旨在引导孩子用健 ...

  • 12-24 专题总结:如何培养幼儿的节奏感
  • 专题总结:如何培养幼儿的节奏感 音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐发展、健康成长的一种重要手段。德国当代著名儿童音乐教育家奥尔夫认为:“音乐构成的第一要素是节奏。节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉。”因此,要想提高幼儿的音乐素质,培养他们的节奏感就显得尤为重要。培养幼儿的节奏感,是使幼儿能体验感受节奏在音乐艺术中的情绪,感受节奏美,并能准确地再现节奏的能力。但 ...

  • 12-13 给同学和老师的毕业赠言
  • 给同学 1.三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒畅感觉.人生路上有成功.也有失败,请相信"有志者事竞成" 采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。 再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有 ...