小学·五年级下学期语文精品试卷-期中
2009—2010学年度第二学期五年级语文期中综合测查
( 时间:90分钟)
积累运用 (本部分共计35%)
一、字词百花园(17%)
1.读拼音写词语。要做到规范、端正、整洁。(5%)
luǒ lù kù xínɡ ɡuǒ xiã xiǎo xiànɡ xiào lǜ
2.选择正确的读音打上“√”。 (3%
)
浑身解(xiâ jiě)数
包扎(zā zhā) 吮(
yǔn shǔn)吸
战车千乘(chãng shâng) 广厦(xià shà) 刹(shà chà)那间 3.先补充成语,再按要求写出成语。(6%)
( )( )万方 神采( )( ) 处之( )( ) 风流( )( ) 五( )四( ) ( )涛( )浪 请你再写出两个表现人物仪表神态的成语: 4.形近字组词(3%)
饶( ) 稼( ) 燥( ) 挠( ) 嫁( ) 躁( )
二、句子大观园(18%)
1.按照课文完成填空 。(10%)
(1)《宿新市徐公店》中描写人物活动的诗句是:“ , 。”
(2) “春色满园关不住, 。”这句诗出自 写的《 》,诗题目的意思是 。 (3)锨镐叮叮当当, ;溪水哗哗流淌, 。 (5) 克隆就是指不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,也叫 。你知道能自我克隆的植物有 、 。 2. 按要求改写句子(4%)
(1)莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。(改成“被”字句) (2)这部前无古人的著作几乎耗尽了他毕生的心血。(缩句)
3. 改正句子中的错误。(注:共有四处错误,每句话中只有一处)(4%)
前不久,我校在全体师生中开展了 一人一瓶水,爱心送旱区 捐款活动。通过积极的宣传,使同学们深受教育和感动。纷纷拿出节省的零花钱,献出自己的一份爱心。我们相信,一双手的力量可能微不足道,但是多双手的无私相助就可以邦助西南地区的灾民度过难关。
开卷有益 (本部分共计35%)
三、阅读大世界
(一)课内阅读馆(13%)
他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦(xián xuán)上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹__________的优美景色,在怀念对他 的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可挡(dǎnɡ dān
有评论家慨( )然说:这是女钢琴家在感动生命----感动自己的时候,也感动了别人。
(1)在文中的括号里填上正确的拼音。(2%) (2)写出下列反义词。(2%)
结束( ) 长久( )
ɡ)的力量,表达出对 ,抒发了对美好未来的 。 (3)你是如何理解评论家说的话的?(2%) 1.给加点的字选择正确的读音,打上“√”。(2%)
2.文中的“他”是(谁) ,他创作的乐曲是《 》。(2%) 3.联系上下文理解词语。(2%)
积淀已久: 势不可挡: 4.在短文划横线处填空。(4%)
5.联系全文,想想他有哪些“积淀已久的情怀”?(3%)
(二)课外美文室(22%)
(一)感动自己
一本书里叙述了这样的一个故事。一个年轻的女钢琴家重病垂危,绚丽的生命就
要结束。某日,一个小偷敲开了她的房门,这小偷手里捧着一束鲜艳的玫瑰。这是小偷惯用的伎( )俩,若无人应门,他便撬门行窃,若有人开门,他便问:是你叫送的鲜花吗?小偷敲开了女钢琴家的门,他看到的是一双叫人心悸,但分明闪耀着最后生命火花的眼睛。紧接着,发生了小偷经验以外的事情。就在他还在发愣时,他手中的玫瑰已被轻轻接去。“多美的花呀!”女钢琴家说。她一边忘情地嗅着玫瑰,一边轻身把它插在钢琴旁的花瓶里,一双颤抖的手陶醉地抚摸着它说:“但愿你比我的生命开放得更长久••••••”完全被冷落在门口的小偷呆了。他盯着女钢琴家弱不禁风的背影和举止出神,然后止不住打了一个寒颤,悄悄离去了。
(4) “他盯着女钢琴家弱不禁风的背影和举止出神„„”他会想些什么呢?请你展开想象的翅膀,写一写。(3%)
(二)野鸭
一天,我在小山上漫步,( )看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了它一下,想叫它站起来,可是它一动也不动。
我觉得很奇怪,便腑下身细看。这时我才发现它以经死了。它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前申出去,张着嘴,里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来,一条腿略微向后,在它的腿前有两只蛋。看见这两个蛋,我便把这只野鸭提起来。( )在它的身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。
我将它仔仔细细的审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看,它是被冻死的。虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出了这个结论——它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的搏斗以后死去的。可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切,( )敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力竭,再也无力这样做的时候,( )献出了自己的生命。
太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它包起来,
在地上挖了一个小小的坑,将它们放进去,用泥土把它埋起来,但我的思绪久久不能平静。我想,这是一种深沉、感人肺腑的爱啊!
1.用“﹏﹏﹏”标出短文中划线部分的三个错别字,并把正确的字写在下面的括号里(3%)。( ) 2.从下面几个词中选出合适的词填在文中括号内。(2%) (忽然 固然 毅然 虽然 果然 竟然) 3.请把这句话改为反问句。(2%) 我想,这是一种深沉、感人肺腑的爱啊!
4.仔细读文,文章是按什么顺序来安排材料的?主要讲述一件什么事情?(3%) 5.“我”凭什么断定这只野鸭是冻死的?在文中划出有关的句子。你觉得作者的推测合理吗?写出你的看法。(3%)
妙笔生花 (本部分30%)
四、快乐习作厅
读了《野鸭》,你一定有很多感想吧!爱是什么?你感受过爱吗?请围绕“爱”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟。字数在400字左右。