写作素材3
语文基础知识,写作素材积累(三)
一、 常用字字音
婢女 bì 麻痹bì 薜荔 bì 针砭biān
扁平biǎn 濒临bīn 傧相 bīn 摈弃bìn
髀骨bì 殡殓bìn 髌骨bìn 屏气bǐng
衣钵bō 单薄bó 船舶bó 跛足bǒ
巨擘bò 逋欠bū 逮捕dài bǔ 哺育bǔ
埠头bù 簿记bù
二、 字词
萎靡不振 洁白无瑕 墨守成规 声名鹊起
呕心沥血 出其不意 罄竹难书 额手称庆
谈笑风生 人情世故 有恃无恐 趋之若鹜
鬼鬼祟祟 金榜题名 走投无路 瘙痒病
明信片 迁徙 大拇指 九霄 入场券 欣赏
宣泄 寒暄 旋律 沉湎 平添 追溯 发轫 青睐
三、 近义词辨析
奔赴:侧重于将要走到、跑到、赶到。
奔向:侧重于朝某个方向奔,没有赶到之意。
辨别:侧重于把事物区分开。
鉴别:侧重于审定真为或好坏。
保障:指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使之不受侵犯和破坏。
保证:着重于用事实或行动担保做到。
辩白:着重于“白”,说明白事实,一般指在被误会或被指责的情况下进行分辨,使真相大白。
辩护:着重于“护”,用充足的理由为自己或他人申辩。
辩解:着重于“解”,分辨解释,说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。
摆脱,解脱,挣脱都有力图离开不利的情况和境遇的意思。
摆脱:侧重于甩掉、跑掉不利的东西,一般用于自身以外的东西,如困难、厄运、穷困等。
解脱:侧重于解除束缚、约束或受折磨的状况,多指脱离所遭受的不幸、不愉快的事。
挣脱:侧重于用力挣扎、摆脱束缚,多用于绳子、锁链等。 颁布,公布都有发布(法令、条例等)的意思。
颁布:强调自上而下发布政府机关的法令、条例。
公布:着重于公开发布让众人知道,使用范围广,可用于法令、条例,也可用于团体的通知事项等。
保持,坚持,维持都有保持原状,不让改变的意思,但轻重程度和搭配习惯不同。
保持:侧重于不使事物因时间延续而消失或减弱受损,常用于水平、荣誉、作风、传统、联系、热情等。
坚持:侧重于不屈服于外力,在处境艰难的情况下,不放弃原来的思想和行动,常用于真理、立场、原则、学习、锻炼等。
维持:侧重于使事物在一定的时间和限度内不改变,并使继续存在下去,常用于现状、生活、秩序、状态、生命等。
四、 理解并识记这些成语。
不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。
不刊之论:形容不可改变或不可磨灭的言论。刊,消除,修改。 不瘟之火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促。瘟,戏曲
沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。
不虞之誉:没有预料到的赞扬。虞,预料;誉,称赞。
不经之谈:不经,不合常理。指荒唐得没有根据的话。
便宜行事:指因时因地自行处理,不必请示。
侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。
出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。
曾几何时:时间没有过去多久。
城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。
诚惶诚恐:惶惑不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套话。 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。蚕、鲸,名词作状语。 沧海一粟:比喻非常微小。粟,谷子。
从善如流:接受善意的规劝,如同流水向下那样迅速而自然。
曾经沧海:意思是见过大海的水,别的水就很难谈得上了。比喻曾经见过大世面,不把平常事物放在眼里。曾,曾经;经,经历;沧海,
大海。
五、 名句名篇默写
1、 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
2、 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
3、 无他,惟手熟尔。
4、 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
5、 白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜。
6、 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
7、 南国烽烟正十年,此头须向国门悬。„„
取义成仁今日事,人间遍种自由花。
8、 大漠孤烟直,长河落日圆。
9、 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
10、 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
六、 写作素材积累
1、 目不窥园
此典故是说无暇观看园中景色,形容埋头读书、专心治学。董仲舒讲学授课,三年不出屋,无暇看园中景,他的弟子又收了弟子,后来的弟子有的居然没见过他的面。他得治学竟专心到这种程度!(见《汉书·董仲舒传》)后来用以形容埋头读书,足不出户。
2、 陆游“书巢”勤学
南宋诗人陆游从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作“书巢”。他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历史上一位杰出的大文学家。
3、 刘勰佛殿借读
夜深了,佛殿里忽然传来琅琅的读书声。小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个小刘勰的穷孩子,他在借佛灯读书呢!刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学家。
4、 阎若璩口吃成大器
著名的学者阎若璩小时候是个口吃的孩子,常受到大家的嘲笑和欺负,在母亲和师傅鼓励下,阎若璩凭着勤能补拙的精神,刻苦读书,
付出比别人多几倍的努力,赶上了正常的同学。此后,阎若璩仍旧凭着这股好学、肯吃苦的精神,成了著名的学者。
5、 欧阳修阅典籍
北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修鞋子。欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧铺,将李尧铺带上好学之路。
七、诗歌鉴赏
喜外地卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。
以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。
[注]①蔡家亲:魏晋名臣羊祜是蔡文姬的外孙,后人遂以“蔡家亲”借指表亲。
(1)诗题首冠一个“喜”字,试分析诗中怎样表现其喜的?
答:通过凄清孤苦的处境,反衬外地来防所带来的极大慰藉,从而表现了作者的欣喜。
(2)谈谈“雨中黄叶树”一句的修辞效果。
答:“雨中黄叶树”既是比喻又是衬托,借此表现作者年事已高、晚景凄凉的境况。
八、扩展下面的语句,突出梅花不畏严寒的品格。
梅花开放了。
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