王爱玲老师:儿童诗讲座实录 | 拙·讲座
本讲座特别感谢一群诺妈整理！
就从罗老师给我制作的海报讲起吧。“你是否懂我那一低头的小动作”
开会的时候，我低头，有时候，那是在偷着写诗 。
其实，呵呵，你懂得，那是我在用小脑写诗 大脑还在开会
我这次和大家交流的
第一个话题是：我与儿童诗；
第二个话题：是儿童诗人推荐；
第三是：我这段时间一直在做的儿童诗集
第四：如果能第四的话 就说说儿童诗与绘本的结合
其实，我结缘儿童诗才几年的功夫。
以前都是读读，而且和学生一起读读，学生读读多少我读多少就是一起读日有所诵啊啥的……我要感谢儿童诗的启蒙老师——安武林老师
就是这位哥们 不过现在头发退休的比较多，是他教我怎样写儿童诗。
自从我认识他之后，他获得了最近一届儿童文学大奖——诗歌奖。就是那本《月光下的蝈蝈 》。
这本书真好玩，好看的很。
我就读啊读，然后就试着写，写一点就给他看：
大树上的知了
叫得不知疲倦
风妈妈忙得
没有空闲
风娃娃
高兴地撒了欢
吹跑了小蚂蚁的头巾
吹飞了小蝴蝶的早餐
吹翻了小蜜蜂的蜜篮
风娃娃
高兴的撒着欢
吹呀吹
吹呀吹
池塘的小鱼再不敢露脸
荷叶的露珠紧紧抱成团
小蜘蛛在新家急得团团转
连纺织娘也闭了嘴
躲在草叶下，吓得大气也不敢喘
吹啊吹
吹啊吹
腮帮子酸啦
小腰肢软啦
这是我的第一首小诗，他一看说不得了，你这赶上我五年写诗的水平啦 。
我很开心 虽然知道诗人很爱夸张，谢谢常老师，变着法子表扬我
他一鼓励我就使劲写，然后就去骚扰他，让他看
一开始的时候 我总是很拘谨 觉得写诗就要押韵
小雨点
王爱玲
小雨点吧嗒嗒
打湿了一只只小脚丫
小雨点吧嗒嗒
弹奏着一朵朵小伞花
小雨点吧嗒嗒
亲吻着一个个小泥洼
小雨点吧嗒嗒
在孩子的美梦里快乐的溜达
比如这个，我一定要押韵的，如果不押韵我就觉得没有诗的感觉 。
读诗的日子距离现在应该很遥远了吧，豆蔻芳年，二八年华。一本诗集，反复的抄，一边练字，一边揣摩，一边按捺懵懂的芳心。诗，似乎停伫在我的那个年代，遥远而又芬芳的年龄。而今，又一个二八年华过去啦，又让我拾起诗集的是这本——《月光下的蝈蝈》，安武林先生金蜘蛛系列中的一本。
前些日子读过，那份初恋般的惊喜还在。这几日，又捧起来，再一次沉迷。本来读诗甚少，就更不敢为诗集写书评。
但读着读着就又忍不住敲打......
从第一辑开始，最喜欢的在目录上打着对勾，想着以后选来给孩子和学生读，打着打着竟也有40余篇，占到全书的一半。
喜欢酣畅淋漓的
《月光号列车》
螳螂迈开了自己的长腿
兔子蹬开了自己的短腿
花朵们都张开了自己的翅膀
蝴蝶们都鼓起了自己的双翼
跑啊飞啊跑啊飞啊爬啊都在
向月光号列车飞奔.....
这样的灵动飞扬的文字，多么适合那些甜蜜的小嘴，涨红的小脸蛋，顽皮的小脑瓜......
喜欢简捷的
《月亮》
你是一枚银发卡
弯弯的
别在夜的鬓角
每次看看弯弯的月牙都会想起这首简单纯美的诗，也总想又这样一枚银发卡，能别在我的鬓角。
喜欢那首久负盛名的《孩子，别怕》，每次读到，都会想起那个沉重的日子，那些刻骨铭心的眼神。
喜欢
《女儿》
嘿嘿
我的孩子
爸爸是一棵老大的树
而你是树上的一片叶子
抱着你
我恐惧
你摇晃着身子
毫不在意
那大树的躯干
枝条
发出紧张而又僵硬的声音
仿佛看到了憨憨的熊爸爸抱着可爱的女儿那温情的画面。
喜欢《台阶》《书架》《把你的窗户擦一擦》，诗人一次一次在诗中呼喊，孩子们，读书吧，书中有最美的风景和芬芳。
这就是诗的力量。插播一下：这是我给安武林老师写的《月光下的蝈蝈》的诗评。
这是前面常老师提到的那首诗《梦》
梦
王爱玲
花朵的梦
是长出了蝴蝶的翅膀
蝴蝶的梦
是发出了花朵的芬芳
鱼儿的梦
是对天空的向往
鸟儿的梦
是打湿翅膀的清凉
小草的梦
是拥有了树的臂膀
大树的梦
是贴近了大地妈妈的胸膛
我的梦
是可以有爷爷那多么多自由的时光
爷爷的梦
是童年里牛脖子上叮叮作响的铃铛
其实安老师最欣赏的是我这首
浪花
王爱玲
涌上来
咬我的脚
退下去
带着我的笑
裹着小螃蟹的大螯
叼着小海星的尖脚
搂着小龙虾的细腰
扯着小贝壳的绿袄
涌上来
带着海的奇妙
退下去
留下一个个小问号
他告诉我 押韵不是必须的，要有内在的节奏，想象力和情感更重要。
四季
王爱玲
那提着裙子往前跑的
是春姑娘吧
不小心跌了一跤
红的绿的紫的粉的颜料瓶
一骨碌的往下掉
那光着脚丫爬上树的
是夏小子吧
竹竿上沾着知了
汗珠子一滴一滴的往下掉
还不忘去树梢把鸟窝掏
那挎着篮子急急地走着的
是秋婆婆吧
脸上挂着憨憨的笑
把高粱、大豆、玉米和红枣
一股脑装进她大大的布包
那腆着肚子慢慢踱着步的
是冬爷爷吧
裹着雪白的皮袄
北风是他的口哨
嘘嘘，不要吵
春天正在他怀里睡大觉
这是我发表的第一首处女诗，是人家看到了，找我要的 。
没有学 就是读读读 然后写写写，加上名师点拨，其实就是两三次。
我把这首给安老师看了 ，
他说：行了，你可以出徒了。言外之意就是你别再烦我了。
然后我只有读读读、写写写，后来他不理我，我就见异思迁，认识了一位诗人 ，
也是个了不起的诗人——李德民
和我一样是小学老师，也是副校长 。
http://blog.sina.com.cn/u/1275325934
他的博客
这位老师也不得了，现在可以算得上在《少年文艺》《儿童文学》发表诗集最多的老师 。
这位亲，头发不发芽，只能让铅笔发芽了，他主要是校园儿童诗 。
在他那里收获的是：要有陌生感，然后就是奇特的想象力，必须要有的啦。
安武林的 我推荐大家读这个诗集 美美哒 语言上比第二位哥唯美
然后说说 我自己 写诗的感觉
其实 我觉得 灵感很重要很重要 有了灵感我可以一气写四五首 没有的时候抓狂也写不出一首
有了灵感我可以一气写四五首 没有的时候抓狂也写不出一首
随口一诌，诗歌自来，这是我的博客 大家随便扒拉 我有一首关于灵感的小诗
灵感是一只小猫
它来了
我别想睡觉
它左抓抓
又挠挠
胡须在我沉重的眼皮上撩
等我拿起笔
它又想跑
刚闭上眼
它又来闹
索性写起来
它才安静的不吵
刷刷刷
那感觉实在妙
写着写着
它转身就跑
我揪住它的尾巴
它也不肯给我一个句号
而且失眠也很重要
我闭上眼
它睁开眼
我睁开眼
它又假装溜掉
我想睡觉
它偏兴奋的不得了
我把它扳倒
它又站起来对着我笑
我说
求你了，走开
它笑
咱们再聊聊
失眠
是它一个人的舞蹈
而我的脑袋
就由着它跳
——这是我失眠的小诗。
要我说，怀春啊，春天最激发我的灵感。谁见了不动心 快点都写诗吧！春天正在ING。。。还要动情……
每个春天我都要写一批诗 春天是我怀诗的季节
亲爱的
春天里，让我们写诗吧
你瞧
那一树树的海棠
正写着一树树的念想
春天里，让我们写诗吧
你瞧
那小小的荠菜
也披上白纱做起了新娘
让我们写诗吧
油菜花是你的颜料
丁香花是你的墨香
紫荆伸出俊俏的笔
玉兰花铺开洁白的信笺
亲爱的
春天里
让我们一起写诗吧
——这是去年春天的小诗
秋天下雨也写，冬天下雪也写，春天老不来也写 。
眼睛亮亮的
辫子翘翘的
急不可耐的挣脱冬爷爷的怀抱
小脚一踏上土地
就忍不住到处胡闹
吵起睡懒觉的小草
叫醒怕冷的小花
那赖着不肯走路的小河
被她赶得稀里哗啦的跑
脸蛋红红的
嘴巴甜甜的
亲亲柳枝
柳枝醉了
吻吻花苞
花苞笑了
小嘴巴一撅，我闷
蜜蜂来了
蝴蝶来了
燕子拖家带口的远远的赶来了
小脚丫一跺，我烦
青娃醒了
黑熊醒啦
松鼠惊慌失措的跑到枝头张望
哟，是咱们的春姑娘来了
冬爷爷把白胡子一翘
累了
我去睡觉
春姑娘蹑手蹑脚的打开了窗
哟
窗外的世界静悄悄
河里的小鱼在冰下急的直吐泡
山上的松树傻乎乎的带着小白帽
土里的种子只能在地下伸展它的小脚
看冬爷爷呼噜打得地动山摇
春姑娘欢天喜地往外逃
小鱼激动的把舞跳
松树潇洒的把白帽脱掉
种子兴奋地把那春芽冒
快来看，快来看
那不是春姑娘在柳枝上快乐的飘摇
去年 冬天来得晚 一气写了三首
然后，读诗读诗读诗，不同风格的都读 反复读 喜欢读 找到一个诗人 对于我来说就像找到一个金矿 .
金波、林焕彰、任溶溶、贾里、罗大里，斯蒂文森，顾城，泰戈尔，金子美铃 找到的我都买来读，还有大猫的绘本。
还有普希金的爱情诗，我也大爱。
晒晒我的爱情四部曲
相遇
王爱玲
风和小树相遇了
抱着树
轻轻地摇
树啊，你让我找了那么久
春天和花相遇了
春天捧着花
细细地吻
花啊，我已经等了那么久
泉水和小溪相遇了
挽着泉水
幸福地笑
泉水啊，让我陪你一起走
星和露珠相识了
星说，你等我
露珠说，你等我
白天，露珠变成了天上的星
夜晚，星变成了草尖上的露珠
相知
王爱玲
认识你，真好
就像清风眷顾了小草
小草
学会了舞蹈
认识你，真好
就像阳光拜访了小鸟
小鸟
展开了打湿的羽毛
认识你，真好
就像小鸟唤醒了清早
清早学会了微笑
从此
每一个清晨的山腰
衔着一个浅浅的微笑
它在说
认识你，真好
相恋
王爱玲
想你
不是在孤独的梦里
也一定不在
失眠的夜里
想你
在每一缕晨光里
在晨光的露滴里
想你
在每一片春风里
在春风的花瓣里
想你
在每一朵白云里
在白云的舞姿里
如果白云变成了雨滴
那是我储存了
太多的想你
迫不及待的去寻你
想你
在每一个闪闪发亮的日子里
痴恋
王爱玲
不用担心我的爱
不用担心我的爱
为你
我已燃烧成灰烬
再没有任何
能让我燃烧起一星火
但
为你
我依然在灰烬里
为你的路过
开成一朵花
绝恋
王爱玲
我已决定不再爱你
挥一挥衣袖，
告别的不是云彩
告别的是我的爱
擦一擦眼角
拭去的不是眼泪
拭去的是我的爱
我已决定不再爱你
爱你已经耗尽了我的全力
春爱慕着她的烂漫
秋炫耀着她的果实
夏宠爱着他的骄阳
而我
一直守着冬的冷雪
痴痴的爱你
我用上层雪的清冷
中间雪的孤独
下层雪的疲惫
和着我对你的爱
捏一个冰冷的墓碑
埋葬我的爱
我已经决定不再爱你
各位妈妈有没有这样恋过，哈哈哈。好了，爱情已被埋葬，诗歌依然继续。
然后我感谢李德民老师的另一个原因是他给我介绍了好几个优秀的当代儿童文学诗人；
如果不是他介绍 我可能再过几年也未必关注
一个是王宜振老师
好家伙 这位哥们写得真叫好 而且 爱情诗写得也不错
给大家亮几首
春天很大又很小
春天到底有多小
问问小花朵，也许会知道
花朵说：它常站在我的花瓣上跳舞
跳完舞，又钻进小小的花苞里睡觉
春天到底有多小
问问小燕子，也许会知道
燕子说：我衔着它从南方飞到北方
它嘛，同一粒小豌豆差不了多少
春天到底有多大
问问那棵树，也许会知道
大树说：春天是一只大鸟
一棵树只是它的一根羽毛
春天到底有多大
问问小朋友，也许会知道
小朋友说：我们都被春天含在嘴里
远山和草地也陷进春天的怀抱
春天到底是大是小
大伙儿碰在一起就争争吵吵
说它大说它小都有一定道理
老师说，这样的问题想想就会知道
两只蝴蝶
红蝶很红
黄蝶很黄
两只小小的蝴蝶
驮着春天飞翔
暖风吹来
擦洗它们的翅膀
小小的花朵
是它们起降的机场
它们款款地扇动粉翅
轻轻卸下一个季节的分量
它们在蓝天下翩翩起舞
让风和花香灌满心房
两只小小的蝴蝶
闯进春天的嘴里飞翔
两只小小的蝴蝶
钻进春天的耳朵搔痒
两只蝴蝶，两句诗行
多像温暖的太阳、妩媚的月亮
风来把它们的语言译给春天
那是献给春天最美的乐章
四月的墙
王宜振
四月的墙很薄很薄
只消捅一个小洞
就会漏进夏天的气息
夏天的气息很美丽很生动
有一只春天的蝴蝶
有一只夏天的蝴蝶
碰在一起
握握手
告别
它们看见夏天很顽皮
顽皮得像一个孩子
夏天在皮肤上种植珍珠
夏天用它的珍珠
把春天买走了
他推荐我的第二个诗人是 王立春
没办法 不是我老推我们王家人
这位姐姐有意思
菜园子 菜园子
春雨要是不来
老菜园子就搂着种子们
坚决不发芽
等待春雨
屋硕上的炊烟
希望南风来给梳成背头
等待春雨
小桃树希望自己
被淋成落汤的小鸡
等待春雨
矮矮的垄沟
希望自己能打起饱嗝
老菜园子哟
你脾气再倔
喝了春雨的种子们
还能忍住自己
不发芽么
这首大家应该知道吧 必须的
还有写鞋子 写鱼的 都有意思
第三位是张晓楠这应该是位哥们吧
秋天的婚礼
谁不喜欢这个
朴实端庄
家境殷实的姑娘？
为了挑选一个
出嫁的好日子
从六月开始
向日葵就仰着脸儿
开始掐算
哪一天喜庆
哪一天吉祥
一定要请出
田鼠，那个喜欢
穿青衫的
账房先生
让它工工整整
写好请柬
一定要请出
花生与豌豆
多子多福的主儿
适合做伴娘
那些健壮的玉米
不由分说
燃起了礼花
那些闷实的谷子
跃跃欲试
挂起了炮仗……
秋天啊，就让那个
大嗓门鹅
做你的司仪吧
它会送上赞美
送上祝福
还有高昂的歌唱
刚刚说谁秋天来着
热闹一阵就收场吧
桃花呵，热闹一阵
就收场吧
没谁在意
你的喇叭，吹开
多少心扉
你的漏斗，泄露
多少秘密
瞧，你的小花伞
一只只打开
柔媚的春光
需要遮掩吗？
三五滴雨
就伤了你的元气
桃花呵，顺便告诉
你的杏花
和梨花妹妹
热闹一阵就收场吧
要好好孕育
自己的果儿
到头来，倘若枝头
一无所有
该是多么
丢人的事呵
好玩吧，这些我们本土的诗人诗写得相当的好啊，所以不要崇洋媚外啊
外国的诗集 翻译过来 加上背景不同还是打折扣的。
大家细细选，
我也在编诗集，校本儿童诗集
打算编两卷，一个是主题诗人诗集，选十几个国内的国外的都有，然后是主题诗集，比如春、风、冬、动物啊啥滴，说到崇洋媚外了。
我最喜欢的国外诗人是谢尔、金子美铃、然后是罗大里。
斯蒂文森的 有些晦涩 还有些不太适应，而且我如果这段时间读谁的，我的风格就会自然倾向谁。
昨晚上 我把谢尔的三部诗集挨着读了一遍
把我觉得好的诗全拍下来了，好玩的很。
谢尔就是顽童世界 。
然后 我今天早上值班的时候 发了会呆，然后 我今天早上值班的时候 发了会呆
花儿要出嫁
春天
花儿要出嫁
爸爸说
不要嫁柳树
柳树太轻佻
嫁给杨树吧
这孩子个子高
花儿说
我不嫁杨树
杨树更风流
你没见他小时候那些劣迹
嫁给槐树吧
槐树懂得保护你
不嫁不嫁
嫁给他，连件红衣服也没得穿
他那点刺有什么用
搞不好我就成为别人碗里的菜
那你快点嫁啊
再不就成了没人要的黄花菜
我和梧桐商量好了
就嫁给他
虽然他年纪大些
可是现在流行大叔控
你看那梧桐树的枝头上
多少花儿在笑
他们的爱情一定很甜蜜
不信你捡起一朵尝一尝
树儿要娶亲
春天
树儿要娶亲
妈妈说
娶了迎春吧
这姑娘勤快
树儿说
我不娶迎春
整个一个黄毛丫头吗
那就娶杏花吧
这丫头贤惠
什么贤惠
她出墙了几百年了
您老人家不知道
樱花呢
这丫头惦记你好几年了
她太不懂得矜持了
远看还行
仔细瞅
还真不耐看
再说啦
成天介把浪漫挂在嘴上
生个孩子却很难
那你快点娶啊
这不春天快要过去了
我和海棠商量好了
今年就把她娶进门
你看那海棠树上
朵朵花儿笑
那是就是我
高端大气上档次的新娘
然后 我今中午值完班 又想起谢尔 又躺着写了一组诗
戏说花事
桃花
桃花早就许给了春天
昨天冬天来抢亲
桃花差点香消玉损
今天
春天好一阵人工呼吸
桃花才回过神
杏花
杏花穿着洗的发白的小褂
在墙角
乖乖的听老榆树拉呱
老榆树说的外面有那么好吗
杏花使劲踮起脚尖望啊望
终于探出了墙头
看见了墙外的挺拔的白杨
一段故事上演了
紫荆
紫荆使劲抱着老枝
你们谁也
别想插足
其实啊
哪有那么大叔控
玉兰
玉兰白天总是端着
其实啊
晚上她总是偷偷和月亮喝酒
喝完酒还一直跳啊跳
把发髻都跳乱了
月亮和没事人一样
其实他一直在想办法
怎样偷偷的吻一下玉兰
迎春和连翘
连翘
最瞧不起迎春
我这个妹妹啊
不但爱抢风头
而且最没骨气
迎春
更瞧不上连翘
我这个姐姐啊
不但跑的没我快
还在那儿装树
最好说说儿童诗和绘本，我在寒假里给儿子补儿童诗和绘本，做了一些尝试
这也是受了大猫的绘本作文的启发，同一主题的 。
然后我也在班里尝试做作文和绘本的融合
先后上过《鸭子骑车记》《森林大熊》《一园青菜成了精>>《天啊，错啦》《先左脚后右脚》除了森林大熊，那节课时间没掌握好草草收尾不太好，其他的都很不错
孩子的习作上都能看出很大的进步来，之前给大家分享过一些
就不说啦，从下周起我在晨诵开始尝试儿童诗歌创作 。
我精选20首春天主题的诗，尝试如何指导孩子创作
诗歌是最高贵的语言，绘本是培养灵性的土壤，这些都是不能错过的 。
台湾的子鱼老师也是我的一位朋友，他是常青老师介绍给我的
他知道我喜欢儿童诗，就把自己2014年发表的一些指导儿童诗写作的文章发给我 。
童诗「一」的联想动起来
文／子鱼
「一」像什么？
小朋友，写童诗方法很多，「联想」是创作重要的步骤。所谓「联想」就是看到这事物想到另一事物，它是一种「比拟」，常见的技巧就是「比喻法」。我们从「一」这个数字，玩一玩联想游戏。想想看，当你看见数字「一」的时候，会想到什么？从形状做联想是最常见的方式。例如，「１」像旗杆；「一」像铅笔。但这「静态联想」感觉太单调了，我们换另一种方式，让「一」动起来的「动态联想」。
童诗欣赏：
飞机线「一」
我是飞翔天空的小老鹰
妈妈教我认识一
张开翅膀
却不知道怎么比画
当飞机飞过蓝天
画出一条长长的飞机线时
妈妈说：「那就是一。」
（国语日报周刊1000期）
这首童诗分成两部分：老鹰妈妈教小老鹰「一」这个数字，牠伸出来是翅膀，比不出「一」。妈妈开始思考，用什么方法教呢？看见飞机喷射的凝结线，像是在天空写「一」。这联想的应用，提供妈妈灵感，牠知道怎么教小老鹰「一」。
「联想」动一动
其实，当你观察四周的时候，会发现生活中有很多「一」。有慢的「一」；有快的「一」；有直立的「一」；有歪斜的「一」。稍微留心一下，都是写童诗的材料。
现在请你看一看四周，想一想有没有像「一」的东西，你可以尝试说出来或者简单记下来。
现在你已经掌握题材了，再来是如何以制造「一」的诗句。例如：蜗牛爬过墙角，慢慢写个「一」；高铁冲过大桥，快速在平原上写个「一」；大楼是插在城市里一栋直立的「一」；小孩放风筝，风筝拉起一条歪斜的「一」
有没有注意到，举例的「一」都是会动的，因此「一」已不再限制在静止的联想，我们再想一想，还有哪些类似的情形，会形成「一」的状态，以「当……」试着「照样造句」，把它写下来时，就已在创造诗句。
例如，「当飞机飞过蓝天／画出一条长长的飞机线时／妈妈说：『那就是一。』这是一段可以按「赞」的句型。
再以「蚂蚁」作为联想：
「当蚂蚁搬食物回家／排成一条长长的路线时／那是歪歪斜斜的一。」
换你来练习
一、毛毛虫的联想
二、烟囱的联想
三、火车的联想
童诗诞生
你把「一」联想完成了，也写出精彩的诗句，教你一个倒推回去的法，想一个美妙的开始，想想如何为既有的诗句安排一个过程。
假如第二段是一个结果，我们就为第一段创造一个原因，这称作「倒果为因」。依照诗句想一个动态的过程，若能有小小的情节，当然更好。例如：
蚂蚁搬食物
我猜，蚂蚁会写字
至少会写一这个字
姐姐不相信
我指指墙角给她看
当蚂蚁搬食物回家
排成一条长长的路线时
那是歪歪斜斜的一
换你尝试写一首童诗啰！
子鱼老师总结的还是很好的，可以作为抓手。我忘了问他啦，如果他允许，我就分享给大家。
不过我个人觉得，模仿是一方面；训练一段时间后腰慢慢丢开模仿才行。
把技法掌握了，内化成心法。
诗歌是从心里流淌出来的语言 写得时候 来灵感的时候 根本不考虑技法的。小朋友，低年级是写诗最好的年龄，每个儿童天生都是诗人，他们没有蜕化诗的翅膀。
最后我以谢尔的一首诗结尾
让我们一起呵护儿童那些花儿的语言