八年级上册实验探究专题训练888888888888

八年级上册实验探究专题训练

一、平均速度的测量：

1、如图1是某实验小组做”测平均速度”的情形． （1）测平均速度的原理是

（2）小车从位置A 开始沿直线运动到位置B 为止，通过的距离是cm ．

（3）小车从位置A 出发开始计时，到位置B 时，所用时间如数字钟所示，小车从A 到B 所用时间是s ．

（4）小车的平均速度是m/s．

图1 图2

2、在用如图2所示的方法“测平均速度”的实验中，请据图回答问题： （1）实验原理是；（2）在实验中，除了用到如图所示的器材外，还缺少； （3）所测路程为m ．（4）假设所用时间为7s ，那么小车的平均速度 m/s．（5）实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了． 二、固体融化时的温度规律实验探究：

对于“探究固体熔化时温度的变化规律”的考查，主要集中在如下两个方面：一是关于实验所用器材、装置以及具体操作的，二是关于实验数据的处理与分析的。 练习：1、图3 是“探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律”的实验装置。（1）实验中除了需要图3 中所示的实验器材以外，还需要________。 （2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什么要求? _____________________________。

（3）实验中要不停地用搅拌器搅拌，其目的是______________。

图3

（4）小明用图3所示的实验装置，探究冰熔化时温度随时间变化的规律，发现冰熔化太快，没有找到冰的熔点。若要延长冰熔化的时间，请你写出两条可行的办法： ①________________________；②________________________。

2、小王同学在探究某种物质熔化的实验中，使用了上图1所示的实验装置，他记录的实验数据如下表。

（1）小王同学根据实验数据在图2中已经作出了三组数据对应的点，请你帮他作出其余八组数据对应的点，并画出温度随时间变化的曲线。

（2）小王同学实验中所用的物质是晶体还是非晶体？为什么？

（3）图1所示的实验装置中，被加热的物质放在试管内，试管放在盛水的烧杯中。这种加热方法与直接用酒精灯对试管进行加热相比，优点是什么？

3、图5所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图象, 根据该图象你能获得哪些有价值的信息，请写出两条： 信息一：。信息二：。

二、光的反射定律实验、光的折射规律及平面镜成像规律的探究：

1、如图11，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON 折转的E 、F 两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E 板沿AO 方向射到O 点，在右侧F 板上能看到反射光线OB 。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 (填“镜面”或“漫”) 反射。若将F 板向后折转一定的角度，则在F 板上 (填“能”或“不能”) 看到反射光，此时反射光线和入射光线 (填“在”或“不在”) 同一平面内。

图12

图11

2、为了探究光反射的规律，小李进行如图13所示的实验。(1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内，他将如何操作? 。

(2)如果让光线逆着OF 的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OF 方向射出，这表明：。 3、小明利用如图16所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题： (1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定，能比较。

(2)该实验选择两个相同的蜡烛A 和B ，是为了观察蜡烛B 是否与蜡烛A 所成的像。

图13图14

4、小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A 和B ，点燃玻璃板前的蜡烛A ，进行观察，如图14所示。在此实验中： （1）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_________________；

（2）蜡烛A 的像是由于光射到玻璃表面发生___________（填“反射”或“折射”）形成的； （3）小丽将蜡烛A 逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A 的像将逐渐向________（填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动，像的大小将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）；

（4）当玻璃板后面的蜡烛B 与蜡烛A 的像完全重合时，小丽移去蜡烛B ，并在蜡烛B 所在位置放一光屏，则光屏上________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A 的像，此现象说明平面镜所成的是_________像（填“实”或“虚”）。

5、某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：

分析表格中的数据，请写出一条规律：。

三、凸透镜成像规律实验探究： 1、在用焦距为10cm 的凸透镜来探究成像规律的实验中． (1)如图15所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在

_________________．

(2)当烛焰距凸透镜15cm

选填“放

大”或“缩小”)的实像

2、小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整。

(1)将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图． 则该透镜的焦距为cm ． (2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在．

(3)按要求进行观察和测量，并将观测情况记

录在下表中．

①上表中实验序号2中像的性质为 ，实验序号4中像距为 cm

②分析表中数据：当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 _____________(选填 “靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

3、李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”如图16，当u >2f 时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的______像（选填“虚”或“实”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向_____凸透镜的方向移动，同时光屏应向______凸透镜的方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”）；若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，说明u _____f （选填“>”、“=”或“

4、如图17，在用光具座做研究凸透镜成像规律实验时，保持凸透

镜位置不变，先后把凸透镜放在a 、b 、c 、d

烛焰放在处时，屏上出现清晰的像，屏距凸透镜最远。烛焰放在处时，屏上不会出现蜡烛的像。

五、气化现象实验探究：

1、在“观察水的沸腾”的实验中： （1）请你指出图甲中实验操作错误之处是。

（2）改正错误后，继续实验。当水温升高到90℃时，每隔1min 记录一次水的温度，直到

水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表：

①第2min 温度计示数如图乙所示，此时水的温度是℃；

②根据表中数据可知：水的沸点是℃，由此可判断出当时水面上方的气压（填________（“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压，水沸腾时的特点是。

（

3

）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是。

（4）做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能

是(写出一条即可) ．

2、在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图14所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图15所示。

（1）实验中所用温度计是根据液体的规律制成的。

（2）从图15中可知实验测得水的沸点是℃，说明此时实验室中的大气压（选填“小于”、

“大于”或“等于”）1标准大气压。

（3）水在沸腾过程中，温度将 （选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气 （填写物态变化名称）而产生的。 3、图a 是“观察水的沸腾”的实验装置图

（1）小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同，如图b 、c 所示。则图_____是水在沸腾前的情况，为了方便读出温度计的示数，小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏_______（填“高”或“低”）

（2）水沸腾时温度计的示数如图d 所示，读数为______℃，说明此时气压______标准大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（3）图e 、图f 、图g 是三名同学作出水的温度随时间变化的图像，其中正确的是图_____，分析该图像，可知水沸腾时温度保持不变，但要继续______热。（填“吸”或“放”）