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    与《质量小故事》相关的范文

  • 12-18 四年级语文组期末考试质量分析
  • 四年级语文组期末考试质量分析 一、试卷分析 本次四年级期末质量检测试卷分为三大题。一、积累运用。二、阅读理解。三、习作展示。第一大题有七小题,总分为50分。分为:1、根据拼音写词语。2、选择带点字的正确读音。3、改错别字。4、选词填空。5、按要求改写句子。6、判断对错。7、根据课文内容填空。可以看出,第一大题是对学生基础知识的考核。检验学生对字词句的书写、理解和运用。涉及的面很广,而且题型灵活。例 ...

  • 12-28 公司国庆节爱岗敬业演讲
  • 又是一个金秋硕果的季节,又是一个欢乐祥和的好日子,在喜洋洋的锣鼓声中,我们迎来了共和国的第59个生日.“每逢佳节倍思亲”,在佳节来临之际,我祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的公司飞黄腾达,祝愿在座的和现在正在生产一线坚守岗位的员工们工作顺利,阖家幸福! “提高质量,打造竞争实力”,“扭住质量不放松”,“质量方面的错误一个都不能犯”……一声声掷地有声,震聋发聩的呼唤;一句句铿锵有力,震撼人心的誓言, ...

  • 01-28 教育成果分享活动方案
  • 为了落实学习实践科学发展观,贯彻落实学校的办学思想与办学目标,办人民满意教育,根据学校工作计划,拟在20XX年12月18日下午进行洛湾中学教育成果分享活动-“说我们的教育故事”的竞赛活动。活动方案如下:一、活动目的:1、提高教师对教育案例的分析册能力,让教师成为反思型教师。2、活跃工作氛围,教师体验成功的喜悦。3、改变教师学习方式的转变。4、强化教育活动的多样性、针对性。二、活动主题:说“我的教育 ...

  • 04-19 小学生读书活动实施计划
  • 小学生读书活动实施计划 为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。 一、 、目标要求 通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗 ...

  • 01-03 先进车间材料:"活起来"才能"火起来"
  • 先进车间材料:“活起来”才能“火起来” 总成车间“钳工班”理论学习与联系实际开展的红红火火,一直坚持不懈,成绩显著。这除了他们思想重视,措施得当,还有一个重要原因,就是方法灵活。一次,班长王XX讲xx单轨,他变自己一人讲为发动大家讲,开展学理论讲故事活动,把故事讲出来给大家听。透过发生在自己身边的一个个生动事例,大家很快理解了xx单轨的质量要求。在“钳工班”理论学习“火”的背后,我们看到的是他们学 ...

  • 04-13 实验小学2014年度读书活动方案
  • 实验小学20xx至20xx学年度读书活动方案 各语文研修组长、语文老师、班主任: 高尔基说:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”朱永新说:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。”于丹说:“读书就是滋养自己。”温总理也说过:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前 ...

  • 04-12 我读书我快乐-班级读书活动方案
  • 我读书我快乐-班级读书活动方案 一.指导思想: “书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯”。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建“书香”班级,从而好读书,读好书。作到“读书,为精神打底,为人生奠基。” 二.活 ...

  • 04-18 英语教学体会-故事与表演
  • 故事与表演(英语教学体会)   随着课程改革的进一步深化和实施,在教学实践中,我作为教师充分的认识到教师在教学过程中的“导演”位置的重要。   在教学的实际活动中,我认为学生的学习是递进式不断提高的过程。在英语学习的过程中应从学生的实际出发,在学习的过程中结合各自的特点,从不同的角度学会求知、学会交际、学会创造。自己在2B的教学中发现教材要求的词汇和课文故事教学有着紧密的联系。在教学的实践中,我从 ...

  • 07-06 六年级课外阅读计划
  • 六年级课外阅读计划 中海康城小学 龙倩卿 一、指导思想: 1、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 2、因为六年级不少于30万字的阅读量,所以开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,走以写促读,读写结合之路,,提高教学质量。 3、深入学习新教育的丰富内涵,营造浓浓的校园书香氛围,开展多种形式的师生读书活动。坚持以人为本,增加学生 ...

  • 12-25 学生安全征文:论安全
  • 学生安全征文:论安全 一个寒冷的冬天,一只青蛙跳进了盛有温水的铁锅里,而铁锅下正在生起着小火,刚开始时,青蛙还悠然自得,认为自己找到了一个好归宿,沾沾自喜,无比的自豪。随着时间的推进,等到发觉不妙时,它的体能已随着水温的升高而耗费殆尽,最后,也跳不出来。 这个故事可能很多人都看过,但是它其中的寓意是很深刻的,我们不能因为一时的舒服而忘记了这本身本就是危险的,第一、青蛙的场所本该在水塘或禾田之中,而 ...