幼儿园中班月工作计划(9月份)
孟冯马幼儿园工作计划
班级:中班 [***********][***********][***********] 年 9 月
“我们升班了! ”随着孩子的欢呼声,孩子开始了中班的生活。孩子更自信了,真正地感受 到了成长的快乐: 1、我们和孩子一起共同开展了“我升班了”的主题探究活动,树立了成为姐姐哥哥的光荣 感。孩子能积极的参加“小班长” “小小值日生” “小小广播员”的活动中。生活自理能力、 为他人服务的能力和表现能力都得了不同的提高; 2、孩子学习学期新早操,在早操中学会与人合作地进行游戏,在游戏中慢慢地学会保护自 己和爱护别人; 3、在8月份的常规月中,新生能安稳入学,能比较快地适应新环境的生活。注重了培养孩 子良好的生活常规,家园同步培养作息习惯。 1、本月我们将开展“最棒的我! ”的主题活动,让孩子观察自己的外貌、身体、情绪等和 别人不一样的地方。幼儿将学习建立与他人友谊,并通过各种游戏,享受表达“我最棒” 时的那份喜悦。 2、注意培养孩子良好的生活常规,特别是孩子的作息习惯,鼓励孩子早睡早起,参加早操 锻炼; 3、举行新学期开学典礼(9 月 1 日上午 9 时正) 。 4、开展“庆祝教师节”“迎国庆、贺中秋”主题庆祝活动。 、 5、学习新学期早操,汇操(时间:9 月 15 日上午 8:45) 6、师生环境创设、交流、评比(时间:9 月 20 日上午 10 时)
上月分析
本月工 作重点
本月计划
目录 1、继续培养幼儿养成良好的餐饮习惯与礼仪。 2、鼓励幼儿讲卫生,坚持把小手洗干净。 3、知道夏天的天气特征,不能过多的吃冰冷食 品。 4、愿意独立穿脱衣服,遇到困难能向同伴和老 师请求帮助。 1、增进肢体的协调能力和动作的灵活性。 2、运用身体表现动物的动作特征。 3、模仿动物做爬、跳的动作。 4、用肢体动作表现各种动物的他正。 1、提供各种材料,引导幼儿模仿成人的活动, 有初步的角色责任感。 2、知道游戏后要把材料整理好。 3、萌发幼儿初步的探索意识游戏。 内容、过程指导重点 指导重点: 通过实践、操作、比赛等形式培养幼儿良好的生 活自理习惯。 游戏活动: 《扣纽扣》 《长大真好》 《秋风吹》 《擦 桌子》 《中班的生活》 《打蚊子》 指导重点: 利用器械,通过器械的帮助,锻炼幼儿的体质。 培养幼儿对体育运动的兴趣。 游戏活动: 《风车转》 《走走停停》 《浇浇花》 《虫虫捉迷藏》 指导重点: 通过活动,让孩子分享自己和朋友间的情感。培 养积极参与活动的兴趣。 游戏活动: 《蝴蝶飞》 《加油加油》 《和弟弟妹妹做朋友》 《我 是中班的小朋友》
生 活 活 动
运 动
游 戏 活 动
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学 习 活 动
1、认识树林的昆虫,并分辨昆虫的叫声,丰富 幼儿对昆虫的经验。 2、初步了解故事中主要动物的特征,体验故事 的内在情感。 3、在歌曲与律动中感受乐曲的跳音和连音。 4、学习围绕主题进行讨论,培养幼儿爱护动物 的情感。 5、体验手指歌谣形式的儿歌,学习用自己的经 验仿编儿歌。 6、运用材料制作动物。 7、学习用自然的声音唱歌,感受音乐所营造的 魔术气氛。
指导重点: 通过操作、观察、尝试、探索等形式,引导幼儿 在于环境的交互作用中,初步获得数、形、量、 空间的感性经验和相应的数学概念。 游戏活动: 《开学了》 《小小值日生》 《广播时间》 《蚂蚁的家》 《小昆虫的语言》 《彩虹》 《为昆虫建个家》 《长大 了》 《我说你猜》 《小空军》 《花找花》 《节日快乐》 《我爱中国》
家长 工作
1、对孩子进行升班教育,鼓励孩子在家里做力所能及的事情,感受成长的快乐; 2、家园共同培养孩子良好的作息习惯,早睡早起,参加早操锻炼; 3、黄金班和兴趣班开班,提醒家长按照上课的时间和地点接送孩子; 4、开展“庆祝教师节”“迎国庆、贺中秋”主题庆祝活动,家园共同创设教育环境。 、
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