大学生上网调查报告2
大学生上网调查报告
----关于明德学院学生上网状况调查报告 161802班 南楠
随着网络这几年的飞速发展,人们也越来越多的感受到网络对生活的影响。当我们静下来仔细的一想的时候,会猛然发现自己其实已经生活在了一个实实在在的与网络密切相关的网络生活中,网络文化以其独特开放性、平等性、互动性及无政府性,形成了与传统文化的冲突与矛盾,它正越来越多地影响当代大学生的思想,道德和价值观念。互联网作为传播信息的新媒体,越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。作为一名大学生,为了了解本校学生的上网状况,进行了一次随机调查,为了保证广泛性和真实性,我分别在网上以邮件的方式发送调查问卷和面对面发放问卷,涉及全院6个系8个专业(共发放书面问卷40份,邮件收回问卷45份)。得到这份报告。
有多少学生在上网:
调查结果显示,在我们学校95.7%学生上过网,而从年级来看只大一新生会有少数学生不上网,大二,大三几乎人人都上过网。情况好的都有自己的电脑。这在大三,大四学生中普遍存在。
在调查问卷中,可以看出大学生对于网络已经深入了解,并且网龄不短了。
在被问到自己能否控制自己的上网时间时显示:
被问及上网主要做的事时:
而学生上网的目的不尽理想:
网络在给当代大学生带来学习、生活上的便利的同时,也给大学生带来了极大的负面影响。调查显示,86.3%的同学收到过不文明的网络信息,93.2%的同学遇到过网上不文明现象,比如谩骂和恐吓。即使是在学校较受欢迎的贴吧,也仅有17.2%的同学认为那上面发表的个人见解值得一看,87.3%的同学认为提倡网络道德势在必行。“双休日”及“五一”“十
一”长假,使当代大学生课余时间越来越充足,而校园文化生活并未随之丰富起来。校园文化生活内容单调,形式单一,参加范围窄,这正好为大学生热衷上网提供了时间上的条件。所以如何引导大学生健康上网,利用好网络资源充实自己,提高自己,是我们急需解决的问题。网络在给当代人学生带来学习、生活上的便利的同时,也带来了极大的负面影响。综合以上调查结果主要体现在以下几个方面: 1、身体损害
虽然58.08%的大学生在宿舍里上网,但上网时间一般较长(每天上网3小时以上的约占19.21%),长时间用眼、精神高度集中、受电脑辐射,所以导致“视力下降”、“腰酸背痛”、“精神焦虑紧张,睡眠差”及“情绪低落、思维迟缓”等上网综合症。 2、心理损害
虽然大学生生理上都处于发育成熟期,但心理上处于自我意识迅速发展并趋向成熟的阶段,一般要经历一个明显的分化、矛盾、统一、转化和稳定的过程。特别是在矛盾、统一的过程中,由于网络上内容形形色色,有好的也有坏的,既有可能出现积极正确、有利于心理健康的统一,也有可能出现消极的、错误的、不利于健康的统一。 3、荒废学业
大学时期是人生重要的学习阶段。直接关系到今后的就业和人生理想的实现。从本次调查的结果来看,平均每个学生每天花在上网的时间近2小时。特别是每天上网3小时以上的学生约占19.21%,每天上网5小时以上的学生也有5.62%。他们把一天当中大部分的学习时间都用在了上网上,荒废了学业,辜负了大好时光,严重者导致退学。
4、毒害思想
在互联网的信息中,许多带有不同程度的色情内容,尤其在电子公告栏储存的数据图象中,淫秽、不健康的内容占了相当比例。这些“电子海洛因”深深地污染着广大大学生的心灵。从本次调查的结果来看,聊天是大学生上网的首要目的,许多陌生网友之间聊天时的内容都是黄话昏话,情言色语。许多大学生自我控制能力较差(约占22.25%)充满好奇心,置身于如此污浊的环境中,不思进取,精神颓废,甚至会痴迷其中而不能自拔。
针对大学生上网问题,一是我校教师特别是德育教育下作者要引起足够重视,学校网络中心要明确管理规范,建章立制。现在大学生普遍存在的问题是用于上网的时间过长,可以考虑缩短网通时间(例如每天只通2小时),平时要求学生要上自习,建立考勤制度。高校应与当地政府部门协作,清理校园周边不规范网吧,创造和谐校园环境。针对网络文化的多元信息流的冲击,要依靠技术手段切实加强对因特网的控制能力和对各种不良信息的屏蔽能
力,及时对某些不符合事实或影响大局的观点提供事实,针对一些热点问题提出正确的观点,进行正面的引导,使网络处于可控状态。
二是引到学生的兴趣方向。现在的“双休日”及“五一”、“十一”长假,使当代大学生课余时间越来越充足,而校园文化生活并未随之丰富起来。校园文化生活内容单调,形式单一,参加范围窄,也为大学生热衷上网提供了时间上的条件。要引导大学生开展以人文素质培养为中心的校园文化活动。如校园文化艺术节,三观三德教育活动,各种征文,书画、摄影、艺术展览及各种社团活动。
三是发挥学生干部的作用。大学期间,教师对学生活动的组织和参与都很少,这就对学生干部提出了很高要求。一个班集体领导班子的思想品质、学习态度、生活工作作风对集体的行为有着重要的影响。因此,应加强对学生干部的培养,首先培养他们树立起正确的网络观,充分发挥他们的模范带头作用。
这样,大学生只有正确处理上网和现实生活的关系,才能树立起正确的人生观,世界观。利用好网络资源,服务于自己的学习,才能够是自己博采众长,全面发展。